第1题:[判断题]送飞机是旅客美好空中旅行的开始,所以送飞机的好坏直接影响到旅客对我们服务的满意度。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题:[不定项选择题]某隧道拱顶下沉用水平仪测量,水平仪的前视标尺为吊挂在拱顶点上的钢尺,后视标尺为固定在衬砌上的标杆。初次观测读数:前视1120mm,后视1080mm;二次观测读数:前视1100mm,后视1070mm。结合上述内容,回答下列问题。(5)隧道初期支护阶段量测变形小于最大变形的( )可以正常施工。
A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.1/5
参考答案:B
(5)管理等级Ⅲ:管理位移小于Uo/3时,可正常施工。管理等级Ⅱ:管理位移Uo/3-2Uo/3时,应加强支护。管理等级I:管理位移>2Uo/3时,应采取特殊措施。
第3题: [单项选择]灯心草常用量按照2010年版《中华人民共和国药典》规定是()
A. 15~60g
B. 9~30g
C. 1~3g
D. 0.3~1g
E. 0.03~0.6g
参考答案:C
第4题:[多选题]动火工作完毕后,()应检查现场有无残留火种,是否清洁等。
A.动火执行人
B.消防监护人
C.动火工作负责人
D. 运维许可人
参考答案:ABCD
第5题: [单项选择]华夏卡约定转存不包括()
A. 人民币活期转定期
B. 外币定期转定期
C. 人民币定期转活期
D. 外币定期转活期
参考答案:D
第6题:[判断题] 实现中华民族伟大复兴是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:[判断题]化学纤维绳应远离明火和高温,但可在露天长期暴晒。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题:[单选题]在配制0.02mol/L的EDTA标准溶液时,下列说法正确的是()。
A.A.称取乙二胺四乙酸(M=292.2g/mOl)2.9g,溶于500mL水中
B.B.称取乙二胺四乙酸2.9g,加入200水溶解后,定容至500mL
C.C.称取二水合乙二胺四乙酸二钠盐(M=372.2g/mOl)3.7g,溶于500mL水中
D.D.称取二水合乙二胺四乙酸二钠盐3.7g,加入200ml水溶解后,定容至500mL
参考答案:C
第9题: [单项选择]某工程基础底板的设计厚度为1.5米,施工单位施工厚度为1.6米,在计量、支付时,对于多做的工程量应当()。
A. 不予计量
B. 予以计量
C. 计量一半
D. 由业主与施工单位协商处理
参考答案:A
第10题:[单选题]变压器铜损( )铁损时最经济。
A.大于
B.小于
C.等于
D.不一定
参考答案:C
第11题:[单选题]对油冷电动滚筒的油位要求是电动滚筒半径的()。
A.三分之一
B.三分之二
C.二分之一
D.四分之三
参考答案:B
第12题: [单项选择]楼地面按使用方法分有()。
A. 耐腐蚀楼地面
B. 防水楼地面
C. 防火楼地面
D. 以上都对
参考答案:D
第13题:[单选题]又称为白纤维的是:
A.胶原纤维
B. 肌原纤维
C.网状纤维
D. 弹性纤维
E.胶原原纤维
参考答案:A
第14题: [单项选择]HTTPS是一种安全的HTTP协议,它使用()来保证信息安全,使用()来发送和接收报文。
A. SSH、UDP的443端口
B. SSL、TCP的443端口
C. SSL、UDP的443端口
D. SSH、TCP的443端口
参考答案:B
第15题:[多选题]判断第二反应器出空的方法是()。
A.搅拌电流降低至一定值
B.料位指示至一定值
C.FC2552为零
D.出料时膨胀带滤器压力明显上升
参考答案:AD
第16题: [单项选择]为防止他人盗用自己的软件,而在软件中施放逻辑锁,是()
A. 是个人爱好,和他人无关
B. 软件法对这种做法予以肯定
C. 是违法行为
D. 是繁荣正版软件市场的必需措施
