凌学峰搜题
搜题
当前位置:首页 > 大学试题
题目内容:

[判断题]滤毒罐分大、中、小三种形式,分别适用于毒气体积浓度不大于2%、1%和0.5%的场合。


A.正确
B.错误
参考答案:A

热门题目:
第1题:[单选题]UPS是提供( )功能的系统。
A.节能
B.发电
C.安全
D.后备电源
参考答案:D


第2题:
[单选题]()对相关资料信息及审查意见进行复核,复核完成后出具审查报告。
A.调查岗
B.审查岗
C.审查复核岗
D.签批岗
参考答案:C


第3题: [单项选择]
功能性泪溢的主要原因是()
A. 泪小点的闭塞
B. 泪小管的狭窄
C. 泪小管的闭塞
D. 鼻泪管的阻塞或狭窄
E. 眼轮匝肌松弛
参考答案:E

第4题:
[单选题]探放水人员须按照批准的设计施工.与情况有变化时,( )。
A.可以改变设计
B.经施工人员协商可以改变设计
C.经矿井总工程师组织会审后可以改变设计
D.经施工队长允许后可以改变设计
参考答案:C


第5题:[简答题]
知识点:
参考答案:CRH380A统型动车组采用的全波纹气密式风挡


第6题:
[多选题]焊机接地线及焊接工作回路线不准搭接在易燃易爆的物品上,不准搭接在(  )上。
A.管道
B.电力
C.仪表保护套
D.设备
E./
F./
G./
H./
参考答案:ABCD


第7题: [多项选择]
生理性甲状腺肿可出现在人体发育的哪些时期()。
A. 青春期
B. 妊娠期
C. 哺乳期
D. 绝经后
E. 更年期
参考答案:A, B, C

第8题:
[单选题] 主保护是指满足系统稳定和设备安全要求,能以最快速度()地切除被保护元件故障的保护。
A.灵敏
B.快速
C.有选择
参考答案:C


第9题: [单项选择]
Time will ________ whether I made the right choice or not.
A. see
B. say
C. tell
D. know
参考答案:C

第10题:
[单选题]“6.17”郑州供电公司,变电站配电装置改造施工过程中发生触电事故,致1死1伤,事故给我们的警示之一是:在作业过程中,禁止在带电设备周围使用( )
A.木尺、绝缘尺、三角尺
B.皮卷尺、刻度尺、软尺
C.钢卷尺、金属尺、线尺(夹有金属丝者)
D.塑胶尺、直角尺、游标卡尺
参考答案:C
/

第11题: [单项选择]
高血压危重症快速降压宜选用()
A. 静滴硝普钠
B. 卡托普利
C. 普萘洛尔
D. 静注地西泮
E. 静注速尿
参考答案:A

第12题:
[单选题](单选题)以下妊娠历程中,药物致畸的高敏感期是( )
A.妊娠3周内
B.妊娠5周内
C.受精后3周以内
D.妊娠3~5周
E.受精后3~5周
参考答案:E


第13题:
[单选题]关于椎动脉的描述,哪项是错误的?
A. 起自锁骨下动脉的第一段
B. 走行于前斜角肌的前面
C. 穿经第6至第1个颈椎横突孔
D. 经枕骨大孔入颅
E. 分布于脑和内耳
参考答案:B


第14题: [名词解释]
重要件
参考答案: 含有一个或多个重要特性的单元件。重要特性是指该特性如果失效或损坏,可能迅速导致或显著影响最终产品不能完成要求的使命,但不会发生危及人身安全的后果。

第15题:
[单选题]机具和安全工器具入库、出库、使用前应进行试验。
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:B


第16题:
[单选题]根据《山西省农村信用社统一授信管理指引》的规定,()应熟悉授信工作职责和尽职要求,明确授信风险控制要求,并确保独立履行职责。
A.董事长
B.监事长
C.客户经理
D.授信工作人员
参考答案:D
(出自《山西省农村信用社统一授信管理指引》第二章第八条 组织架构、部门职责与人员管理的规定)

第17题: [单项选择]
基础教育化学课程改革倡导的主要学习方式有()。
A. 接受式学习、启发式学习
B. 讲授式学习、发现式学习
C. 自主学习、合作学习、探究学习
D. 传授学习、研究性学习
参考答案:C

第18题: [单项选择]
患者老年男性,持续剧烈胸痛,如刺如绞,甚则心痛彻背,背痛彻心,形寒肢冷,神疲气怯,伴心悸气促,手足青紫厥冷,舌紫暗苔滑润,脉沉细无力,诊断为急性前壁心肌梗死。其证型是
A. 心阳虚衰,寒凝心脉
B. 心肾阳虚,虚阳外越
C. 心脾两虚,痰浊阻遏
D. 心肺气虚,痰瘀互结
E. 气阴亏损,心络瘀阻
参考答案:A

