第1题: [简答题]分析论述托尔曼的符号学习理论。
参考答案:正确答案:托尔曼研究学习的出发点是寻求认知过程和行为过程的统一,这是他受华生行为主义和格式塔影响的结果,也是他的认知一行为观。他与杭齐克(C.H.Honzik)于1 930年设计和进行的著名的实验是白鼠迷津位置学习实验。根据这一实验,提出符号学习理论。 (1)符号学习理论的基本内容: 第一,学习是整体性和有目的性的行为。托尔曼强调行为的整体性,认为行为是一种整体现象。这种整体性行为具有目的性和认知性,认为目的和认知是行为的血和肉,是行为的直接特征。因此,有人称托尔曼的理论为“认知一目的说”。托尔曼反对行为主义者把复杂的行为序列分解还原成大量简单的刺激一反应的单元,认为必须根据可观察到的整体特征来认识和解释行为。由此,托尔曼首先强调整体性是由学习获得的,不是先天的知觉格式塔;其次,强调问题情境是成型的,刺激是有组织的。一切形式的知识都是融合成为一个完整的体系,所以,只有当我们考察具有某种固定的和可预测的目的的各种行为的整个序列时,才有可能理解行为;再次,认为行为的可塑性也是学习整体性的特征。托尔曼还认为,既然行为具有可塑性,那么行为具有目的性和认知性两个方面就是不言而喻的了。 第二,中介变量。托尔曼首次提出中介变量,他提出在刺激(行为的发端原因)和行为之间还有中介变量即内在决定因素起作用,这个中介变量主要是行为的目的性和认知性。这样,行为主义的S—R联结公式,在托尔曼理论中就变成了的S一O一R,Q是中介变量,与需求和认知有关。 第三,学习是对“符号一完形”的认知。“符号”,是托尔曼对刺激使用的术语“完形”即格式塔,与格式塔理论一样,完形意味着整体大于其各部分之和。他进一步指出,“符号—完形形”包含对意义目标与手段一目的关系的认知。只有当外部感觉(符号)和内部表象(知觉)结合成为联想结构并构成各种关系组合体时,才能形成一种格式塔完形。他认为,白鼠的位置学习不是一连串的刺激一反应过程,而是获得了与其所处环境有关的符号及其代表的意义,并在一种完形内使符号(刺激结构模式)组合成一个新的完形的过程,即在头脑中形成了“符号一完形”认知结构,这种“符号一完形”认知结构,托尔曼称之为“认知地图”(cognitivemap)。这种地图是“目标一对象一手段”三者联系在一起的认知结构。白鼠就是在跑通道时,通过学习,获得了“认知地图”,所以,它们能够按照认知地图去行动,选择捷径,得到食物。 第四,学习是期待的获得。在托尔曼的学习理论中,期待是核心概念之一,是指一种通过学习形成的认知观点,有“预先认知”的含义。他认为,任何一种学习过程都是把对一种特定的整体(包括符号、目标、手段关系和结局)的期待树立起来的过程。例如,“目标一对象”期待就是对特定的目标一对象的预先认知;“手段一对象”期待就是对对象和达到对象之手段的认知;对“符号一格式塔”期待就是对达到目标的途径和标志的认知。所以,期待是认知性的,是通过学习获得的。期待有三种水平,即“感知性”期待、“记忆性”期待、“推理性”期待。简言之,学习是对行为的目标、手段、途径和达到目标的结果的认知,就是期待(或认知观念)的获得。 第五,托尔曼进行了“潜伏学习”实验研究,他发现了动物无强化学习现象。他认为,这是动物在未受到强化(奖励)的期间,根据对情境的感知,动物的行为有了目的性,产生了一种期待(即假设),使认知结构发生了变化。一旦这种期待被证实,也就对这个认知结构的变化和相应的行为起了强化的作用。这种强化是由学习活动本身引起的内在的强化。潜伏学习实验也证明了托尔曼关于学习是有目的的,学习就是期待的获得,没有外在强化也会出现学习的观点。 (2)评价。托尔曼的“符号一完形”学习理论的局限性是以动物实验的结果和结论来推论人类的学习和行为。但“认知”在他的理论中占有重要的地位,因此有人认为他是认知心理学的开山鼻祖。托尔曼提出的认知学习理论和内部强化理论对现代的认知学习理论的发展有一定的贡献。
第2题:[多选题] 公司安全事故类别分为( )。
A. 人身
B. 电网
C. 设备
D. 信息系统
参考答案:ABCD
第3题:[单选题]含8%糖的牛奶100ml约供能量
A. 80kcal
B. 100kcal
C. 120kcal
D. 140kcal
E. 160kcal
参考答案:B
第4题:[单选题]《中国石化重大生产安全事故隐患判定标准指南(试行)》第十八条规定: 生产、储存、经营( )危险品的场所与人员密集场所、居住场所设置在同一建筑物内,属于重大隐患。