参考答案:C
第17题: [简答题]简述上网行为的变化趋势。
参考答案:
用户最长使用的网络服务以电子邮件,搜索引,软件上传或下载服务及各类信息查询为主,但其比例却现实了下降趋势,其中以搜索和软件上传或下载服务的比例下降幅度最位明显。用户在网上获取的求职招聘,金融信息,履行,医疗,休闲娱乐等方面的信息量增长较快;获取的计算机软,硬件和电子书籍等方面的信息两略有下降趋势。
第18题:[判断题]线路中断,铁路组织原列车绕道运输时,旅客持原票有效,但中途下车即行失效。旅客自行绕道按另行购票办理。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题:[多选题]禁止阻塞线主要用于发电厂哪些地方?( )
A.A.标注在地下设施入口盖板上
B.B.标注在消防器材存放处
C.C.标注在防火重点部位进出通道口
D.D.标注在通道旁边的配电柜前
E.略
F.略
参考答案:ABCD
第20题:[单选题]金属储罐底的中幅板搭接接头焊接时,控制焊接变形的主要工艺措施之一是( )
A.先焊长焊缝
B.初层焊道采用分段退焊或跳焊法
C.焊工均匀分布,对称施焊
D.沿面一方向进行分段焊接
参考答案:B
控制焊接变形的主要工艺措施包括:(1)中幅板采用搭接接头时,先焊短焊缝,后焊长焊缝,初层焊道应采用分段退焊或跳焊法;(2)弓形边缘板对接焊缝的初层焊,宜采用焊工均匀分布、对称施焊的方法;(3)罐底边缘板与中幅板之间的收缩缝,第一层焊接,采用分段退焊法或跳焊法,罐底与罐壁连接的角焊缝,由数对焊工对称均匀分布,从罐内、外沿同一方向进行分段焊接。
第21题:[单选题]在计算机领域,信息是经过转化而成为计算机能够处理的______。
A.数据
B.符号
C.图形
D.数字
参考答案:A
信息是人们由客观事物得到的。在计算机领域,信息是经过转化而成为计算机能够处理的数据,同时也是经过计算机处理后作为问题解答而输出的数据。
第22题: [单项选择]实现法治有一个相当长的过程,需要具备一些条件,下列哪一个选项不属于实现法治需具备的条件
A. 民主是法治的基本政治条件
B. 市场经济是法治的经济基础
C. 较高的文化素养是法治的文化条件
D. 人口众多是法治的公民条件
参考答案:D
答案解析:法治的条件。“人口众多是法治的公民条件”明显为干扰项,法治与人口数量没有关系。
第23题:[单选题]遇有冲刷、起土、上拔或导地线、拉线松动的杆塔,登杆塔前,应先( ),打好临时拉线或支好架杆。
A.培土加固
B.三交待
C.两穿一戴
D.测量接地电阻
参考答案:A
第24题:[单选题]以各种形式展开的各种类型的战术训练,都是以()为背景设置的。
A.演练
B.实战
C.假想目标
D.模拟对象
参考答案:B
第25题:[判断题]SF6气体综合分析仪接地时,应先接仪器端、后接接地端。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题: [单项选择]通过银行获得贷款的融资方式属于______
A. 直接融资
B. 间接融资
C. 信用融资
D. 担保融资
参考答案:B
第27题: [单项选择]民事活动中,当事人意思表示真实是指行为人( )。
A. 言行要有法律依据
B. 作出承诺
C. 语言规范
D. 表现于外部的表示与其内在的真实意志相一致
参考答案:D
第28题:[单选题]患者,女性,59岁,口腔粘膜反复起疱6个多月、检查:牙龈的唇颊侧有多个水疱或糜烂,探针无法探入疱损周围粘膜下,左侧舌腭弓有瘢痕挛缩。关于该疾病下列哪项是错误的 ( )
A.水疱位于上皮下
B.应取活检确诊
C.直接免疫荧光检查有助于诊断
D.应检查皮肤和眼结膜
E.水疱位于上皮内
参考答案:E
第29题:[单选题]煤气内含有的( )能与人体中的血红素化合,造成缺氧,使人昏迷不醒,当发生煤气中毒呼吸停止时应立即转移到空气新鲜处。
A.二氧化碳
B.一氧化碳
C.二氧化硫
D.一氧化氮
参考答案:A
第30题:[不定项选择题]A.氢氯噻嗪
A.厄贝沙坦
