传输、装卸等环节产生的粉尘和气态污染物的排放。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:[多选题]选择CO作为加氢反应抑制剂是因为〔 )。
A.CO不易被催化剂活性中心吸附
B.CO较乙烯更易被催化剂活性中心吸附
C.O较乙炔更易被催化剂活性中心吸附
D.催化剂活性中心吸附CO的难易程度介于乙炔和乙烯之间
参考答案:BD
第3题:[判断题]棚车须安装防火板，防火板为平板型或曲折型，其厚度应为2～8mm，长度大于850mm，宽度大于400mm；
A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题:[判断题]国家机关政务网络的运营者不履行《网络安全法》规定的网络安全保护义务的，由其同级机关或者有关机关责令改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题:[单选题]女性，33岁，左手疼痛，肿胀，发凉，无力，环指尺侧半及小指全部感觉迟钝，桡动脉搏动较右侧明显减弱，且与头颈肩活动及姿势有明显关系，根据这些症状，首先考虑为
A.颈椎病
B.胸廓出口综合征
C.腕管综合征
D.脊髓空洞症
E.肌萎缩性脊髓侧索硬化症
参考答案:B
胸廓出口综合征临床表现 分为神经受压和血管受压两类，神经受压的症状较为多见，也有神经和血管同时受压。 （一）神经受压症状有疼痛，感觉异常与麻木，常位于手指和手的尺神经分布区。也可在上肢、肩胛带和同侧肩背部疼痛并向上肢放射。晚期有感觉消失，运动无力，鱼际肌和骨间肌萎缩，4～5指伸肌麻痹形成爪形手。 （二）动脉受压有手臂或手的缺血性疼痛、麻木、疲劳、感觉异常、发凉和无力。受压动脉远端扩张形成血栓使远端缺血。静脉受压有疼痛、肿胀、痠痛、远端肿胀和紫 诊断 根据病史、局部体检、胸部和颈椎X线摄片和尺神经传导速度测定，一般可以明确诊断。胸廓出口综合征的鉴别诊断应考虑颈椎疾病，臂丛或上肢周围神经疾病，血管疾病，心、肺、纵隔疾病。疑有心绞痛病例需作心电图和选择性冠状动脉造影术。
第6题:[单选题]单一法人客户最高授信额度核定流程包括()环节。
A.申报、受理推荐(如需)、调查、审查、审议(如需)和审批
B.申报、调查、审查、审议(如需)和审批
C.申报、调查、审查和审批
D.受理推荐(如需)、调查、审查、审议(如需)和审批
参考答案:A
第7题: [单项选择]不是内科护理目的的是( )。
A. 减轻病人痛苦
B. 满足病人需要
C. 制定治疗方案
D. 促进病人康复
E. 增进病人健康
参考答案:C
答案解析:[知识点] 内科护理的目的
第8题:[多选题]下列表述错误的是( )。
A.大陆居民赴台旅游团在台湾停留时间自入境次日起不超过15天。
B.大陆居民赴台湾地区旅游团每团人数为5至40人。
C.赴台旅游团须凭《大陆居民赴台湾地区旅游团名单表》,从大陆任意口岸整团前往台湾。
D.大陆居民持《大陆居民往来台湾通行证》和“L”签注,可以个人前往台湾旅游。
参考答案:CD
第9题:[判断题]塑料电工套管穿过B1级以下（含）的装修材料时，应采用A级材料或防火封堵密封件严密封堵。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:[判断题]高压配电设备做耐压试验时，工作人员在征得工作负责人同意后可移动或拆除围栏和标示牌。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:[单选题]《铁路旅客运输服务质量规范》中规定，正确使用电器设备，安全用电；不乱接电源和增加电器设备，( )。
A.允许超过少量负载
B.允许超过负载
C.不超过允许负载
D.允许超过大量负载
参考答案:C
