第1题:[判断题]机车总走行公里就是机车沿线走行公里。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题:[单选题]尿胆原、尿胆素增加，尿胆红素阴性，下列疾病中哪种可能性大
A.地中海贫血
B.中毒性肝炎
C.胆囊结石
D.胆总管癌
E.病毒性肝炎
参考答案:A
尿胆红素阴性，而尿胆原、尿胆素增加是溶血性黄疸的尿三胆特点，在题中给出的五种疾病中只有地中海贫血是溶血性疾病，故答案是A。其余四种疾病中的中毒性肝炎和病毒性肝炎是肝细胞性黄疸，应该是尿胆红素阳性，尿胆原和尿胆素正常或增加；胆囊结石和胆总管癌是阻塞性黄疸，应该是尿胆红素阳性，尿胆原和尿胆素阴性。
第3题:[判断题] BL020 通井规外径及大端长度必须用检校合格的计量工具测量,并绘出示意图。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题: [单项选择]( )是大型基坑开挖和大型采石场开采的主要方法。
A. 浅孔爆破
B. 深孔爆破
C. 洞室爆破
D. 光面爆破
参考答案:B
第5题:[单选题]高速铁路工作票签发人员应熟悉管内设备的检修工艺与运行环境，担任本工区的工作领导人（ ）以上
A.半年
B.1年
C.3个月
D.2年
参考答案:A
第6题:[多选题]多层建筑灭火救援，当房门位于下风方向时，应当做到（）。
A.预先做好防护
B.向室内射水冷却后逐步推进灭火
C.禁止盲目冲入内部造成高温伤害
D.强攻近战
参考答案:ABC
第7题:[多选题]多选题
关于根据房地产市场中卖方和买方的数量来划分的市场竞争状态,下列说法正确的有( )。
A.寡头卖方垄断市场中,多数卖方,少数买方
B.双边垄断市场中,少数卖方,少数买方
C.完全竞争市场中,很多卖方,很多买方
D.买方垄断市场中,很多卖方,一个买方
E.双寡头买方垄断市场中,很多卖方,两个买方
参考答案:CDE
一种更为简单和细分的,主要根据市场中卖方和买方的数量来划分的市场竞争状态是:① 完全竞争——很多卖方,很多买方;②寡头卖方垄断——少数卖方,很多买方;③寡头 买方垄断——很多卖方,少数买方;④双边寡头垄断——少数卖方,少数买方;⑤双寡 头卖方垄断——两个卖方,很多买方;⑥双寡头买方垄断——很多卖方,两个买方;⑦ 卖方垄断——一个卖方,很多买方;⑧买方垄断——很多卖方,一个买方;⑨双边垄
断——一个卖方,一个买方。
第8题:[判断题]
中国民用航空局令200号《民用航空电信人员执照管理规则》(CCAR-65TM-I-R3)规定,电信人员执照申请人应当具有大学专科(含)以上文化程度。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题: [单项选择]羊水过多的病因不包括
A. 胎儿中枢神经系统畸形
B. 上消化道畸形
C. 双胎
D. 妊娠合并糖尿病
E. 妊娠合并心脏病
参考答案:E
第10题:[单选题]只读光盘CD－ROM属于______。
A. 传输媒体
B. 存储媒体
C. 表现媒体
D. 通信媒体
参考答案:B
所属章节:[计算机多媒体技术]
第11题: [单项选择]施涂涂料时发生流坠是由于（）。
A. 施涂时蘸涂料少
B. 施涂时用力过大
C. 涂料施涂太厚
D. 涂料施涂太薄
参考答案:C
第12题: [单项选择]水为天地至柔之物，却______着无尽的力量，河中圆圆的鹅卵石就是明证。治水，不二法门是______，不违其本性，不悖大自然的规律。同样是征服，鲧______以刚治之，终究大业未成，反而送了自己的身家性命；而禹以柔治之，最终降伏洪魔，造福苍生。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A. 孕育 因地制宜 妄想
B. 孕育 因势利导 希望
C. 蕴含 因势利导 妄想
D. 蕴含 因地制宜 希望
参考答案:C
答案解析:[解析] 孕育：怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物。蕴含：包含。因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的方法。因势利导：顺着事情发展的趋势，向有利于实现目的的方向加以引导。由上述词义可知，第一空
第13题:[判断题]( )使用螺旋式人力制动机的车辆较少，只是在个别淘汰型车上装用。( )
二、单选题(第21题～第100题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号
