第1题:[判断题]（ ）起重短环链上有裂纹应报废。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题: [单项选择]以下说法，哪项正确？（）
A. 夫妻双方身体健康就可以结婚
B. 我国的计划生育政策鼓励晚婚，越晚越好
C. 患有性病的人不可结婚
D. 婚前检查主要就是生殖器官的检查
E. 以上都不对
参考答案:E
第3题: [单项选择]乙型肝炎病毒(HBV)的主要传播途径是
A. 经血传播
B. 经消化道传播
C. 经呼吸道传播
D. 性传播
E. 母婴传播
参考答案:A
第4题:[单选题]在现阶段，我国社会的________是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
A.主要问题
B.基本矛盾
C.主要矛盾
D.根本矛盾
参考答案:C
第5题:[多选题]129.BD017 抽油机的平衡方式包括（ ）、复合平衡、气动平衡。
A.曲柄平衡
B.游梁平衡
C.重力平衡
D.压力平衡
参考答案:AB
第6题:[单选题]电荷的基本单位是( )。
A.安秒
B.安培
C.库仑
参考答案:C
第7题:[判断题]安全奖惩在奖励上，坚持精神奖励与物质奖励相结合，坚持按照 安全责任、安全实绩进行奖励的原则（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题: [简答题]基于网络环境的课堂教学是培养学生自主学习能力和创新思维与创新精神的重要方式之一，以“平抛物体的运动”一课为例，系统分析在网络环境下进行高中物理教学的过程，并总结实验取得的成果和存在的问题，为网络环境下开展各学科教学提供借鉴。
参考答案:信息技术和网络教育的发展应用为人们提供了一种全新的学习方式，它能够实现教育资源的共享，为学习者提供个性化学习的条件，能够实现交互式学习，能够提高学生学习的兴趣、效率和能动性，实现因需学习、因材施教，从而使教育的思想、观念、模式、内容和方法都发生变化，如何在中学课堂教学实践中运用计算机网络环境进行学科教学，培养学生综合素质和进行研究性学习的能力，是我们必须要解决的重要问题。
(一)实验的指导思想
素质教育的核心是培养具有创新意识、创造性思维和创新能力的人才，也就是培养学生的创新精神和实践能力。因为网络环境下的课堂教学中，教育信息具有显示多媒体化、处理数字化、组织超文本化、传输网络化的特点，教育环境可以虚拟化、教育过程实现个性化、教育管理智能化。所以网络环境下的课堂教学可以从理论、方法、设备、设施、课程、教材等方面促进创新人才培养。学生可以在网络环境下，借助其他人的帮助，充分利用各种学习资源(包括文字教材、音像资料、多媒体课件、软件工具以及从Internet上获取的各种教学信息等)，枸建自己的知识结构，培养学生的辩证思维和发散思维能力，促进学生全面发展、个性发展，培养大批受过充分的教育，具有广博的知识、善于独立思考，富有创新精神和创造能力、有高尚的理想和道德修养的创造性人才。
通过信息技术和网络技术为学生创造一个学习情境，在学习过程中，以学生的自主研究性学习为主，教师作为组织者、指导者、帮助者和学习促进者，利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神，最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。
(二)实验的准备工作
实验小组的成员首先进行了大量的理论学习，确立进行实验的基本指导思想、实验方向和实验目标。通过对目前初具规模的讲授式教学、个别化教学、讨论式教学、协作学习式教学、发现式教学等网络教学模式的分析，决定根据学校和学生的具体情况，借鉴几种模式的优点，采用了讲授教学与个别化教学、讨论与协作式相结合的网络教学模式，然后根据课堂教学目标和能力培养要求，搜集整理相关资料，并制作部分素材，形成了高中物理专题学习网站。
(三)实验课例分析
现以《平抛物体的运动》为例对本课题实验分析如下：
1．课前准备
为了给学生提供必要的学习资料，创设情境，结合本节课的教学目标要求和学生学习的需要，制作专题学习网站并提供部分网络资源链接。在网站中，设计“导问”、“导学”、“检索”、“测试”、“实验”、“论坛”等学习导航系统，便于学生自主学习，引导学生通过网络获取自己所需的信息、资料、数据，并对这些信息、资料、数据进行分析、处理、计算，从而形成自己对平抛运动及其规律的认识。为使学生缩短查找资料的时间，我们将网站发布在局域网上，尽量避免大量无关信息对学生的影响，有利于课堂组织教学，提高学习效率。
