第1题:[判断题]运行值班工作许可人应将工作票的编号、人数、工作任务、许可及终结时间记入登记簿。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题: [多项选择]易堵仪表管路、取样装置（风压、风量、风速、炉压等）吹扫的定期工作标准包括（）
A. 仪表管路利用压缩空气进行吹扫，系统不憋压；
B. 取样装置清洁无灰，密封良好；
C. 积灰罐清洁无灰，密封良好；
D. 对于结焦取样口用钢钎清理灰垢。
参考答案:A, B, C, D
第3题:[单选题]法人机构要组织相关业务部门，定期开展自助业务现场专项检查，至少（ ）一次，每次检查应达100%
A.每季度
B.每半年
C.每年
D.每月
参考答案:B
第4题: [单项选择]下列关于刑法的主刑和附加刑说法错误的一项是( )。
A. 附加刑是补充主刑的刑罚方式，不能独立适用
B. 犯罪时不满18周岁的，不能适用死刑
C. 被判处拘役的犯罪分子在执行期间参加劳动的，可以酌量发给报酬
D. 附加刑适用剥夺政治权利，它是作为一种比较严厉的刑罚方式适用于重罪犯
参考答案:A
答案解析:[解析] 《刑法》第三十二条规定，刑罚分为主刑和附加刑。第三十四条规定，附加刑的种类如下：(一)罚金；(二)剥夺政治权利；(三)没收财产。附加刑也可以独立适用。故A错误，应选A。
第5题:[判断题]取样的人员在操作过程中必须严格按照取样安全操作规程进行操作，取样前佩戴好劳动防护用品：包括防尘口罩、防护手套、护目镜等，防止意外事故发生
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题: [简答题]纤维原料可以分为哪几种？
参考答案:
天然纤维、化学纤维
第7题:[单选题](3分) 关于年龄的叙述，哪项是错误的
A. 年龄与体格的发育成长状态有关
B. 年龄与疾病的发生有密切关系
C. 年龄与诊疗、法医、医疗纠纷皆有密切关系
D. 年龄与疾病的预后判断无关
E. 年龄不同，所患疾病的倾向不同
参考答案:D
第8题: [单项选择]分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的（）。
A. 发现问题阶段
B. 理解问题阶段
C. 提出假设阶段
D. 验证假设阶段
参考答案:B
答案解析:问题解决的过程：（1）发现问题；（2）理解问题；（3）提出假设；（4）检验假设。区分：理解过程是形成问题的关键，在头脑中形成问题的主要矛盾；提出假设是提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的操作步骤。
第9题:[简答题]短道速滑名将，也是中国卫冕冬季奥运会冠军第一人的是哪位女运动员？
参考答案:王濛
第10题: [单项选择]Wilson病治疗的首选药物是（）
A. 青霉胺
B. 锌剂
C. 低铜饮食
D. 二巯丙磺酸
E. 青霉素
参考答案:A
第11题:[判断题]客户反映抢修人员服务态度存在问题的诉求，应派发服务投诉工单。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题:[多选题]交流窜入直流馈线支路时，实时测记和报警交流窜入直流的哪些信息？
A.极性
B.支路
C.幅值
D.电压
E.电流
参考答案:ABC
第13题:[判断题]工作许可人确认工作具备条件，工作不具备条件时应直接修改工作票并签名。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题: [单项选择]张先生将其一项商标权转让给王某，双方约定分两次支付款项，第一次3600元，第二次8400元。张先生就此两项所得应缴纳个人所得税( )元。
A. 1890
B. 1920
C. 1810
D. 1904
参考答案:B
答案解析:[解析] 特许权使用费所得以一项特许权的一次许可使用所取得的收入为一次。张先生应缴纳个人所得税=(3600+8400)×(1-20%)×20%=1920(元)
第15题:[单选题]金属材料的力学( )指标通常用延伸率δ和断面收缩率Ψ表示。
