A.A和谐发展理念
B.B社会发展理念
C.C经济发展理念
D.D安全发展理念
参考答案:D
第2题:[判断题]在道路上施工应装设遮栏（围栏），并悬挂警告标示牌。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题: [单项选择]痉证属柔痉者，最佳治法是：
A. 养血和营
B. 和营养津
C. 解肌发汗
D. 养筋止痉
E. 以上都不是
参考答案:B
第4题:[判断题]
对主要用于采购支出的商务采购卡允许办理分期付款业务。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:[多选题]微合金元素在控制轧制和控制冷却中的作用 。A.加热时阻止奥氏体晶粒长大 B.抑制奥氏体再结晶 C.细化铁素体晶粒 D.影响钢的强韧性能
A.A
B.B
C.C
D.D
参考答案:ABCD
第6题:[单选题]本小题1分一般说电压互感器的额定容量是指最高准确级下的额定容量。
A.对
B.错
参考答案:A
0分
第7题:[多选题]建设工程施工安全控制的具体目标包括（ ）。
A.提高员工安全生产意识
B.改善生产环境和保护自然环境
C.减少或消除入的不安全行为
D.安全事故整改
E.减少或消除设备、材料的不安全状态
参考答案:BCE
施工安全控制的具体目标包括改善生产环境和保护自然环境、减少或消除入的不安全行为、减少或消除设备、材料的不安全状态。
第8题: [单项选择]外耳道真菌病病因，叙述不正确的是（）
A. 耳内进水或不适当地用药
B. 外耳道分泌物的堆积和刺激
C. 全身性慢性疾病
D. 未及时使用抗生素
E. 游泳、挖耳等引起外耳道的炎症
参考答案:D
答案解析:全身长期大剂量应用抗生素，为真菌的孳生提供了条件。外耳道真菌病病因：1、环境的温度和湿度增加，改变了外耳道的PH值；2、耵聍缺乏；3、耳内长期滴用广谱抗生素；4、游泳、挖耳造成外耳道炎症；5、全身性慢
第9题:[单选题]关于定期一本通下列选项描述不正确的是:
A.定期一本通支取方式为“凭密码”的默认为通存通兑
B.定期一本通支取方式为“无密”或“凭证件”的默认为非通存通兑
C.通存通兑的定期一本通只能在开户机构办理存取款,存款以办理机构作为其账务核算机构
D.定期一本通存款可逐笔与整存整取存单相互转换,转换不改变原存款的核算机构。
参考答案:C
《新疆维吾尔自治区农村信用合作联社会计业务处理规范》上册 第三部分 存款业务处理规范 第二章 个人存款业务处理规范 第二节 个人定期存款 (三)6. “定期一本通”支取方式为“凭密码”的默认为通存通兑,支取方式为“无密”或“凭证件”的默认为非通存通兑,通存通兑的“定期一本通”可在全疆任一机构办理存取款,存款以办理机构作为其账务核算机构。7.“定期一本通”存款可逐笔与整存整取存单相互转换,转换不改变原存款的核算机构。
第10题:[多选题]有下列情形之一的,贷款人应对借款人执行第二套(及以上)差别化住房信贷政策:( )
A.借款人首次申请利用贷款购买住房,如在拟购房所在地房屋登记信息系统中其家庭已登记有一套(及以上)成套住房的
B.借款人已利用贷款购买过一套(及以上)住房,又申请贷款购买住房的
C.贷款人通过调查,确信借款人家庭已有一套(及以上)住房的
D.借款人首次申请利用贷款购买住房,如在拟购房所在地房屋预售合同登记备案系统中其家庭已登记有一套(及以上)成套住房的
参考答案:ABCD
第11题: [判断题]经过剧烈的健美训练后，皮肤血管一直处于显著的扩张状态，皮肤血流量比较多，此时机体血压比较低。在这种状况下，若用冷水冲浴，可引起皮肤血管急剧收缩，进而导致血压升高，给心血管系统增加负担，这是有一定危险性的。所以建议立即用热水沐浴来进行放松。
参考答案:错
第12题:[判断题]线路设备修理实行天窗点外制度，铁路局集团公司应安排足够数量的天窗点外，以满足线路设备修理的需要。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题: [单项选择]属于银行信用的支付方式为（）。
A. 信用证
B. 汇付
C. 托收
D. 保理
参考答案:A
第14题: [多项选择]可引起牙髓炎的感染途径包括（）
A. 牙本质小管
B. 牙髓暴露
C. 深牙周袋
D. 血源性感染
E. 咬合创伤
参考答案:A, B, C, D, E