2．网站结构模块简介
“导问”：通过提出三个问题：什么是平抛运动平抛运动的分运动、合运动的规律是怎样的水平飞行的飞机如何投弹，才能击中活动或静止的目标使学生明确本节课需要掌握的知识和需要解决的问题，使学生带着问题进行学习。
“导学”：为便于学生学习，在导学中列出本节课的知识要点、学法建议，并针对学生可能出现的问题，给出疑难解析，以便于不同程度的学生进行自主学习。
“检索”：列出了平抛物体的运动、等时性实验、平抛运动的规律、水平分运动、竖直分运动、静止目标的投弹问题、同向运动目标的投弹问题、反向运动目标的投弹问题等专题研究的链接，便于学生选择学习内容。
“测试”：通过测试题训练学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力，并给出测试题的解题思路和参考答案，使学生能够得到及时反馈，了解自己的学习状况。
“实验”：通过等时实验录像和动画模拟实验，给学生创设情境，便于学生自主地进行意义建构。
“论坛”：使师生之间、学生之间能够进行在线讨论。
3．教学过程
教师在教学过程中起引导、指导的作用，负责给学生提出问题、提供资料、提供研究方法、启发学生的思维，使学生明确研究物理问题的方法和步骤。在学生的自主学习过程中，教师巡视学生的活动，给学生的学习提供帮助，并利用自己的知识和经验与学生平等地开展交流。学生在学习过程中可以进行讨论，提出问题，并向全班同学征求解答，最后由教师对所提问题和解答情况进行评价。
4．教学效果
网络教学的课堂容量较大，学生学习兴趣很高，教学过程中，学生自己掌控学习的进度，根据对教学内容的理解，积极地提出问题，并解答问题，较好培养了他们的信息处理能力和解决实际问题的能力。由于学生之间学习能力存在差距，有少部分同学需要花费较多的时间进行学习或需要教师进行个别辅导。
(四)实验中的收获
1．教师和学生角色的转换
在网络环境下进行教学，教师从知识和经验的传递者，转型为学生学习的指导者和协作者，教师的任务是激发学生学习的任务意识，提供教育资源，并按照教学目标对有关教育资源进行优化、组织，创设情境，并指导帮助学生进行自主学习。学生从被动地学习转变为主动地学习，学生可以根据教学目标的要求，自主地选择学习内容，通过实验和动画模拟实验建立感性知识，探究这些知识之间的联系，总结出概念、规律，并运用这些概念、规律去解决问题。学生在学习过程中，可以进行讨论、争论，可以向教师请教，可以根据自己的学习程度，合理地安排每一部分内容的学习时间，也可以有针对性地进行课后复习，使学生成为学习的主体，实现掌握知识并能创造性地运用知识的学习目标。学生学习的积极性和主动性得到发挥，学习也由枯燥无味的记忆、做题变为有趣的探索、讨论、练习、分析，从而激发了学生的学习兴趣，提高了学习效率。
2．培养了学生进行研究性学习的能力
在传统课堂教学中，学生的主要任务是将教师在课堂中所讲授的知识记忆并能熟练地解题，学生只关心结果而不注重过程，学生只会利用已学的知识解决问题，不了解知识的来源，不能创造性地运用所学知识解决问题。在网络环境下的教学过程中，学生则需要运用多种感官，通过阅读、分析、讨论、实验、模拟、训练等多种方式了解知识产生的过程，学会分析信息、处理信息的方法，从而能够综合运用自己所掌握的各种知识，创造性地解决实际问题，使学生掌握了学习知识和研究问题的能力，培养了学生的创新精神和创新能力。
3．面向全体学生
在传统的课堂教学过程中，教师的备课、教学设计、教学、练习只能根据大多数学生的水平进行，对于比较优秀的学生和接受能力较差的学生存在“吃”不饱和“吃”不了的现象，不能真正实现因材施教的教学目标。在网络环境下教学，不同程度的学生都能够在教师指导下，根据自己的知识和能力，选择合适的内容进行学习。使全体学生都能得到发展，避免了传统课堂教学过程中出现的好学生“吃”不饱，“差”学生“吃”不了的现象。因为网络提供了丰富的教育资源，并且这些教育资源可重复再现，既拓展了学生的视野，提高了学生的学习能力，又便于学生复习，学习程度较差的学生可通过课后复习的方式掌握知识，使全体学生都能得到进步。
4．提高了教师队伍的素质
在网络环境下进行课堂教学，一方面教师需要掌握现代教育理论，结合教学目标的要求，把学生作为获取知识的主体，为学生提供信息资源和学习帮助；另一方面教师需要熟练掌握现代教育技术，能够运用多种手段获取、制作教育资源，并按照教学目标的要求，对所拥有的教育资源进行优化、分析、组合，建立合理的知识体系和评价体系，通过课堂教学实践，摸索总结在网络环境下进行课堂教学应采取的模式和注意事项，并不断进行改进。