第19题:
[单选题]天然气按化学作用形式及成熟度划分为()。
A.干气和湿气
B.生物气、热解气和裂解气
C.游离气、溶解气、吸附气和固体气
D.无机气和有机气
参考答案:B


第20题: [单项选择]
再生障碍性贫血患者行造血干细胞移植治疗的指征,不正确的是
A. 各型再障
B. 年龄<40岁
C. 无感染的早期病例
D. 有合适的供髓者
参考答案:A
答案解析:再生障碍性贫血患者行造血干细胞移植治疗的指征:40岁以下、无感染及其他并发症、有合适供体的重型再障患者。

第21题:
[判断题]交接班会的交班内容规定,交班人必须实事求是交清班中生产、设备运行及检维修作业等情况。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第22题: [单项选择]
《特种设备安全监察条例》涉及的范畴包括( )类特种设备。
A. 七
B. 八
C. 五
D. 六
参考答案:A

第23题: [单项选择]
[*]
参考答案:B
答案解析:[听力原文]
I like playing football very much.

第24题: [单项选择]
下列分项工程不属于桩基子分部的是()。
A. 水泥土桩
B. 钢筋混凝土预制桩
C. 钢桩
D. 混凝土灌注桩
参考答案:A

第25题:
[单选题]双侧髋关节脱位病人常有:
A.醉酒步态
B.蹒跚步态
C.慌张步态
D.偏瘫步态
E.剪刀步态
参考答案:B


第26题:
[判断题]2.24 办理转移登记时,属于现机动车所有人住所在车辆管理所管辖区域内的,应当将原行驶证收存在机动车档案内。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第27题: [单项选择]
电缆隧道内的照明电压应不高于()V,如高于()V应采取防止触电的安全措施。
A. 24,50
B. 36,50
C. 36,36
D. 24,36
参考答案:C

第28题: [单项选择]
考来烯胺(消胆胺)是一种阴粒子交换树脂,口服不能吸收。临床用于降低血浆胆固醇的主要机制是()。
A. 减少了胆固醇的吸收
B. 减少组织细胞摄取胆固醇
C. 促进胆固醇向胆汁酸转化
D. 增加了胆固醇的排泄
E. 降低了体内胆固醇的合成
参考答案:C
答案解析:考来烯胺(消胆胺)是一种阴离子交换树脂,在肠道内可与胆酸结合,降低血清胆固醇。

第29题:
[填空题]•-01-2021:16:39.752
参考答案::!~CurlDataSource


第30题:
[判断题]要按照全覆盖、零容忍、严执法、重实效的要求进行排查,整治隐患、堵塞漏洞、强化措施。(
A.正确
B.错误
参考答案:A


第31题: [多项选择]
王尔立在法庭上作证,证明他亲眼目睹了刘三与丁七打架的经过。王尔立的证言属于( )。
A. 原始证据
B. 派生证据
C. 直接证据
D. 间接证据
参考答案:A,C
答案解析:本题涉及证据的理论分类问题。王尔立在法庭上的证言属于原始证据、直接证据。故本题选项为AC。

第32题:
[不定项选择题]发行人应当就下列事项聘请具有保荐机构资格的证券公司履行保荐职责的有()。Ⅰ.上市公司发行新股 Ⅱ.上市公司发行可转换公司债券 Ⅲ.上市公司发行公司债券 Ⅳ.首次公开发行股票并上市 Ⅴ.上市公司重大资产重组
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
E.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ
参考答案:B
《证券发行上市保荐业务管理办法》(2009年修订)第2条规定,发行人应当就下列事项聘请具有保荐机构资格的证券公司履行保荐职责:①首次公开发行股票并上市;②上市公司发行新股、可转换公司债券;③中国证券监督管理委员会(以下简称“中国证监会”)认定的其他情形。 Ⅲ项,债券类产品只有可转债需要保荐。 Ⅴ项,上市公司重大资产重组涉及发行股份购买资产并募集配套资金事项,募集配套资金部分需要聘请保荐机构保荐;发行股份购买资产部分,不需要聘请保荐机构,但需要聘请财务顾问。