B.硝苯地平
C.福辛普利
D.美托洛尔
E.(2012)合并支气管哮喘的高血压患者不宜选用
参考答案:E
第31题:[判断题]按照公安人员要求提供相关账户的交易明细。在提交30253交易查询打印账户交易明细时选择“监管查询”,纸质版交易明细应逐页注明“此明细仅用于公安机关涉诈调查”字样。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题: [填空题]GPRS的一个PDCH复帧结构有()个TDMA帧。
参考答案:52
第33题:[单选题]螺旋道钉套管改锚作业,用Ⅱ~Ⅲ级工业用硫磺,纯度要( )及以上,配制前打成碎块。如受潮,应在配制前干燥。《铁路线路维修规则》附录四
A.60%
B.80%
C.90%
D.95%
参考答案:D
第34题:[多选题]民警应当选择( )的地方作为盘查地点。
A.光线较好
B.场地开阔
C.有依托
D.容易得到支援
参考答案:ABCD
第35题:[单选题]心电图机的输入电路有高压保护,其作用是( )。
A.提高CMRR
B.提高输入阻抗
C.防止遭受除颤器释放高压
D.防止高频噪音的干扰
参考答案:C
第36题: [填空题]地表水环境质量标准GB3838—2002中,Ⅰ~Ⅴ类水域,高锰酸盐指数水质标准为()、()、()、()、()mg/L。
参考答案:2;4;6;10;15
第37题: [单项选择]女性,15岁,无原因出现眼睑及下肢水肿,BP100/70mmHg,心肺正常,尿蛋白(+++),红细胞0~1个/HP,血浆清蛋白30g/L,最可能的诊断为()
A. 慢性肾炎
B. 肾病综合征
C. 急性肾炎
D. 肾淀粉样变
E. 泌尿系感染
参考答案:B
第38题: [简答题]结合实例分析培养创造性的有效措施。
参考答案:第一,创设有利于创造性产生的适宜环境。(1)创设宽松的心理环境。教师应给学生创造一个能支持或容忍标新立异者或偏离常规思维者的环境,让学生感受到“心理安全”和“心理自由”,即给学生创造较为宽松的学习的心理环境。(2)给学生留有充分选择的余地。在可能的条件下,应给学生一定的权力和机会,让有创造性的学生有时间、有机会干自己想干的事,为创造性行为的产生提供机会。(3)改革考试制度与考试内容。应使考试真正成为选拔有能力、有创造性人才的有效工具。在考试的形式、内容等方面都应考虑如何测评创造性的问题。
第二,注重创造性个性的塑造。(1)保护好奇心。应接纳学生任何奇特的问题,并赞许其好奇求知。好奇是创造活动的源动力,可以引发个体进行各种探索活动,应给予鼓励和赞赏,不应忽视或讥讽。(2)解除个体对答错问题的恐惧心理。对学生所提问题,无论是否合理,均以肯定态度接纳他所提出的问题。对出现的错误不应全盘否定,更不应指责,应鼓励学生正视并反思错误,引导学生尝试新的探索,而不循规蹈矩。(3)鼓励独立性和创新精神。应重视学生与众不同的见解、观点,并尽量采取多种形式支持学生以不同的方式来理解事物。对平常问题的处理能提出超常见解者,教师应给予鼓励。(4)重视非逻辑思维能力。非逻辑思维是创造性思维的重要成分,教师应鼓励学生大胆猜测,进行丰富的想象,不必拘泥于常规的答案。 (5)给学生提供具有创造性的榜样。通过给学生介绍或引导阅读文学家、艺术家或科学家传记,或带领其参观各类创造性展览、科学博物馆、与有创造性的人直接交流等,使学生领略到创造者对人类的贡献。
第三,开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略。(1)发散思维训练。训练发散思维的方法有多种,如用途扩散、结构扩散、方法扩散与形态扩散等。(2)推测与假设训练。目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性,促使学生深入思考,灵活应对。(3)自我设计训练。这是一种灵活性较强的训练课程,教师要考虑到学生的兴趣及其知识经验,并要注意从活动中激发学生创造的积极性。(4)头脑风暴训练。通过集体讨论,使思维相互撞击,进发火花,达到集思广益的效果。