第1题:[多选题]关于大直降的规则正确的是()
A.A、翼支付APP,最多1笔
B.B、银行分期、花呗分期,最多2笔
C.C、微信分期,最多1笔
D.D、以上类型订单可并存 ,即大直降最多可办理4笔
参考答案:ABCD
第2题:[判断题]位于矿区或矿区附近的地表水体,往往可以成为矿井充水的重要水源。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题:[单选题]下列哪一项不属于生殖器疱疹的诊断:( )
A.不洁性交史
B.肛周柔软赘生物
C.肛周成簇小水疱
D.病毒培养有单纯疱疹病毒
参考答案:B
第4题:[单选题]()携带器材登杆或在杆塔上移位。
A.允许
B.经工作负责人同意可
C.不宜
D.禁止
参考答案:D
第5题:[单选题]一切建筑物在任何情况下,不得侵入地铁的() 。
A.机车、车辆限界
B.设备限界
C.建筑限界
D.车站设备室
参考答案:C
第6题:[多选题]集中联锁设备应能保证( )。
A.A 当进路建立后,该进路上的道岔不可能转换
B.B 当道岔区段有车占用时,该区段的道岔不可能转换
C.C 列车进路向占用线路上开通时,有关信号机不可能开放(引导信号除外)
D.D 能监督是否挤岔,并于挤岔的同时,使防护该进路的信号机自动关闭,被挤道岔未恢复前,有关信号机不能开放
参考答案:ABCD
第7题:[单选题]D7.对一般消费贷款,所有债务的收入偿债比应控制在()以下。
A.50%
B.55%
C.70%
D.85%
参考答案:D
第8题:[单选题]容断器应符合设计要求,无具体规定情况下,其容量应为最大负荷电流的()倍。
A.43832
B.1.5-2
C.2
D.3
参考答案:B
第9题: [单项选择]“绿色开采技术”中()形成“煤与瓦斯共采技术。
A. 瓦斯排放
B. 放顶煤开采
C. 一通三防
D. 土地与建筑物保护
参考答案:A
第10题:[多选题]工艺检查中下列哪些以属于槽道、桥架检验内容( )
A.槽道、桥架的安装位置、高度
B.槽道的穿过楼板孔或墙洞的地方
C.吊挂、吊挂构件的吊挂安装、涂漆颜色、补漆颜色
D.水平槽道、垂直槽道的安装规范性、偏差度
参考答案:ABCD
第11题:[单选题]按照国家工程建设消防技术标准需要进行消防设计的建设工程,除《消防法》第十一条另有规定的外,建设单位应当自依法取得施工许可之日起( )工作日内,将消防设计文件报公安机关消防机构备案,公安机关消防机构应当进行抽查。
A.五个
B.七个
C.十个
D.十五个
参考答案:B
第12题: [单项选择]信用卡客户办理银行汇票和本票时需要将资金通过()转入机构内部账户(如9991)上,再通过24018转账签发银行汇票/本票交易。
A. BGL账户
B. 零售代作平台
C. GLIF平台
参考答案:B
第13题: [单项选择]下列公司设立条件中,不属于股份有限公司设立条件的是( )
A. 有公司住所
B. 股东
C. 股份发行、筹办事项符合法律规定
D. 发起人符合法定人数
参考答案:B
第14题:[多选题]下列哪些情况禁止手推调车。( )
A.超过1.5‰坡度的线路
B.在停有动车组的线路上
C.遇暴风雨雪时
D.装有爆炸品的车辆
参考答案:BCD
《技规》第298条
第15题: [单项选择]甲烷是一种可燃气体,其爆炸下限为()。
A. 3
B. 5
C. 7
D. 9
参考答案:B
第16题:[多选题]下列关于马克思主义物质观的说法中,正确的有( )。
A.它坚持物质的客观实在性原则和唯物主义一元论
B.它体现了唯物论和辩证法的统一
C.它坚持能动的反映论和可知论
D.它体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一
参考答案:ABCD
第17题:[判断题]反腐败斗争已取得压倒性胜利,意味着反腐力度会减弱。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题:[判断题]HK型开启式负荷开关常用作照明电源开关也可用于15kW及以下三相异步电动机非频繁起动的控制开关。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题: [简答题]卢梭教学论的贡献是什么?
参考答案:
(1).他的教学论在教学论发展史上具有里程碑的意义;
(2)他主张教育要尊重儿童天性和主体地位;
(3)教学要基于儿童的年龄特征;
(4)把发现视为人的天性,把兴趣与方法视为发现教学的基本因素,把自主的、理性的人格视为发现教学的目的;
(5)确立了活动教学、实物教学等教学形式;
(6)提出了现代教学研究的基本课题,他的教学见解洞悉了教学的真谛,指导了两个多世纪的教学改革。
第20题:[单选题]测量屏式过热器和高温过热器的外圈管管径。碳钢管子胀粗值应小于(____),合金钢管子胀粗值应小于2.5%D。
A.2.5%D
B.3.5%D
C.4.5%D
D.5.5%D
参考答案:B
第21题: [简答题]车辆零部件在运用中产生的损伤一般有哪几种?