中。每题1.0分，满分80.0分。)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题: [单项选择]既能清热定惊，又能平喘、通络、利尿的药物是（）
A. 全蝎
B. 地龙
C. 蜈蚣
D. 天麻
E. 僵蚕
参考答案:B
第15题:[单选题]以下关于“网店权重”的描述不正确的是( )。
A. 网店权重指搜索引擎根据网店表现给出的一个综合评分
B. 网店权重是网店在搜索引擎中的可信赖度
C. 网店权重是搜索引擎对网店的排名依据
D. 权重越高,搜索排名则越靠后
参考答案:D
第16题:[多选题]教师热爱学生的作用表现在( )。
A.得到学生及其家长的馈赠
B.爱学生是教育学生的感情基础
C.爱学生是提高教育质量的重要条件
D.爱学生是获得教学效果的基础
参考答案:BCD
第17题:[单选题]消防安全重点单位应按照灭火和应急疏散预案，至少每（ ）进行一次演练。
A.月
B.季度
C.年
D.半年
参考答案:D
教材P479
（2）各单位应制定灭火和应急疏散预案，张贴疏散逃生路线图。消防安全重点单位至少每半年、其他单位至少每年应组织一次灭火、疏散逃生演练。
第18题: [单项选择]采样方法应符合以下要求：精煤方差为（），其他选煤产品和原煤灰分≤20%，方差为（）；原煤灰分＞20%，方差为（）。
A. 0.2，0.4，0.6
B. 0.2，0.45，0.8
C. 0.2，0.6，0.8
D. 0.4，0.6，0.8
参考答案:B
第19题:[单选题]取得乙级资格的政府采购代理机构只能代理单项政府采购预算金额在（）人民币以下的政府采购项目。
A.500万元
B.800万元
C.1000万元
D.1500万元
参考答案:C
第20题: [单项选择]心脏骤停复苏最佳的药物是（）。
A. 肾上腺素
B. 多巴胺
C. 去甲肾上腺素
D. 异丙肾上腺素
E. 间羟胺
参考答案:A
第21题:[多选题]在电气化区段运行的（ ）可以攀登到车顶或作业平台的梯子、天窗等处所，均应有“电气化区段严禁攀登”的警告标志。
A.机车
B.动车
C.车辆
D.自轮运转设备
参考答案:ABCD
第22题:[多选题]消防员个体防护器材包括( )。
A.消防头盔
B.消防防护服
C.消防防护靴、手套
D.过滤式呼吸器
E.隔绝式呼吸器
参考答案:ABCDE
第23题: [多项选择]教师在教学中应关注学生的情感态度，是因为情感态度包含了影响学生学习效果的以下因素（）
A. 学习兴趣和动机
B. 尊师爱友
C. 自信与意志力
D. 合作学习
参考答案:A, C, D
第24题: [单项选择]在Visual Basic中，要使标签的标题栏居中显示，则将其Alignment属性设置为（ ）。
A. C++语言的默认访问权限是private
B. C++语言中的类定义，用户一定要自己定义一个构造函数用于实例化类
C. C++语言中的成员函数的实现部分一定要写在类定义外
D. C++语言中的类不能够嵌套定义
参考答案:A
答案解析:本题考查C++语言中类定义和它的概念。C++语言的默认访问权限修饰符是private。注意：C++语言中的构造函数是系统默认就有的，用户可以自己定义也可以不定义，故选项B)错误；C++语言的类是可以嵌
第25题:[多选题]地铁外部电源方案应根据城市轨道交通线网规划、城市电网现状及规划、城市规划进行设计，可采用（ ）供电。
A.A、集中式
B.B、分散式
C.C、混合式
D.D、总体式
参考答案:ABC
第26题:[单选题]关于四环素类错误的是
A.空腹口服易发生胃肠道反应
B.长期大量静脉给药致肝脏损害
C.长期应用后可发生二重感染
D.可致灰婴综合征
E.幼儿乳牙釉质发育不全
参考答案:D
第27题:[单选题]执勤战斗预案应结合重大危险源分析的结果，针对可能发生的各类事故、关键部位、薄弱环节以及处置程序进行编制，确保其( )。
A.科学性
B.针对性
C.完整性
D.实用性
参考答案:B
第28题:[填空题]《铁路职工教育培训规定》所称职工教育培训是指根据生产需要，对铁路职工（技能人员，下同）进行的职业道德、安全知识、（ ）、和业务技能等方面的教育培训活动。
参考答案:专业知识
《铁路职工教育培训规定》铁劳卫【2012】170号
第29题:[判断题]申请增加牵引车准驾车型的,应当取得驾驶中型客车或者大型货车准驾车型资格三年以上,并在申请前最近连续两个记分周期内没有满分记录。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题: [单项选择]外部设备和内存之间数据传送控制方式最快的是（）。
A. 程序直接控制方式
