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题目内容:

[单选题]在易燃易爆物品储放场所动火工作、带明火进入,未采取防火等安全措施,动火作业点()米内未清除

可燃物品或作业后现场遗留火种。违章定级为A类违章
A.3
B.5
C.8
D.10
参考答案:B
《云南电网公司现场作业违章定级扣分条款(2022版)》现场作业违章扣分条款(通用部分)
热门题目:
第1题:[判断题]散装储存是将物品装于小型容器或包件中储存;整装储存是物品不带外包装的净货储存。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第2题:
[多选题]不需填用电力通信工作票的通信工作,应使用()或()。
A.其他书面记录
B.工作任务单
C.按口头、电话命令执行
D.事故抢修单
参考答案:AC


第3题:
[单选题]下套管前用原钻具下钻通井,调整钻井液性能符合下套管要求,以不小于钻进时的( ) 至少循环两周。
A.最小排量
B.最大排量
C.平均排量
D.正常排量
参考答案:B


第4题: [单项选择]
管理急救物品应做到"五定",其内容不包括
A. 定时使用
B. 定期消毒、灭菌
C. 定期检查维修
D. 定数量品种
E. 定点安置、定入保管
参考答案:A

第5题:
[判断题]电流表的量程应等于被测电路中实际电流的数值。(
A.正确
B.错误
参考答案:B


第6题:
[多选题]以下哪些人员属于防洪“七道防线”人员?( )(A、3、A)[010402]
A.看守工
B.巡道工
C.车间值班人员
D.机车乘务员
参考答案:ABD


第7题: [单项选择]
性格内向从本质上说是一种个性特征。它与害羞和具有孤僻的性格特征不同,与疾病无关。它也不是你能改变的事物。
作者接下来最可能主要介绍的是( )。
A. 性格外向的本质
B. 如何改变性格内向
C. 性格内向的危害
D. 性格内向的特征
参考答案:D
答案解析:[解析] 这段文字是有关“性格内向”总括性的介绍:“性格内向”本质上是一种个性特征,与害羞和孤僻不同,也与疾病无关,而且不能改变。整个文段都是在说“性格内向”,接下来介绍的内容也应该与此相关,因此可首

第8题:
[单选题]通过一定的规章制度、方法、程序机构等把质量保证活动加以系统化、标准化、制度化称之为()。
A.全面质量管理
B.品质量体系
C.工作质量体系
D.质量保证体系
参考答案:D


第9题:
[判断题]转向架是为了解决提升车辆载重和增强车辆通过曲线的灵活性这个互相矛盾的问题应运而生的 (5分
A.正确
B.错误
参考答案:A


第10题:
[判断题]TDCS是铁路调度指挥信息系统的英文缩写。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第11题:
[多选题]电路通常有( )三种状态。
A.通路
B.开路(断路)
C.短路
D.故障
参考答案:ABC


第12题: [单项选择]
17,8,15,6,13,4,12,( )
A. 13
B. 1
C. 15
D. 2
参考答案:D

第13题: [单项选择]
营养不良的最初症状是()
A. 智力发育停滞
B. 肌肉张力低下
C. 身长低于正常
D. 体重不增或下降
E. 运动功能发育迟缓
参考答案:D
答案解析:体重不增长是最早出现的症状,继而体重下降、皮下脂肪和肌肉不断减少和消失,久之身长不增、智力发育落后等。

第14题: [单项选择]
早孕期间经阴道超声检查不能诊断的是()
A. 异位妊娠
B. 鉴别正常与异常的宫内孕
C. 前置胎盘
D. 确定早期宫内孕的孕龄
E. 鉴别附件包块性质
参考答案:C

第15题:
[多选题]爱岗敬业的主要内容有____。
A.热爱消防工作,安心服役,牢记历史使命和神圣职责,为消防事业的发展和消防队伍的建设贡献聪明才智
B.正确对待分工,发扬主人翁精神,干一行、爱一行、钻一行
C.忠于职守,精武敬业,熟练掌握业务技能,创造性地做好本职工作
D.在本职岗位上努力奉献、建功立业
参考答案:ABCD


第16题: [单项选择]
根据教学的任务,课可以分为新授课、巩固课、技能课和()
A. 讲授课
B. 演示课
C. 练习课
D. 检查课
参考答案:D
答案解析:根据教学的任务,课可以分为新授课、巩固课、技能课和检查课。A、B、C三项是根据所使用的主要教学方法作的分类。

第17题:
[多选题]以下口令中,属于行进间转法的是()。
A.向右转——走
B.向左转——走
C.半面向左——转
D.半面向右——转
参考答案:AB


第18题: [填空题]
崔盈盈和张生的爱情故事发端于唐代元稹的传奇小说()。
参考答案:《莺莺传》

第19题: [判断题]
《油类记录簿》所要求记载的细节,应按年、月、日顺序记录.
参考答案:对

第20题: [填空题]