A.易燃易爆
B.有毒有害
C.腐蚀性
D.放射性
参考答案:A
第5题:[单选题]甲在抢夺香烟时,因卖烟者反抗,当场使用暴力将卖烟者打成轻伤后将香烟夺走。甲的行为构成( )
A.抢夺罪
B.抢劫罪
C.故意伤害罪
D.哄抢罪
参考答案:B
第6题: [单项选择]“60%青少年说出吸烟成瘾的主要原因”为()
A. 知识目标
B. 态度目标
C. 技巧目标
D. 行为目标
E. 信念目标
参考答案:A
答案解析:健康促进除计划的具体目标外,还有教育的具体目标和行为的具体目标。教育的具体目标包括知识、信念、态度;行为的具体目标指执行计划一段时间后,行为转变的情况。
第7题:[单选题]( ) 在柯尔伯格的道德发展理论中,普通道德原则定向阶段的特征是( )。
A.对成人或原则采取服从的态度,以免受到惩罚
B.开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确
C.认为除了法律以外,还有诸如生命的价值、全人类的正义更高的道德原则
D.认识到法律不再是死板的、一成不变的条文
参考答案:C
第8题:[填空题]列车制动机全部试验时,在列车主管达到规定压力后,检查列车尾部车辆压力表与试验压力表压力差不得超过( )kPa。
参考答案:20
第9题:[填空题]无论牵引客、货车,均严禁使用制动机的( )功能
参考答案:补风
第10题:[判断题].开门下车时,应首先观察车辆行人来往情况,避免开门下车与来往车辆行人发生碰撞,并尽量从靠近人行道一侧开门下车。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题: [单项选择]医疗机构配制的制剂,应当符合以下要求,除了
A. 应当是本单位临床需要而市场上没有供应的品种
B. 可以部分在市场销售
C. 必须按照规定进行质量检验
D. 凭医师处方在本医疗机构使用
E. 不得在市场销售
参考答案:B
第12题:[判断题]整车分卸货物每一分卸站增加分卸运单一份。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题: [单项选择]下列句子中加[]的词,名词活用为形容词的是()。
A. 可是“友邦人士”一惊诧,我们的国府就怕了,“长此以往,国将不[国]”了
B. 你比阿Q还[阿]Q
C. 在他的内心深处,他似乎很怕变成张大哥第二-“[科员]”了一辈子,以至于对自己的事一点也不敢豪横
D. 春风又[绿]江南岸
参考答案:B
第14题:[不定项选择题]行灌肠时,药量一般不超过
A.200ml
B.400ml
C.500ml
D.600ml
E.800ml
参考答案:A
保留灌肠时药液量应<200ml。药量较大,会刺激患者产生便意,不利于药物的保留。
第15题:[单选题]钢筋混凝土预制桩锤击沉桩法施工,通常采用( )。
A.轻锤低击的打桩方式
B.重锤低击的打桩方式
C.先四周后中间的打桩顺序
D.先打短柱后打长桩
参考答案:B
2020版教材P188
钢筋混凝土预制桩锤击沉桩法施工中,宜选用“重锤低击”,即锤的重量大而落距小,这样,桩锤不易产生回跃,不致损坏桩头,且桩易打入土中,效率高。打桩时注意事项:打桩应避免自外向内,或从周边向中间进行。当桩基的设计标高不同时,打桩顺序宜先深后浅;当桩的规格不同时,打桩顺序宜先大后小、先长后短。
第16题:[判断题]246、污水的主要处理方法主要分为:物理法、物理化学法、生物法。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:[单选题]1-( )由地面中性点直接接地的变压器或发电机直接向井下供电。
A.严禁
B.可以
C.必要时可以
参考答案:A
第18题:[单选题]为方便旅客的生活,可携带安全火柴()乘车。
A.20盒
B.20小盒
C.20包
D.20小包
参考答案:B
第19题:[判断题]列车广播系统可执行控制中心OCC对客室现场进行广播的功能( )。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:[简答题]变压器为什么只能改变交流电压,不能改变直流电压?P31T156
