第1题: [多项选择]推车式灭火器在标志的使用温度范围内应能操作。应满足下列的要求：（）。
A. 推车式灭火器应能正常操作
B. 喷射滞后时间不应大于5s
C. 在完全喷射后，喷射剩余率不应大于10％
D. 在完全喷射后，喷射剩余率不应大于15％
参考答案:A, B, C
第2题: [单项选择]通过项目评估的逻辑框架，能清楚地看出各种目标之间的( )、制约条件及需要解决的问题。
A. 有无关系
B. 对比关系
C. 上下关系
D. 层次关系
参考答案:D
答案解析:项目目标评估一般采用编制逻辑框架图的方法。逻辑框架分析的首要任务就是确定项目的各种目标及项目建设的必要性。通过项目评估的逻辑框架，能清楚地看出各种目标之间的层次关系、制约条件及需要解决的问题。
第3题: [单项选择]在不知道压井泵速压力时进行压井，初始循环压力可以等于（）。
A. 开泵，调节节流阀，保持套管压力不变的条件下，使其井液泵的泵速达到所需的泵速下的立管压力。
B. 调节节流阀，保持套管压力增加500psi后不变，在这个条件下，启动井液泵使其达到需要的泵速时的立管压力。
C. 关井的立管压力加1000psi
参考答案:A
第4题:[单选题]根据《中华人民共和国消防法》的规定，消防技术服务机构和执业人员，应当依法获得相应的（ ），依照法律、行政法规、国家标准、行业标准和执业准则，接受委托提供消防技术服务，并对服务质量负责。
A.等级、资格
B.证书、资质
C.资格、资质
D.资质、资格
参考答案:D
2020新教材P5
消防产品质量认证、消防设施检测、消防安全监测等消防技术服务机构和执业人员，应当依法获得相应的资质、资格；依照法律、行政法规、国家标准、行业标准和执业准则，接受委托提供消防技术服务，并对服务质量负责。
第5题:[多选题] 消防控制室设计应符合()等规定。
A.门应向疏散方向开启,且入口处应设明显的标志
B.送、回风管在其穿墙处应设防火阀
C.严禁与其无关的电气线路及管路穿过
D.应设气体灭火系统
参考答案:ABC
第6题:[单选题]连墙件必须( )。
A.采用可承受压力的构造
B.采用可承受拉力的构造
C.采用可承受压力和拉力的构造
D.采用仅有拉筋或仅有顶撑的构造
参考答案:C
第7题:[多选题]依据《消防法》的规定,下列关于消防安全重点单位的消防安全职责的说法,正确的有( )。
A.确定消防安全管理人,组织实施本单位的消防安全管理工作
B.建立消防档案,确定消防安全重点部位
C.设置防火标注,实行严格管理
D.实行每周防火巡查,并建立巡查记录
E.对职工进行岗前消防安全培训,定期组织安全培训和消防演练
参考答案:ABCE
第8题:[单选题] 曲线地段的外轨超高时,最大实设超高描述正确的是( )。
A.单线地段不得超过 125mm
B.单线地段不得超过 150mm
C.双线地段不得超过 160mm
D.双线地段不得超过 125mm
参考答案:A
第9题: [简答题]简述《奏定学堂章程》（癸卯学制）对学生的管理规定。
参考答案:
1.注重品行，严格控制学生思想。
2.奖励学堂出身。
3.学生在学期间不准另就他事。
第10题: [多项选择]微机的基本硬件配置包括（）。
A. CPU
B. 内存
C. 主机板
D. 操作系统
参考答案:A, B, C
第11题: [单项选择]犯罪学多用亚文化理论解释（）。
A. 青少年和中下层人犯罪的成因
B. 女性犯罪的成因
C. 男性犯罪的成因
D. 有色人种犯罪的成因
参考答案:A
第12题: [单项选择]人们戏称支付宝为“第二货币”。对于支付宝，下列认识正确的是（）
A. 属于银行信用卡的一种
B. 执行货币的基本职能
C. 使网上购物更加方便和安全
D. 本质是一般等价物
参考答案:C
第13题: [简答题]长沙公积金个人账户密码忘记了怎么办？
参考答案:
长沙公积金个人账户密码遗忘后可通过“长沙住房公积金查询”进入查询系统，选择“忘记密码”选项，按要求输入自己的真实资料，系统将通过短信发送密码至本人手机或持本人身份证到中心相关柜台办理。注意如果您是一卡双号用户请切换到注册时使用的号码，以避免接收不到短信。
第14题:[单选题]胰岛素分子A链与B链的交联是靠（ ）
A.氢键
B.二硫键
C.盐键
D.疏水键
E.Vander Waals 力
参考答案:B
第15题:[多选题]下列哪些游戏理论属于经典游戏理论?