A.弹性
B.强度
C.塑性
D.刚度
参考答案:C
第16题:[多选题]电能表、采集终端（）与（）时，宜断开各方面电源(含辅助电源)。
A.装拆
B.调试
C.安装
D.设置
参考答案:AB
第17题:[单选题]对探明储量风险较大或地质构造复杂、储层岩性变化大的油气藏,可减少开发方案内所拟定的( )密度。
A.调整井
B.地质井
C.开发井
D.预探井
参考答案:C
第18题:[单选题]220KV以上变压器各侧的中性点电流、间隙电流应（ ）。
A.各侧配置单独的合并单元进行采集
B.于相应侧的合并单元进行采集
C.统一配置独立的合并单元进行采集
D.其他方式
参考答案:B
第19题:[单选题]党的( )缺失,党性教育特别是理想信念宗旨教育流于形式,意识形态工作责任制落实不到位,造成严重后果或者恶劣影响的,应当予以问责。
A.纪律建设
B.组织建设
C.政治建设
D.思想建设
参考答案:D
第20题: [单项选择]三级跳远的三跳依次是（）。
A. 跨步跳、跳跃和单足跳
B. 单足跳、跳跃和跨步跳
C. 单足跳、跨步跳和跳跃
D. 跨步跳、单足跳和跳跃
参考答案:C
答案解析:三级跳远是由单脚跳、跨步跳和跳跃组成的，三跳顺序是一次单足跳、一次跨步跳和一次跳跃。单足跳时应用起跳腿落地，跨步跳时用另一条腿（摆动腿）落地，然后完成跳跃动作。
第21题:[判断题]“强令违章冒险作业罪”，法定最高刑为有期徒刑十五年。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:[单选题]( )543.在测距仪及全站仪的仪器说明上标称精度常写成±（A+B*D）其中B称为（ ）。
A.固定误差
B.固误差系数
C.比例误差
D.比例误差系数
参考答案:D
第23题:[单选题]按粉尘属性主要分为（）
A.A、原生粉尘和次生粉尘
B.B、生产性粉尘和非生产性粉尘
C.C、煤尘、岩尘和水泥尘
D.D、全尘和呼尘
参考答案:C
第24题:[单选题]承力索、接触线磨耗和损伤后不能满足规定的机械强度安全系数时，若系局部磨耗和损伤，可以加（ ）。
A.电气补强线
B.更换
C.补强线或切除损坏部分重新接续
D.切断重新接续
参考答案:C
第25题:[单选题]配制普通混凝土时最好选用中砂，以下（）不是其原因。
A.中砂细度适当
B.中砂能满足混凝土的和易性的要求
C.中砂比表面积较大
D.不增加用水量和水泥用量
参考答案:C
第26题: [单项选择]成人视神经孔的孔径大约为
A. 0.2cm
B. 0.5cm
C. 1.0cm
D. 1.2cm
E. 1.3cm
参考答案:B
第27题: [单项选择]分析空气中一氧化碳宜采用的样品采集方法是
A. 塑料袋采样法
B. 注射器采样法
C. 溶液吸收法
D. 滤膜阻留法
E. 固体吸附剂阻留法
参考答案:A
第28题:[单选题] 行人持有长大、飘动等物件通过电气化道口时,不得高举挥动,应与牵引供电设备带电部分保持()以上的距离。
A.1.5米
B.2米
C.4.5米
D.5米
参考答案:B
第29题:[判断题]( ) 在"天窗"点内未完成施工，可以在消点后仍继续进行的施工作业。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题: [简答题]神奇先生，隐形女，霹雳火，石头人是哪部系列影片的角色？
参考答案:神奇先生，隐形女，霹雳火，石头人是《神奇四侠》中的角色。
第31题: [简答题]简述水景的构成。
参考答案:
（1）水色光影。
（2）堤岛与山石。
（3）植物与动物。
（4）建筑物与构筑物。
（5）溪泉、瀑布等。
第32题:[单选题]某高脂蛋白血症患者，血浆VLDL增高以何种膳食治疗为宜( )
A.低脂膳食
B.低脂低胆固醇膳食
C.无胆固醇膳食
D.低糖膳食
E.普通膳食
参考答案:B
第33题:[单选题]当雷达设备的工作模式为AC模式时，建议传输设备的时钟速率设置为（ ），能够有效保证信号的传输质量。
A.38.4Kbps
B.2Mbps
C.9.6Kbps
D.19.2Kbps
参考答案:D
第34题:[简答题] 在带电设备附近使用喷灯时应注意什么?