第15题:[判断题]( )遇恶劣天气、曲线线路等特殊情况时,信号传递不可采用无线对讲机等辅助手段。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题:[简答题]高速铁路隧道底板钢筋混凝土保护层厚度不应小于（ ）cm。
参考答案:C
第17题:[单选题]开浇前大包岗位相关设备所应处的状态哪项不正确( )。
A.转台处于接收钢水位置
B.叉臂位于高位
C.包盖位于等待位
D.无残钢保护套管安装完毕
参考答案:B
第18题:[单选题]采用分批法核算产品成本,在当月投产产品批次多,而完工批次不多的情况下,间接计入费用的分配采用（）较好。
A.实际分配率法
B.当月分配法
C.累计分配率法
D.直接分配法
参考答案:C
第19题:[单选题]用白盒技术设计测试用例的方法包括（ ）
A.边界值分析
B.条件组合覆盖
C.因果图
D.错误推测
参考答案:B
第20题:[判断题]影响道岔或信号使用以及在道岔转辙、可动心辙叉部位进行的作业，必须提前与电务部门联系，填写工电配合通知书。（ ）（应知应会-《普速铁路工务安全规则》-第2.1.11条）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:[判断题]对行政复议决定不服的,可以向国务院申请裁决,对裁决不服的可以向人民法院提起诉讼。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题: [单项选择]胎儿娩出后立即出现阴道持续性流血，色鲜红，子宫轮廓清楚，出血原因是
A. 宫缩乏力
B. 软产道裂伤
C. 胎盘剥离不全
D. 胎盘部分黏连
E. 凝血功能障碍
参考答案:B
第23题: [单项选择]室间隔缺损常见的心脏杂音为( )
A. 胸骨左缘第3、4肋间Ⅲ～Ⅳ级全收缩期杂音，肺动脉瓣听诊区第二音亢进
B. 胸骨左缘第2、3、4肋间收缩期杂音，肺动脉瓣听诊区第二音减弱
C. 胸骨右缘第3、4肋间Ⅲ～Ⅳ级全收缩期杂音，肺动脉瓣听诊区第二音亢进
D. 胸骨右缘第2、3、4肋间收缩期杂音，肺动脉瓣听诊区第二音减弱
E. 胸骨左缘第3、4肋间Ⅱ～Ⅲ级吹风样收缩期杂音，肺动脉瓣听诊区第二音亢进
参考答案:A
第24题: [单项选择]定额发料即按照生产计划和施工图纸计算所需物资的（），并以此来控制发料数量。
A. 名称
B. 规格
C. 单价
D. 数量
参考答案:D
第25题:[单选题]配电线路系指（ ）及以下配电网中的架空线路、电缆线路及其附属设备等。
A.6kV
B.10kV
C.20kV
D.35kV
参考答案:C
第26题:[判断题]进场及进近程序设计中的直角坐标
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:[填空题]无线调车灯显显示黄灯闪后绿灯长亮表示( )信号。
参考答案:减速
第28题: [单项选择]根据《民法通则》的有关规定，诉讼时效期间从( )起计算。
A. 法律行为生效时
B. 当事人知道或者应当知道权利被侵害时
C. 当事人权利被侵害时
D. 发生争议时
参考答案:B
答案解析:[解析] 本题考核诉讼时效期间的计算。诉讼时效期间，均从权利人知道或者应当知道权利被侵害时起计算。
第29题: [判断题]社会团体，是指在宪法和法律允许的范围内，具有某种特定利益、目标和观点的人们组成的社会群体。
参考答案:对
第30题: [单项选择]
A. 米勒
B. 莫奈
C. 凡.高
D. 高更
参考答案:C
第31题:[简答题]必须横越列车、车列时应执行哪些要求？
参考答案:必须横越列车、车列时，应先确认列车、车列暂不移动，然后由通过台或两车钩上越过，勿碰开钩销，并注意邻线机车、车辆动态；严禁钻车。
第32题: [判断题]知、情、意、行是构成思想品德的四个基本因素。（）
参考答案:对
答案解析:
[解析] 知、情、意、行是构成思想品德的四个基本因素。知是基础，行是关键。
第33题:[判断题] 不是通过许可证本身,而是通过落实许可证所确定的工作程序和安全措施来确保安全。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题: [单项选择] Questions 29 to 31 are based on the passage you have just heard.