A.剩余精力说
B.认知发展学派
C.种族复演说
D.生活预备说
参考答案:ACD
第16题:[单选题]灭火器的种类很多,按其移动方式可分为手提式和( )。
A.储压式
B.舟船式
C.推车式
D.干粉式
参考答案:C
第17题: [单项选择]阿尔茨海默病患者外出不知回家，常常是因为（）
A. 行为紊乱
B. 意志减退
C. 意识障碍
D. 记忆障碍
E. 定向力障碍
参考答案:D
第18题:[简答题]阅读材料，并回答问题。
某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”，于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。
问题：请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。
参考答案:【考查要点】本题考查的知识点是“德育规律和德育原则”。
【参考答案】
（1）这一案例中的班主任违背了学生思想内部矛盾转化规律，违背了尊重学生与严格要求学生相结合的原则。
（2）学生思想内部矛盾转化规律：
①德育过程既是社会道德内化为个体的思想品德的过程，又是个体品德外化为社会道德行为的过程；
②要实现矛盾向教育者期望的方向转化，教育者既要给受教育者创造良好的外因，又要了解受教育者的心理矛盾，促使其积极接受外界的教育影响，有效地形成新的道德品质；
③德育过程也是教育和自我教育的统一过程，教育者要注意提高受教育者自我教育的能力。
（3）德育过程要坚持尊重学生与严格要求学生相结合的原则。
①尊重学生与严格要求学生相结合原则，是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。
②贯彻这一原则的基本要求是：爱护、尊重和信赖学生；教育者对学生提出的要求，要做到合理正确、明确具体和严宽适度；教育者对学生提出的要求，要认真执行，及时检查，坚持不懈，督促学生切实做到。
第19题:[简答题]检修关节式分相时对接地线有何要求?(应知应会-《安规》第84条)
参考答案:关节式分相检修时,除在作业区两端装设接地线外,还应在中性区上增设地线,并将断口进行可靠等位短接。
第20题:[判断题]桥涵顶进施工带土顶进时，顶部防水层的保护层厚度不得小于8cm。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:[判断题]移交内容异议处理过程中，异议情况如果存在违规，接收人可不接收，同时追究移交人责任。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:[判断题]25037.（ ） ERP 系统、APS 系统和 MES 系统之间的既有区别又有联系。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题: [单项选择]关于埃波拉出血热，叙述错误的是（）
A. 病死率极高
B. 已在世界很多国家发生过暴发流行
C. 病原体为非分节段的单股RNA病毒
D. 主要病理改变为各器官组织的局灶性坏死、出血
E. 传染性极强
参考答案:B
第24题:[判断题]射流刚性是射流抗偏转的能力。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:[单选题]下列哪种脉象不主实证
A.革脉
B.滑脉
C.结脉
D.弦脉
参考答案:A
革脉主病有亡血、失精、半产、崩漏，皆是虚证。
第26题:[单选题] 中国最大的内流河是( )。
A.淮河
B.海河
C.黄河
D.塔里木河
参考答案:D
第27题:[单选题] 若变压器线圈匝间短路造成放电，轻瓦斯保护动作，收集到的为( )气体。
A.红色无味不可燃
B.黄色不易燃
C.灰色或黑色易燃
D.无色
参考答案:C
第28题:[单选题]在互联网中,用户使用客户端中的专用软件向( )提出请求,其处理请求后将响应结果返还给客户端
A.网络设备
B.服务器
C.计算机
D.路由器
参考答案:B
第29题: [多项选择]混凝土应按国家现场标准《普通混凝土配合比设计规程》（JGJ55）的有关规定，根据混凝土（）等要求进行配合比设计。
A. 吸水率
B. 强度等级
C. 耐久性
D. 分层度
参考答案:B,C
第30题: [单项选择]暑季劳作时，突起腹痛，欲呕，发热无汗，面赤，苔黄，脉沉数有力。为（）。
A. 暑闭
B. 气脱
C. 亡阳
D. 气闭
E. 寒厥
参考答案:A
第31题:[多选题]提高装备操作使用能力，对所属装备，操作人员要（）
A.A、会操作使用
B.B、会检查
C.C、会维护保养
D.D、会排除一般故障
参考答案:ABCD
第32题:[判断题]年度质量安全奖奖励基数参考工资档序分为5个档次，工资档序13-15档的划为第一档。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第五档
第33题:[判断题]铁路运输统计，指铁路运输企业承担的通过铁路运输完成的货物运输的统计。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题:[多选题]严禁在（）坐卧或站立。
A.机车车辆底下
B.钢轨上
C.道心里
D.枕木头上
参考答案:ABCD
第35题:[判断题]由汽油机驱动的消防排烟机称为汽油机式消防排烟机,是内燃机式排烟机的一种。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题: [简答题]联系实际试述小学教育的具体任务。
参考答案:
根据童年期儿童的生理发展水平，允许他们进行系统的学习，但不应过度疲劳和过度紧张。老师应培养小学生坐、立、写字与看书的正确姿势，注意锻炼儿童的小肌肉，逐步锻炼手部的细动作，但应避免剧烈的运动。培养小学生有目的有顺序地进行观察，引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物本’质特征。不断地向学生提出要求并及时提示，使小学生的有意注意得到发展。在教学活动中教师要帮助学生学会分析、综合、抽象、概括，逐步发展逻辑思维能力。注意培养小学生的自我意识和自我评价能力。使小学生了解学习在人一生中的重大价值，培养小学生对学习的兴趣，并形成良好的学习习惯。养成儿童认真学习、积极思考的优良的学习品质。 培养小学生初步的分辨是非的能力，逐步发展儿童对道德的理解能力，能对社会上的各种现象进行初步的分析与思考，逐步学会科学看待社会和人生问题。培养儿童初步的自我评价和自我教育能力。
凌学峰搜题