参考答案:应该注意:
1)使用携带型炉火或喷灯时,火焰与带电部分的距离:
1)电压在10kV及以下者,不得小于1.5m。
2)电压在10kV以上者,不得小于3m。
2)不得在下列设备附近将火炉或喷灯点火:① 带电导线;② 带电设备;③ 变压器;④ 油断路器。
第35题: [简答题]围绕玩水的主题，设计一个幼儿园大班活动方案。
参考答案:
我们来玩水活动目标：
（1）尝试用多种方法，多种材料将生活中不能盛水的物品变为可以运水的工具。并在运水的游戏中，体验成功的乐趣。
（2）发展幼儿的动手操作和合作能力，发展他们的创造性思维。
活动准备：
（1）四大箱水，四个大盆，幼儿每人一个箩筐。
（2）幼儿操作材料：盆、桶、瓶、针管、薄膜纸、塑料袋、盒，有洞的盆瓶桶，没盖没底的矿泉水瓶，白纸、塑料膜、有小洞的塑料袋、小箩筐、漏斗、漏网、橡皮泥。辅助材料：皮筋、各种大小的瓶盖、橡皮泥、塑料纸、透明胶、剪刀、毛线、泡沫、布等。
活动过程：
（1）提出问题，幼儿第一次探索。
①导入活动，提问引发幼儿思考。
师：这里有一些材料。请小朋友们玩一玩，试一试他们能不能装水不漏出来，把可以装水的放在这边，不能装水的放在那边，每一种材料都要去试一试。大家要注意些什么呀？
幼：不挤在一起、卷袖子、尽量不把水洒在外面等等。
（幼儿分散尝试每一种材料是否能装水并分类。）
②集体验证，发现问题。
师：我们一起来看一下。哪些工具可以装水？
（2）提出要求，引导幼儿再次探索，教师指导。
①提出问题。
师：为什么这边的桶、盆不能装水呢？
幼：（你一言我一语）桶上有洞，会漏；塑料袋是破的，水都漏出来了……
师：能不能想想办法让他们可以装水而且不漏水呢？
这里还给大家准备了一些材料，说不定他们可以帮你的忙呢!大家多试几种材料，多想几种办法，看看哪个办法行得通，把你改装成功的工具放在自己的箩筐里，一会儿介绍给其他的小朋友。
②幼儿操作，鼓励幼儿互相合作，教师可给予指导帮助。
A.拿着小箩筐：“这个洞太多了，怎么办呢？咦，我拿塑料纸垫在里面试试看呢!”B小朋友拿着没盖没底的塑料瓶到处找合适的盖子；C拿透明胶带在补桶上的洞；D找E帮忙拿着塑料袋用皮筋扎上面的小洞；……
③请幼儿展示改装成功的作品，交流介绍自己的好办法。
“大家想了很多的办法让漏水的工具也可以装水了，那你愿意把你改装成功的工具介绍给大家吗？”（由于幼儿有了亲身的体验，他们争先恐后地要介绍自己改装成功的工具。）
F.说：“漏斗下面漏水我拿手堵住不漏水了，还可以用胶带贴、用纸包……”G高高举起手里的瓶子：“看!这个没有底没有盖的瓶用塑料纸包底，再用皮筋绑住也不漏水了。”H说：“有洞的盒子可以用泡沫贴住洞口……”他们想到了很多种方法，得意地展示着自己改装成功的工具。
（3）用自己改装的工具做运水游戏，体验成功的快乐。
①提出要求，讨论要注意的事情。
“刚才小朋友想了很多办法让这些漏水的工具也能装水了，那我们用这些自己改装成功的工具把水运到那边的盆里好吗？大家要注意可以互相帮忙、水尽量不要露在外面。”
②幼儿自由结伴做运水游戏。
凌学峰搜题