A. Alone by themselves.
B. With their mother.
C. With their father.
D. Part of the time with mother, the other with their father.
参考答案:B
答案解析:[听力原文]
Whom will most children live with after their parents are divorced
[听前预测] 四个选项都含有与
第35题:[单选题]为保证电气化铁路沿线有关人员人身安全，防止触电伤亡事故，凡新建电气化铁路在牵引供电设备送电前( )，建设单位应将送电日期通告铁路沿线路内外各有关单位。
A.15天
B.12天
C.10天
D.20天
参考答案:A
第36题:[单选题]当马桶抽水活门（ ）故障时，可以用洗手池下面的人工抽水活门来控制。
A.电气
B.机械
C.通气
参考答案:A
第37题: [单项选择]以下说法中正确的是( )
A. #define和printf都是C语句
B. #define是C语句，而printf不是
C. printf是C语句，但#define不是
D. #define和printf都不是C语句
参考答案:C
答案解析:[解析] #define是宏命令，而不是C语句
第38题:[简答题]请设计幼儿园大班数学教案：“认识时钟”，要求写明活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。
参考答案:【活动目标】 1．通过讲解、辨认钟面针的长短，让幼儿基本掌握钟面分针、时针和数字问的初步运转关系。 2．通过辨一辨、读一读，让幼儿能正确．辨认整点、半点，建立初步的时间概念。 3．通过游戏体验、拓展延伸，初步感受时间的宝贵。 【活动准备】 准备大时钟一只(可拨动操作)、挂钟一只、挂图一张；幼儿人手一套可操作的钟面学具。 【活动过程】 1．活动导入 (1)谜语引出课题：兄弟两个好朋友，围着柱子转呀转，弟弟要比哥哥长，哥哥倒比弟弟短，如果不去珍惜它，就会悄悄地溜走。这是什么呀?请小朋友们一起猜一猜。 (2)教师：今天我们一起来认识时钟——请小朋友们在教室里找一找时钟(幼儿找时钟)。 (3)教师提问：我们平时用什么来看时间? 2．活动组织 (1)认识时钟。 ①师：启发幼儿自己说说对时钟的认识。 ②师：出示可拨动操作的大教具钟面。请小朋友观察钟面，说说在钟面上你看到了些什么?说说它们的名称。 ③幼儿：进行观察；尝试描述钟面上的部件与名称；说说数字。 ④师：指导幼儿分组操作大的教具钟面，熟悉钟面上各部分的名称。 ⑤幼儿：小组人员分别指出时针、分针等。 (2)认识整点。 ①幼儿：4人小组讨论时针和分针指的地点有什么相同和不同。 第一、二组看图画指针；第三、四组看图拨针；第五、六组做“钟面”等游戏活动，学习看时钟。 ②请幼儿仔细观察钟面，尝试着读钟面上的时间。说说自己读时间的好方法。(幼儿思考后举手回答) ③小结：分针指着12，时针指着几，就是几时(某整点)。 ④游戏。 游戏一：抢答。教师拨教具钟指向某整点，幼儿抢答说出几时。 游戏二：拨一拨。教师报某整点，幼儿学习拨学具钟(小组同伴问可轻轻地讨论)。 游戏三：画一画。教师报某整点，幼儿学习在纸质钟面上画出来。 (3)学习认识半点。 ①师：出示大教具钟，指导幼儿学习认识半点，初步了解分针与时针的运转关系。 ②引出认识半点的方法。 师问：当时针在两个数字中间时，分针指在哪个数字上?时间该称哪个半点?(幼儿思考、回答) 幼儿：观察学具；4人小组讨论；讲出半点的特点。 ③练一练。 幼儿：拨钟、辨认半点练习游戏。 3．巩固新知 (1)游戏一：“争分夺秒”——看谁认得快。 师：宣布游戏规则，全班幼儿参赛，辨认时针、分针，整点、半点。 (2)游戏二：“小小修表匠”——教师报出某一整点、半点，但出示有残缺的钟面，让幼儿观察、辨认后，在自己的学具钟上进行“修理”(添画出正确的时问)。 4．延伸活动 (1)小结。 (2)拓展。 ①师：请小朋友讲一讲，我们参观过的小学，小哥哥、小姐姐们几点做广播操?几点开始上课?可不可以迟到? ②猜一猜：古人在没有发明钟表前是怎样看时间的? ③介绍古老的钟：观察挂图上古老的各种不同的钟。 ④引导幼儿收集一些有关时问的资料，渗透守时、惜时教育。