第12题:[判断题]笼型异步电动机转⼦铁芯⼀般采⽤斜槽结构。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:[判断题]采用当面许可的方法许可开始工作的命令时，工作许可人和工作负责人应分别记录许可时间和双方姓名，复诵核对无误。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题:[判断题]安全带是高处作业人员预防坠落伤亡事故的必备的安全防护用具，由带子组成。()
A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题: [多项选择]某企业在“两法合并”前享受企业所得税15%税率的企业，2007年亏损100万元，2008年和2009年应纳税所得额各为200万元和250万元下列符合政策规定的有( )。
A. 2008年应纳税15万元
B. 2008年应纳税18万元
C. 2008年应纳税30万元
D. 2009年应纳税50万元
E. 2009年应纳税60万元
参考答案:B,D
答案解析:[解析] 在新企业所得税实施前享受企业所得税15%税率的企业，2008年按18%税率执行，2009年按20%，税率执行，2010年按22%税率执行，2011年按24%税率执行，2012年按25%税率执
第16题: [单项选择]下列有关基因突变和基因重组的说法中，不正确的是（）
A. 基因突变是生物变异的根本来源，但对生物自身大多有害
B. 基因突变一定能够改变生物的表现型
C. 基因重组发生在有性生殖的过程中
D. 基因重组能够产生多种基因型
参考答案:B
第17题:[判断题]绝缘罩仅可以用于遮蔽非带电导体。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题:[单选题]柴油机排烟呈黑色如果是进气系统的原因以下( )说法正确。1空气质量问题;2 进气管阻力问题;3消音器问题,4进气温度过高问题。
A.1.2.3.
B.1.2.4.
C.1.3.4.
D.2.3.4.
参考答案:B
第19题:[判断题] 金属与周围介质直接进行化学反应,且无电流产生的腐蚀,称为电化学腐蚀。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第20题: [单项选择]胎蕊娩出后，产妇还应在产房内观察
A. 半小时
B. 1小时
C. 1个半小时
D. 2小时
E. 2个半小时
参考答案:D
第21题:[单选题]党的十九大报告指出,农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,实施( )。
A.区域协调发展战略
B.城乡一体化战略
C.乡村振兴战略
D.“一带一路”战略
参考答案:C
第22题:[单选题]消防控制室值班操作人员应当依法取得相应等级的( )，熟练掌握火警处置程序和要求，按照有关规定检查自动消防设施、联动控制设备运行情况，确保其处于正常工作状态。
A.消防行业特有工种职业资格证书
B.初级证
C.中级证
D.高级证
参考答案:A
第23题:[单选题] 党的纪律处分有:()。
A.警告、严重警告、撤销党内外一切职务、留党察看、开除党籍
B.警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除公职
C.警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍
D.警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍并开除公职
参考答案:C
第24题:[单选题]硬质合金是用粉末冶金的方法制成的,由硬度和熔点很高的( )等微粉和粘合剂经高压在1500的高温下烧结而成。
A.铸铁
B.铜
C.金属碳化物
D.高速钢
参考答案:C
第25题:[单选题]塑料管道在车行道下最小埋深不得小于（）米
A.0.7
B.0.8
C.1
D.1.5
参考答案:B
第26题:[单选题]根据《⽣产安全事故应急条例》规模较⼤.危险性较⾼的易燃易爆物品.危险化学品等危险物品的⽣产.经营.储存.运输单位应当成⽴应急处置技术组,实⾏()⼩时应急值班.