第33题: [简答题]
论述公共部门如何实现培训成果的转化。
参考答案: (1)激发受训者的学习动机。如果受训者缺乏学习动力或不具备相应的学习能力,培训成果转化根本就不可能发生。受训者个体的学习行为的方向、强度和学习能力直接或间接地影响着培训成果转化过程的顺利进行。根据目标设置理论、期望理论和需求理论等激励理论,激发受训者的学习动机可从以下举措入手:
第一,设置具体明确的、需要经过努力才能达到的培训目标。在培训过程中,如果目标具体、具有挑战性,培训内容和学员的能力、经历相关,并能根据学员任务完成情况提供反馈,那么,教学效果就能得到保证。
第二,在培训努力、培训成果和因培训而获得的奖励之间建立密切的依存关系,通过提高学员的积极预期来激发学习动机。在营造培训环境的过程中,培训师可向受训者重点说明培训以后能够得到的好处,帮助受训者建立起努力-成绩-奖励之间的依存关系,那么受训者的学习动机就会变得强烈。
第三,努力挖掘受训者的成就需求,将之与培训活动密切联系。如果组织能够帮助员工感知到激发自己的成就需求与日后的职业成功存在密不可分的联系,那么,员工也能积极投入到培训活动中。
(2)改进培训项目设计环节。培训项目设计和实施是否合理也会对培训成果转化产生影响。在培训项目设计和规划时,应关注以下具体环节:
第一,尽量使培训环境的设置与工作环境相同。
第二,培训师在培训过程中要努力向学员传授并使其掌握能够将培训所学知识和技能应用于实际工作中的基本原理和方法。
第三,编写行为手册,将培训中的重点知识和技能,尤其是那些在工作中表现不很明显、需要提示的要点,概括成业务手册分发给受训者,以便随时查阅。
(3)培育有利于培训成果转化的工作环境。员工结束培训后返回岗位,需要一个能够促进培训成果转化的工作环境。实践中,正是由于工作环境中存在诸多阻碍员工培训成果转化的因素,如部门管理者和同事的不支持、资金短缺、设备匮乏等因素,导致“培训没有太大实际用处”的观点产生,因此,应努力培育有利于培训成果转化的工作环境。
第一,提高管理者对培训工作的支持程度。管理者应积极倡导和鼓励受训员工将培训中获得的新技能和行为方式用到工作之中,并给予及时的激励,强化其转化行为。
第二,在组织中建立有效的激励政策。促进培训成果转化的激励政策主要通过技能工资体系来实现。技能工资体系将员工的薪酬与培训知识和技能的应用挂钩,受训员工在工作中运用新技能越多,相应其技能工资水平就越高,从而有效地促进了员工参加培训和转化培训成果的积极性。
第三,建立一对一的辅导关系。研究表明,受训者没有应用培训内容的机会是影响培训成果转化的关键因素。一对一的由管理者进行的员工辅导能够为接受管理技能开发的管理者提供练习机会,并从中得到积极反馈。研究结果已证明一对一的员工辅导作为培训成果转化措施的有效性。
(4)积极而有效地沟通。有效沟通是增强培训效果的重要手段。成功的培训一定伴随着积极而有效地沟通,而且有效的沟通一般应贯穿于整个培训过程中,包括培训前、培训中和培训后的不同阶段。培训前沟通主要在部门主管和受训员工之间进行,主要目的是让受训员工明确自身知识、技能等方面存在的不足,清楚认识培训期间要完成的任务以及与此次培训内容相关的组织问题等。培训期间的沟通对象则较广泛,包括培训师、其他学员和培训机构等,沟通的主要内容是培训中没有听懂的问题和本组织存在的问题,目的是为了更好地掌握培训内容和了解及寻求解决本组织问题的方法。培训后的沟通一般在培训结束后的一段时间内进行,受训员工可以汇报、授课、制定应用计划书等形式将培训内容转化为实际可操作的制度和方法,传授给未参加培训的员工或者作为培训档案资料予以保存。可见,培训后的沟通可以很好地达到培训内容的强化、转化、消化和扩大培训效果的目的。

第34题:
[单选题]进行心肺复苏法时,如有担架搬运伤员,应该持续做心肺复苏,中断时间不超过()s。
A.5
B.10
C.30
D.60
E.略
F.略
参考答案:A


第35题: [单项选择]
在强度试验中,胶砂搅拌时间延长,则早期强度结果:()
A. 不变
B. 偏高
C. 偏低
参考答案:B

第36题:
[单选题]压力容器专用钢材()的质量分数不应大于0.020%。
A.硫
B.磷
C.碳
D.硅
参考答案:A


第37题: [单项选择]
慢性宫颈炎病人的主要症状是
A. 腰骶部有酸痛感
B. 下腹坠痛
C. 白带增多
D. 月经量增多
E. 血性白带
参考答案:C

购买搜题卡查看答案
推荐91天
¥36.8
查看2400次答案
31天
¥20.8
查看1000次答案
365天
¥88.8
查看3600次答案
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
凌学峰搜题官网:https://www.cslxf.com
我已记住账号密码