A.courage
B.birdcage
C.package
D.cottage


参考答案:B

第21题:
[单选题]安全设施投资应当纳入建设项目决算。
A.对
B.错
参考答案:B


第22题:
[判断题]调频时调制频偏的大小与调制信号幅度、调制信号频率构成正比。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第23题: [单项选择]
进行二尖瓣替换手术时,容易损伤哪支冠状动脉()
A. 右冠状动脉
B. 对角支
C. 前降支
D. 回旋支
E. 左冠状动脉主干
参考答案:D

第24题:
[不定项选择题]A.真武汤合五苓散
A.大补阴丸合猪苓汤
B.参芪麦味地黄汤
C.桂枝茯苓丸合五苓散
D.知柏地黄丸
E.治疗肾病综合征阴虚湿热汪,应首选
参考答案:B
脾肾阳虚证治当温阳利水,故方选A真武汤合五苓散;阴虚湿热证治当滋阴清热利湿,故方选B大补阴丸合猪苓汤;C适用于气阴两虚证;D适用于瘀水互结者;E适用于阴虚火旺者。

第25题: [简答题]
试述领导群体在公文处理中重要责任的具体体现。
参考答案: 公文处理是社会组织实现管理职能的必要手段,贯穿于公务活动的始终。领导群体对于社会组织公文处理工作的开展和质量的保证,负有既特殊又直接的重要责任。具体体现在:
(1)对整个公文处理负有总体决策和把关职责。包括其组织形式的选择确定、机构人员的设置配备,工作程序和有关制度的制定修改,以及办公自动化的具体实施等方面的总体决策和把关。
(2)对重要文件负有参与起草或亲自撰拟的职责。对此中共中央在《关于各级领导干部要亲自动手起草重要文件,不要一起由秘书代劳的指示》中早有明文规定,以保证方针政策的准确性和文件的质量。
(3)对公文处理中几个关键环节负有具体操作和把关责任。按照有关规定,各社会组织负责人操作并负责的具体工作环节,包括:批办“一枝笔”,把握处理重要公文的决策权;审核“一道关”,对重要发文从内容到文字全面把关;签发“一个口”,公文由此履行法定的生效程序。把好这三道关,才有可能对于公文产生的社会、经济效益以及可能带来的后果承担有关领导责任。

第26题: [单项选择]
根据税收征收管理法律制度的规定,纳税人超过应纳税额缴纳的税款,可以在结算缴纳税款之日起的一定期限内向税务机关要求退还多缴的税款并加算银行同期存款利息。这—期限是( )。
A. 3个月
B. 6个月
C. 1年
D. 3年
参考答案:D
答案解析:[解析] 本题考核纳税人申请退还多缴税款的时限规定。根据规定,纳税人超过应纳税额缴纳的税款,可以在结算缴纳税款之日起3年内向税务机关要求退还多缴的税款并加算银行同期存款利息。

第27题: [简答题]
简述呼吸的化学性调节重要的生理及临床意义。
参考答案: (1)缺氧:缺氧对呼吸的兴奋作用是通过外周化学感受器,尤其是颈动脉体来实现的。当吸入氧浓度低于16%或动脉氧分压(Pa02)低于60mmHg时出现通气增强,因而这一调节对正常人作用不大,但对慢性Ⅱ型呼吸衰竭患者有重要的临床意义。
(2)二氧化碳:CO2是维持和调节呼吸运动的重要化学因素。CO2对中枢和外周化学感受器都有作用,中枢化学感受器对C02的变化尤为敏感。
(3)H+浓度:血液中的H+不易通过逝脑屏障。它对呼吸的影响主要是通过刺激外周化学感受器所引起。当H+浓度增高时,使呼吸加深加快,反之,呼吸运动受抑制。

第28题: [多项选择]
目前,我国增值税的退税率可以为()。
A. 17%
B. 6%
C. 11%
D. 10%
参考答案:A,B,C

第29题:
[不定项选择题]枇杷叶应(  )
A.A去毛
B.B去芦
C.C去皮
D.D去心
E.E去核
参考答案:A


第30题: [单项选择]
三装置行车设有位置控制,行车两头的终点处各安装一个位置开关,这两个位置开关要分别()在正转和反转控制线路中。
A. 串联
B. 并联
C. 混联
D. 短接
参考答案:A

第31题: [单项选择]
纵隔摆动可见于
A. 单根肋骨骨折
B. 多根肋骨骨折
C. 开放性气胸
D. 张力性气胸
E. 心包填塞
参考答案:C

第32题:
[判断题]交联聚乙烯绝缘是均匀电介质,无论交、直流电压下,其内部电场都是均匀分布的。因此,高压直流电缆线路也采用交联聚乙烯绝缘。()
A.正确
B.错误
参考答案:B


第33题: [多项选择]
输液速度宜慢的药物是( )。
A. 10%氯化钾
B. 甘露醇
C. 高渗盐水
D. 多巴胺
E. 复方氯化钠
参考答案:A,C,D
答案解析:[知识点] 静脉输液的操作方法

第34题: [简答题]
S4. What does the author imply by saying "the city should have experienced an insoluble traffic confusion


参考答案:New York has too many cars.
答案解析:[解题技巧]弄清imply和state词义的不同。
[详细解答]imply与state的词义正好相对;前者表示“暗示”,后者意为“明说”。这两个词常用在阅读理解提问中。说谓“暗示”,当然我们就无

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