A.6
B.12
C.24
D.15
参考答案:C
《生产安全事故应急条例》第十四条:规模较大.危险性较高的易燃易爆物品.危险化学品等危险物品的生产.经营.储存.运输单位应当成立应急处置技术组,实行24小时应急值班。
第27题:[单选题]音乐是真正的世界语，是感情的语言。当两个国家愿意通过音乐交流，其中或许就含有某种政治善意，即双方想以彼此都能了解、都可接受的音乐语言进行对话。而且，“乐于情通”，音乐往往可以给人带来精神愉悦，从而为人际交往创造良好的气氛。 这段文字强调音乐是（）。
A.化解文化冲突的有效方法
B.各国普遍采用的一种外交手段
C.人际交往的一种手段
D.国家之间进行政治沟通与交流的一种工具
参考答案:D
文段首先将音乐定性为世界语,其作用在于传递感情，接着从音乐在国与国之间政治交流中的作用入手，对这一属性进行了阐述。故文段主要阐述的是音乐在国家政治交流中的工具性价值，本题答案为D。
第28题: [单项选择]患者，女，44岁，因子宫肌瘤、右侧卵巢囊肿做全子宫切除及单侧附件切除术时，切断下列哪项最不易损伤输尿管
A. 主韧带
B. 子宫动脉
C. 卵巢固有韧带
D. 骨盆漏斗韧带
E. 子宫骶骨韧带
参考答案:C
第29题: [单项选择]下列有现代行政权力的公共性说法合适的是（）
A. 行政权力是公共利益得以实现的工具
B. 行政权力是国家特定阶层群体利益保障
C. 行政权力具有普选性
D. 以上说法都不对
参考答案:A
第30题: [多项选择]胶囊剂具有如下哪些特点( )
A. 能掩盖药物不良嗅味、提高稳定性
B. 可弥补其他固体剂型的不足
C. 可将药物水溶液密封于软胶囊中，提高生物利用度
D. 可延缓药物的释放和定位释药
E. 生产自动化程度较片剂高，成本低
参考答案:A,B,C,D
第31题: [单项选择]在风速较小的巷道中二氧化碳在巷道的（）附近浓度较大。
A. 顶板
B. 底板
C. 中心
D. 四周
参考答案:B
第32题: [单项选择]根据事权与财政相结合的原则，我国将同经济发展直接相关的主要税种划分为( )。
A. 中央税
B. 中央与地方共享税
C. 地方税
D. 其他税
参考答案:B
答案解析:根据事权与财政相结合的原则，按税种划分中央与地方的收入。将维护国家权益、实施宏观调控所必需的税种划分为中央税；将同经济发展直接相关的主要税种划分为中央与地方共享税；将适合地方征管的税种划分为地方税。
第33题:[单选题]和原有的中压交叉供电模式相比，（ ）供电技术的最大优势在于，当供电系统在降级模式时，可以配合列车控制系统TCMS，使负载的利用率达到最高。
A.串联
B.扩展
C.并网
D.分段
参考答案:D
第34题:[单选题]按照《安全生产法》的规定，国务院安全生产监督管理部门依照本法，对全国安全生产工作实施（ ）
A.综合管理
B.综合监督管理
C.监督管理
D.规划管理
参考答案:B
第35题:[判断题]有限空间作业应保持有限空间出入口畅通；
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:[单选题]液压系统工作时,应无异响振动和噪声,连续运转一小时后,液压油的温升应小于( )。[321030103]
A.30℃
B.40℃
C.50℃
D.60℃
参考答案:C
第37题: [简答题]“细胞的分化”是人民教育出版社高中《生物》必修1中第六章第二节的内容。请据此教材内容设计1课时(45分钟)的教案。
参考答案:一、教学目标：
(一)知识目标
(1)说出细胞分化的概念及其在生物个体发育中的意义。
(2)举例说明细胞的全能性在生产实践与科学研究中的作用，说出细胞全能性的实质及植物细胞和动物细胞全能性的不同点，能够区分具体细胞全能性的大小。
(二)能力目标