参考答案:
(1)自然磨耗(正常磨耗);
(2)先期磨耗(不正常磨耗);
(3)金属的腐蚀和木材的腐朽;
(4)裂纹和折损;
(5)弯曲变形、配合松弛及其他损伤。
第22题:[判断题]红外测温仪测量排气歧管的温度能迅速判定发动机某一缸工作是否不良。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题: [单项选择]<br><br><br/>A. get out of the car<br/>B. run after the two men<br/>C. catch the thieves<br/>参考答案:C
答案解析:[考点] 语境推断
[解析] 根据语境可以推断出Lucy 帮助警察“抓住了贼”,catch the thieves,所以几天后警察过来感谢她。
第24题: [单项选择]关于一罪的类型,属实质的一罪是()
A. 连续犯
B. 惯犯
C. 想象竞合犯
D. 结合犯
参考答案:C
第25题:[判断题]06ZG003408 市场营销的目的是创造客户。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:[单选题]世界卫生组织修订通过"国际功能、残疾、健康分类"是
A.2001年
B.1980年
C.1998年
D.1994年
E.1981年
参考答案:A
第27题: [单项选择]根据工作量和劳动定额来计算人员数量的定编定员方法是()
A. 按设备定编定员
B. 按岗位定编定员
C. 按工作效率定编定员
D. 按比例定编定员
参考答案:C
第28题: [单项选择]胆道蛔虫病的临床并发症是()。
A. 肝脓肿
B. 膈下感染
C. 败血症
D. 中毒性休克
E. 以上都是
参考答案:E
第29题: [单项选择]关于提单的法律特征,以下表述错误的有( )。
A. 提单是承运人与托运人签订的海上运输合同的证明
B. 提单是承运人收到托运人交付的货物的凭证
C. 提单是一种物权凭证,并能作为向银行结汇的依据
D. 提单是国际贸易支付方式的一种
参考答案:D
答案解析:本题是选非题,涉及提单的法律特征。提单是指用以证明海上运输合同和由承运人接管或装载货物,以及承运人保证据以交付货物的单证。因此,ABC是提单的法律特征。国际贸易的支付方式主要有汇付、银行托收和银行信用
第30题: [单项选择]对高危人群进行检查以发现和诊断早期肺癌,最常用的方法是()
A. 经胸壁穿刺活组织检查
B. 放射性核素扫描检查
C. 胸部X线检查
D. 痰细胞学检查
E. 支气管镜检查
参考答案:C
第31题:[单选题]对不很复杂的管路作近似计算时,常取管路的计算长度为直管长度的( )倍。
A.1.5~2
B.1.5
C.1.3~2
D.2~3
参考答案:C
第32题:[单选题]单纯型肾病的特点是
A.尿蛋白(+),白细胞(+++),血压正常,血补体正常
B.尿蛋白(+++),血总蛋白降低,白蛋白降低,胆固醇增高,血压正常
C.尿蛋白(+),红细胞(++),血压增高,血补体降低
D.尿红细胞(+++),血压增高,血尿素氮明显增高,少尿持续10天以上
E.尿蛋白(+++),红细胞(++),血总蛋白降低,胆固醇增高,血压增高
参考答案:B
第33题:[单选题]调节器经常保养中对调节器基本轨轨撑螺栓、尖轨轨撑螺栓涂油周期为()。
A.每月一次
B.每季度一次
C.每半年一次
D.每年一次
参考答案:C
第34题: [名词解释]汤沈之争
参考答案:指明后期汤显祖和沈璟关于戏剧创作理论的争论。汤重视剧本创作的“立意”与“才情”,强调语言的文采,沈则从场上之曲出发,强调依腔合律,崇尚语言本色。然而两人的分歧,只是创作观点的不同,从没有正面的观点接触,也没有直接的书信来往,因此有人不同意“汤沈之争”的存在。但有一点是肯定的:他们的不同的理论主张,对当时及身后的曲论家、剧作家有深刻的影响;正是二者的补充、融合,推动了传奇艺术的发展。
第35题: [单项选择]不属于库存管理效益评价指标的是( )。
A. 重点商品缺货率
B. 库存成本
C. 仓库空间利用率
D. 损益率
参考答案:C
第36题:[单选题]一次井控是指靠钻井液密度来控制地层压力,使得没有地层流体进入井内,溢流量为零。
A.A
B.B
参考答案:A
第37题:[单选题]⼤型冷库贮存蔬菜,适宜填充的惰性⽓体是( )。
A.⼆氧化碳
B.氧⽓
C.氮⽓
D.氯⽓
参考答案:A
第38题:[多选题] 下列事物属于唯物史观“社会存在”的有
A.人们的物质生产实践活动
B.人们实践活动所利用的自然资源
C.人们实践活动所创造的社会生产力
D.人们在实践活动中所形成的各种社会关系
参考答案:ABC
第39题: [单项选择]氨基糖苷类()
A. 抑制细菌蛋白质合成
B. 抑制细菌细胞壁合成
C. 抑制二氢叶酸合成酶
D. 抑制二氢叶酸还原酶
E. 抑制DNA回旋酶
参考答案:A
第40题: [简答题]以知识为中心的传统教学模式禁锢了学生的创造力,是失败的教学模式。
参考答案:这种说法是不正确的,因为传统的以知识为中心的教学模式把学生的知识能力的提高放在主要的位置,一个学生必须以自己的知识作为基础才能够发展创造力,教学必须以知识为主,重视学生创造力的培养,但是不同的学科和不同的培养目标所培养的学生的能力不同,有的偏重能力有的偏重知识,因此不能说传统的教学模式就是失败的教学模式。