(五)实验中存在的问题
1．教育资源的质量与数量不足
目前互联网上符合中学课程标准要求的内容太少，并且缺乏系统性，知识的深度也不够，多数仅限于一般性的知识，缺少专题研究的网站。学生直接在互联网上查找相关信息，不仅需要花费大量时间，而且所查找的信息对教学目标的要求来讲是零星的、孤立的、浅层次的知识。为了提高学生学习效率，缩短学生搜寻信息所花费的时间，便于组织课堂教学，教师应该准备相关教育资源，有针对性地提供学生学习所需的资料，并提供互联网上相关内容的链接，使学生能够方便地找到有关教育资源。因此，在实验中，我们针对有关教学内容，制作了专题学习网站。
2．教材和课时安排与网络教学模式存在差异
由于目前中学教材安排是按照章节进行课堂教学的，教学内容狭窄、教学目标单一、每节课教学时间限定在45分钟内，从内容和时间上对学生进行了限制，在一定程度上影响了网络教学实验的进行。为了解决这个问题，在教学设计时应打破教材上章节的限制，将相关内容组织在一起，利用多个课时，按照自主学习、自我测验、小组讨论、归纳总结的顺序进行网络教学，取得了较好的效果。
3．师生情感交流与学生之间信息交流存在障碍
一方面，师生情感的交流、语言动作的交流等在网络教学中较难实现；另一方面，由于学生运用信息技术的能力存在差异，造成了部分学生学习困难，学生之间信息交流出现障碍，这在实验初期表现得尤为突出。同时，由于学科特点，一些需要用图像、示意图表达的信息在网络论坛中如何迅速实现，也是我们面临的困难之一。
在网络环境下的高中物理教学实验已经取得了一定的成绩，我们将克服困难，努力适应新课程改革的需要，继续开展网络环境下的教学实验，并积极创造条件，使更多的学科能够开展网络环境下的教学。
第9题:[判断题]信号集中监测采集机功能一是采集与暂存模拟量和开关量；二是将各种数据进行予处理后传送给站机；三是接收并执行站机命令。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:[单选题]对地下饮用水源监测点，每一采样期应监测（ ）次。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:B
第11题:[多选题]移动供气源是消防员长时间在( )环境中定岗作业或小活动范围工作时进行呼吸保护的防护装备
A.有毒有害气体
B.蒸汽
C.粉尘
D.烟雾
E.缺氧
参考答案:ABCDE
第12题:[单选题]品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和（ ）。
A.道德品质
B.道德行为
C.道德形象
D.道德体验
参考答案:B
品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四个方面。
第13题:[多选题]以下（ ）属于变更用电业务
A.过户
B.减容
C. 新装
D.移表
参考答案:ABD
第14题: [单项选择]关于新型隐球菌的特点，哪项错误（）
A. 多数是外源性感染
B. 主要经消化道传播
C. 菌体外有肥厚的荚膜
D. 主要存在土壤和鸽粪中
E. 最易侵犯中枢神经系统
参考答案:B
第15题:[判断题]化产系统自动化程度很高，主要是应用了DCS集散控制系统。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:[单选题]747-400 远距离油量指示器由哪里提供信号？
A.HYDIM
B.HYQUIM
C.EIU
D.EICAS
参考答案:B
第17题:[判断题]车站、隧道、场段、变电所等区域内部水管爆裂，属于较小防汛预警。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题: [单项选择]某商业批发企业采用毛利率法计算期末存货成本。2009年3月，甲类商品的月初成本总额为2000万元，本月购货成本为3000万元，本月销售收入为4200万元。甲类商品2月份的毛利率为20%。则2009年3月31日该企业甲类商品的成本为( )万元。
A. 1675
B. 1590
C. 1640
D. 1560
参考答案:C
答案解析:[解析] 在毛利率法下，期末存货成本=期初存货成本+本期购货成本-本期销售成本= 2000+3000-4200×(1-20%)=1640(万元)。
第19题:[单选题]无尿是指成人24小时尿量不足
A.150ml
B.100ml
C.80ml
D.50ml
E.10ml
参考答案:B
无尿是指成人24小时尿量不足100ml(B对)。