(1)在教师的引导下，师生共同探究，使学生学会学习，培养分析、归纳的思维能力和自主学习的能力。
(2)探究细胞分化的特点、细胞全能性的概念，培养学生的科学探究方法和生物学素养。
(三)情感态度与价值观
(1)通过对细胞分化的学习，确立辩证唯物主义的自然观，逐步树立科学的世界观。
(2)通过细胞全能性的学习，进行有关干细胞研究进展资料的搜集和分析，养成关注生物科学发展、关注生命健康、关注社会热点等问题的习惯。
二、重点难点分析
细胞分化既是细胞生命历程中的重要阶段，又在个体发育过程中占有重要的地位。细胞全能性的知识涉及植物组织培养和克隆技术等，内容较抽象，学生缺乏一定的感性认识，细胞分化的概念是本节的重点和难点。
三、教学设计思想和教材分析
在教学设计中，本着自主学习与合作学习的教育理念，采用半开放式的课堂教学，引导学生结合图像信息、多媒体课件及相关的阅读资料、思考讨论题等，在教师的指导下完成本课的探究教学，从而增大了学生学习活动的空间，使其更加主动地参与到学习中来，养成爱学、会学的学习习惯。本课内容涉及细胞分化的概念及在个体发育中的意义，由高度分化的细胞能否继续进行分化引出细胞的全能性，在细胞全能性的教学中，尽量结合生产实际，把与之相关的内容展现在学生的面前，以使学生更易于理解。
四、教学策略
细胞分化是多细胞生物个体发育的基础，学习中要注意理解细胞分裂和细胞分化在个体发育中的不同作用。一般多细胞生物体的发育起点是受精卵，通过细胞分裂可以增加细胞的数量，但需经过细胞分化才能使生物体中的细胞形成具有特定形态、结构、功能的组织和器官，并最终发育成性成熟的个体。细胞分化是细胞中相关基因的打开与关闭的结果。对于本课的教学，教师应结合图像信息、多媒体课件等形式，把细胞的形态结构多样、功能多样以感性材料的形式展现在同学们面前，让他们通过听、看、思考等形式去领悟细胞分化的内涵，区分分化与分裂的不同。同时教师应设计出本部分的探究思考题，引导学生自主地学习探究。由分裂的结果，染色体和DNA数目不变来分析细胞的全能性问题。一般来说，生物体都是由一个受精卵细胞经过细胞的有丝分裂繁殖而来，已分化的细胞都有一套和受精卵相同的染色体，携带具有本物种特征的DNA分子。因此分化的细胞仍具有发育成完整新个体的潜能。在一定条件下，有些分化的细胞具有恢复分裂、重新分化的能力。在教学中，应结合当前的社会热点问题，如克隆羊多莉、胚胎移植、干细胞移植等引起学生的兴趣，从而有利于本节的教学。
五、课时安排：
1课时
六、教学过程
引言：通过前面的学习，我们知道细胞主要是经过有丝分裂产生的。那么一个受精卵，如果只进行细胞的分裂，能形成我们这些具有一定形态、结构和生理功能的生物体吗(学生回答：不能)细胞除了要进行细胞分裂之外，还需要进行怎样的变化呢(细胞分化)今天我们就一起来探究这个问题。
(板书)第二节细胞的分化
一、细胞分化及其意义
请同学们结合新学案学习探究1、2、3、4，阅读教材P117—118页，并思考下列问题：
1．你能举出一些细胞分化的实例吗
2．构成不同组织和器官的细胞，为何形态、结构和功能多样
3．细胞分化的特点和意义有哪些
4．细胞的分裂与细胞的分化有哪些异同点
5．细胞出现了分化，是不是遗传物质发生了改变(或各种细胞具有完全相同的遗传信息，为什么会出现细胞的分化呢)
教师结合多媒体课件，给学生提供大量的有关细胞形态、结构多样的图像信息，要求学生认真观察，引发思考，相互讨论，以解决第1和第2个思考题。并进一步引发学生思考，到底什么是细胞的分化(同学们讨论解决)老师要走入学生当中，了解学生在学习过程中暴露出来的问题和思想动态。学生通过自主学习、比较、归纳等方法，可以答出细胞分化的概念及细胞分化的特点及意义，也就是第3个思考题。第1、2、3小题的答案如下：