B. 中断控制方式
C. DMA方式
D. 通道方式
参考答案:C
第31题:[单选题] 64位的安腾处理机设置了四类执行单元。下面陈述中,( )项不属于安腾的执行单元。
A.浮点执行单元
B.存储器执行单元
C.转移执行单元
D.定点执行单元
本科生期末试卷(四)
一、选择题(每小题1分,共15分)
参考答案:D
第32题:[多选题]客运事件可分为（ ）。
A.客伤事件
B.投诉事件
C.纠纷事件
D.负面报道事件
参考答案:ABCD
第33题: [单项选择]RIPv2相对于RIPv1来说主要有3方面的改进。下面的选项中，RIPv2的特点不包括______。
A. 使用组播而不是广播来传播路由更新报文
B. 采用了触发更新机制来加速路由收敛
C. 支持动态网络地址变换来使用私网地址
D. 使用经过散列的口令来限制路由信息的传播
参考答案:C
答案解析:[解析] 路由信息协议(RIP)分为版本1和版本2。无论是版本1还是版本2，都具备以下特征：①使用距离向量(V-D)路由选择算法；②使用跳数(Hop Count)作为度量值，最大跳数为15跳；③默认路
第34题: [简答题]如何认识创造力？
参考答案:
（1）创造力是指个体不受成规的束缚而能灵活运用知识、经验，产生新思想和发现、创造新事物的能力。20世纪50年代吉尔福德和托兰斯等人开始对创造力进行心理学研究，这些研究不仅触及个体因素，如创造性人格、创造性思维过程、创造性思维的测量和阶段等问题，也已逐渐扩展到创造性思维的脑科学基础、创造潜能的开发以及创造性思维的训练等文化和社会因素更为深入的问题。
①美国心理学家加德纳曾调查分析20世纪有着杰出创造的重要人物，其中包括弗洛伊德（心理学家）、爱因斯坦（物理学家）、毕加索（画家）、葛兰姆（舞蹈家）、艾略特（诗人）、甘地（思想家）等，发现有以下几点相似之处：a.有反传统倾向，对众所信守的传统规范存疑。因而在个人作为上不墨守成规，总想有所改进而臻于更新更好的境界；b.对自己关心的问题肯深入钻研，在展现出超人的杰出成就之前，对相关问题研究所付出的心力至少连续了10年甚至20年；c.在年轻时多半受到前人思想的启发及师长的指导与鼓励，因而立志上进，历经无数挫折失败，而终告成功；d.个人生活较少感情层面，多半时间用于潜心研究，甚少享受安适的家庭生活。
②在研究儿童的创造力发展时，有许多心理学家试图将创造性活动纳入认知活动的范畴，把创造性活动看成是智力活动的一个维度。但是，又有越来越多的研究者认识到活动主体的个性因素在创造性活动中起着关键的作用。例如，斯腾伯格认为，个性中兴趣和动机是人们从事创造性活动的重要驱力，可以驱使个体集中精力与所从事的作业。施建农认为，个体对创造性作业的态度对个体的智力导入量起到了一种开关作用。一个人的创造性态度越高，越容易投入更多的智力和精力，从而表现出更高的创造性。关于创造力的研究，还有人提出：普通人的创造力与天才的创造力是一个连续的整体，任何具有正常认知能力的人都有可能在某个领域有所创造，或者说常人都具有一定的创造力；所有的个体工作中都包含着某种程度的创造力；虽然在每个领域中都存在着创造力的个体差异，但这种差异不是一成不变的，而是可以通过一定途径使人的创造力得到培养和提高的。
（2）创造力的评定主要依靠创造性思维测验。创造性思维测验一般采用标准化形式，按规定程序实施，根据个体思维的流畅性、变通性和独特性来评分，然后将测验成绩与个体所在的年龄段作比较。创造性思维测验具体可分为投射测验和非投射测验形式，其中投射测验可较好地考察个体思维的独特性，非投射测验可较好地考察个体思维的流畅性和变通性。创造力的研究者通常认为，发散思维测验与传统的智力测验太过接近，还不足以说明真正的创造力。另一种判断个体是否有创造力的方法是作品分析法，即要求被试提供体现创造力的作品，包括绘画、写诗和写短故事等，然后评判者对每一件作品进行创造力的评价。还可用实验法来评判个体的创造力水平，通过给被试设置一定的问题情境，控制和改变一些条件，记录其行为表现，然后进行创造力水平的评价，其结果的可靠性也是很高的。
（3）根据研究结果可知，创造力必须以知识、技能为基础，以一定的智力水平为前提。智商与创造力分数之间的相关是低的，但是正相关的。也有研究认为智商与创造力之间的相关高低是由创造力测验的性质而定的，某种创造力可能要求较高的智力，而另一些创造力又可能与智力相关不高。尽管在智力和创造力的相关上还有不同的看法，但比较一致的意见是：高智商并不能保证高度的创造性，而低智商的人肯定只能得到创造力的低分数；低创造性者可能具有较低的智商，但也可能有较高的智商，高创造性必须有中等以上水平的智商；创造性和智力具有一定相关。
凌学峰搜题