第20题:[多选题] 遇有6级以上大风及恶劣天气时应停止高处作业。风息、雨停复工前,必须检査已检修安装的( )等是否牢固，如发现问题，应及时处理，处理妥当后，方可复工作业。
A.构件
B.设备
C.架子
D.安全标志
参考答案:ABC
第21题:[单选题]生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予( )处分。
A.警告
B.留党察看
C.撤销党内职务
D.开除党籍
参考答案:C
第22题:[单选题]我国法定职业病有()大类。
A.九
B.十
C.十一
参考答案:B
第23题:[判断题]巡线人员如发现导线断线,应设置防护物,防止行人接近断线地点8米以内,并迅速报告生产调度和有关领导,看守现场。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题: [简答题]植物疫区如何撤销？
参考答案:疫区内的检疫性有害生物，在达到基本消灭或已取得控制蔓延的有效办法以后，应按照疫区划定时的程序，办理撤销手续，经批准后明文公布。
第25题: [填空题]慢性泪囊炎的致病菌中以（）为最多，且最严重。
参考答案:肺炎双球菌
第26题:[单选题] CASCO 列车描述符第二、三位黄色表示( )。
A.计划列车,正点
B.计划列车,晚点
C.非计划列车
D.计划列车,早点
参考答案:B
第27题: [单项选择]血管扩张药治疗心功能不全的主要作用机制是（）
A. 增强心肌收缩力
B. 改善心肌供氧
C. 降低心脏的前后负荷
D. 降低心肌耗氧
E. 减慢心率
参考答案:C
第28题:[单选题]( )是中国保留至今最古老的帝陵。
A.黄帝陵
B.炎帝陵
C.尧帝陵
D.舜帝陵
参考答案:A
第29题:[判断题]台湾问题是中国国内战争遗留下来的问题,其实质是内政问题。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题: [填空题]下列程序的运行结果是______。
main（ ）
int s=0,i=1；
while(s＜=10)
s=s+i*i；
i++；
printf("%d",--i)；
参考答案:C
答案解析:[解析] 分析程序运行过程，第1次循环：s=s+i*i=0+1*1=1，i=2；第2次循环：s=s+i*i=1+2*2=5，i=3；第3次循环：s=s+i*i=5+3*3=14，i=4；循环条件不成立
第31题:[判断题]电器铁磁体中会产生磁滞损耗。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:[判断题]按照先检查外观，后检查电气量的原则，检验继电保护和电网安全自动装置，进行电气量检查之后可以再插、拔插件。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题: [多项选择]我国加入世界贸易组织的意义是（）
A. 加入世贸组织,世贸组织成员国将减少或取消对我国传统出口商品实行贸易歧视措施。
B. 加入世贸组织有利于我国在平等的条件下参与世界竞争。
C. 加入世贸组织后,我国将直接参与国际贸易规则的决策。
D. 加入世贸组织有利于我国防止外国进口商品进入国内市场。
E. 加入世贸组织有利于扩大我国商品的出口。
参考答案:A, B, C, E
第34题:[单选题]236、活性污泥处理污水系统中占优势的是（ ）菌
A.好氧
B.厌氧
C.兼性
D.菌胶团
参考答案:C
第35题:[判断题]>测轧件时用千分尺比游标卡尺测出的结果准确。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题: [简答题]路政强制执行决定应具备哪些条件？
参考答案:
（1）路政强制执行决定的条件
a.个人或组织因法律规定或因路政决定必须承担某一义务；
b.个人或组织故意不履行义务的，而不是客观上的不履行；
c.在当事人不履行义务时，法律规定可以采取强制执行的措施；
d.作出或执行强制执行决定的必须是有权作出路政强制执行决定的路政管理机构。
（2）根据《公路法》及有关法律规定，路政管理机构可以采取的强制执行的措施。
第37题:[单选题]下列选项中，不属于特殊控制系统的是( )。
A.串级调节
B.简单调节
C.超驰调节
D.分程调节
参考答案:B
第38题:[单选题]平面长度为100~500 mm,平面宽度为100 mm以下,刮削余量为( )。
A.0.05 mm
B.0.08 mm
C.0.10 mm
D.0.12 mm
参考答案:C
凌学峰搜题