1．细胞分化的实例：如根尖的分生区细胞不断的分裂、分化，形成成熟区的输导组织细胞、薄壁组织细胞、根毛细胞等；胚珠发育成种子，子房发育成果实；受精卵发育成蝌蚪，再发育成青蛙；骨髓造血，皮肤再生等都包含着细胞的分化。
2．因为不同的组织和器官的细胞，在分化过程中，要执行不同的功能。为了使结构与功能相适应，所以在结构和形态上也有了变化，具有了多样性。
3．细胞分化的特点是持久的、稳定的渐变过程，是不能逆转的过程。细胞分化是生物个体发育的基础；细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。
接着教师要引导学生比较细胞分裂和细胞分化的问题，由于在前面的章节中，刚刚讲过关于细胞分裂的问题，在引出细胞分化的时候，也涉及细胞的分裂，因此教师可以从细胞发生的变化、发生的时间、在个体发育过程中的意义角度，通过列表的形式来进行分析。同时也起到了温故知新的目的，提高了学生的学习兴趣，增强了信心。列表如下，即第4小题的答案：
细胞分裂 | 细胞分化 | |
| 细胞变化 | 数量增多 | 细胞形态、结构、生理功能发生稳定性差异，且这种变异是不可逆转的 |
| 发生时间 | 从受精卵开始，有些部位的细胞终生保持分裂能力，有的细胞发育到一定的时期就停止分裂 | 胚胎早期开始出现细胞分化，是一种持久性的变化，在胚胎期达到最大限度 |
| 在个体发育中的意义 | 保持了亲代和子代之间遗传性状的稳定性 | 没有细胞分化，生物体就不能进行正常的发育 |
不是，虽然各种细胞具有完全相同的遗传信息，但在个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息的执行情况是不同的，在某些细胞中，控制性状的基因是打开的，而控制另外一些性状的基因是关闭的，所以出现了功能不同的细胞，也就是细胞的分化。
二、细胞的全能性
同学们结合新学案学习探究5，阅读课本P118—120页，并思考下列问题：
1．既然细胞分化的结果是产生稳定性变异，且这种变异是不可逆转的，为什么高度分化的细胞还具有全能性
2．克隆人能不能实现为什么
教师结合多媒体课件，给同学们展示胡萝卜组织培养产生完整植株的画面，并总结：由胡萝卜切皮部分离的细胞，在适宜条件下，经过分裂和分化又能发育成新的植株，说明已经分化的细胞仍然有发育的潜能，这就是细胞的全能性。接着教师应该提问：为什么胡萝卜高度分化的韧皮部细胞，经培养表现出了全能性(即第1个思考题)学生讨论后，回答：
细胞全能性强调的是“潜能”，虽然变异是不可逆转的，但是已分化的细胞都有一套和受精卵相同的染色体，携带具有本物种特征的全套基因，并且没有因细胞分化而失去基因。在某些特定的情况下，它就可以经分裂和分化而形成新的生物体。
接着教师应引导学生思考，动物细胞具有全能性吗为什么动物细胞的细胞核具有全能性引出人体干细胞的问题及干细胞的应用，引导学生得出分化程度越低的细胞，全能性就越强，高度分化的生殖细胞也具有较强的全能性的结论。并要求同学们搜集有关干细胞的资料，关注人类生命健康。利用多媒体课件展示一下克隆羊多莉和细胞核移植的过程，以便解决第2个问题。第2题答案如下：
克隆人虽然在理论上是可以实现的，但它违背了社会发展的客观规律和人类的伦理道德，所以不会实现。但我们可以利用克隆技术来克隆人的器官，以解除某些病人的疾苦。
第38题:[判断题]旅客因病中途下车时，卧铺票不办理延长，可办理退票手续。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第39题: [判断题]在有利于基金份额投资增值的前提下，基金管理人可以将其固有财产或者他人财产混同于基金财产从事证券投资。（）
参考答案:错
答案解析:
《证券投资基金法》第二十条规定，基金管理人不得将其固有财产或者他人财产混同于基金财产从事证券投资。