参考答案:根据电磁感应原理,线圈中的磁通量发生变化时(增大或减小),在线圈中能感应出感应电动势,由于交流电能产生变化的交变磁通,所以能变压; (2分)而直流电的大小不变,所以在原边线圈中的磁通不发生变化,则次边线圈中不能产生感应电动势也就不能变压。(3分)
第21题:[单选题]一般要求建筑内的每个防火分区或一个防火分区的每个楼层,安全出口不少于( )个。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:B
本题考查的是安全出口的数量。一般要求建筑内的每个防火分区或一个防火分区的每个楼层,安全出口不少于两个。故此题答案选B。
第22题:[单选题]<中级>
低碳钢管板插入式水平固定焊接时,要求焊工必须在熟练掌握( ) 的操作技术后才能进行 该焊件的焊接。
A.平焊、立焊和仰焊
B.平焊、立焊和横焊
C.平焊、仰焊
D.平焊、立焊、横焊和仰焊
参考答案:A
第23题:[单选题]快速以太网是以什么定义的?( )
A. IEEE802.4
B. IEEE802.3u
C. IEEE802.1q
D. IEEE802.3i
参考答案:B
第24题: [单项选择]下列运算符中不能在C++中重载的是
A. :
B. +
C. -
D. <=
参考答案:A
答案解析:[解析] 本题考核运算符的重载。C++中,“::、*、.、:”这4个运算符不能重载。
第25题:[多选题]《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》(公安部令第61号)规定,下列人员应当接受消防安全专门培训()。
A. 消防安全管理人
B. 兼职消防管理人员
C. 消防控制室值班人员
D. 配电室人员
E. 仓库保管员
参考答案:ABC
第26题:[判断题]向心推力轴承7209/AC的接触角是25度。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:[多选题]400馈电作“总开关”使用时具有()功能。
A. 选择性漏电保护
B.非选择性漏电保护
C. 三相对称性漏电保护
D.漏电闭锁保护
参考答案:CD
第28题:[判断题]镀锌铁线不得用作腰箍下压式加固,可作整体捆绑。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题:[判断题]长直载流导线周围的磁场,离导线越近,磁场越强,离导线越远,磁场越弱。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:[多选题]设备送电操作前,调度操作人应再次核实( )后方可操作。
A.作业现场工作任务已结束
B.作业人员已全部撤离
C.现场所有临时措施已拆除
D.设备具备送电条件
参考答案:ABCD
第31题:[单选题]单位和个人违反《财政票据管理办法》,由()以上财政部门责令改正并给予警告;对非经营活动中的违法行为,处以()元以下罚款;对经营活动中的违法行为,有违法所得的,处以违法所得金额的()倍以下不超过()元的罚款,没有违法所得的,处以()元以下罚款。
A.省级,500,2,3000,10000
B.县级,1000,3,30000,10000
C.市级,1000,5,30000,10000
D.县级,1000,3,10000,30000
参考答案:B
《财政票据管理办法》
第32题:[多选题] 压力造成的临床相包括( )
A.压力源的性质
B.滞后型症状
C.对压力的响应
D.及时型症状
参考答案:BD
第33题:[判断题] 听觉信号,长声为3s,短声为1s,音响间隔为2s。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题: [多项选择]矛盾同一性在事物发展中的作用表现为()
A. 矛盾双方在相互依存中得到发展
B. 矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素
C. 调和矛盾双方的对立
D. 规定事物发展的基本趋势
E. 使统一体分解
参考答案:A, B, D
第35题:[判断题]根据《DL/T448-2016》规定,运行中的电压、电流互感器应定期进行现场检验。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:[判断题]单位定期存款可以全部或部分提前支取,但最多只能提前支取两次( )
A.正确
B.错误
参考答案:B