第1题:[判断题] 巡线工作应由有电力线路工作经验的人员担任。 单独巡线人员应考试合格并经工区批准。 ( )(1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:[判断题]设区的市级以上地方人民政府住房城乡建设主管部门应当建立专家库，制订专家库管理制度，建立专家诚信档案，并向社会公布，接受社会监督。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题: [多项选择]下列( )因素能够影响汇率。
A. 一国居民的居住条件
B. 一国的财政状况与经济生产状况
C. 国际收支
D. 重大国际政治因素
E. 外汇供求
参考答案:B,C,D,E
第4题:[单选题]国家赔偿时效的中止必须发生在赔偿请求时效的什么时段？
A.最先6个月
B.最后6个月内
C.最先3个月内
D.最后3个月内
参考答案:B
第5题:[单选题]有引起刺激性干咳的降压药是 ( )
A.卡托普利
B.缬沙坦
C.硝苯地平
D.阿替洛尔
参考答案:A
第6题:[判断题]生活用火隐患包括易燃易爆化学危险品自燃，以及煤、稻草麦秸、涂油物、鱼粉等自燃引起的火灾。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:[单选题]谁点燃了第七届冬奥会的主火炬? ( )
A.托尔.比约思
B.吉多.卡罗利
C.克拉斯
参考答案:B
第8题: [单项选择]北宋新诗运动的领袖是( )。
A. 欧阳修
B. 王安石
C. 梅尧臣
D. 范仲淹
参考答案:A
答案解析:[解析] 北宋新诗运动是中国北宋继唐代古文运动而起的文学革新运动。主要反对以西昆体为代表的浮靡文风，主张对诗、文进行革新。整个诗文革新运动的领袖是欧阳修。本题正确答案为A。
第9题: [简答题]如何用直流法测定电流互感器的极性？
参考答案:
（1）将电池正极接电流互感器的L1，负极接L2。
（2）将直流毫安表的正极接电流互感器的K1，负极与K2连接。
（3）在电池开关合上或直接接通瞬间，直流毫安表正指示；电池开关断开的瞬间，毫安表应反指示，则电流互感器极性正确。
第10题:[判断题]电流的大小可以用电流表来测量，电流表应与被测元件关联？
A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题: [单项选择]三棱针又称（）。
A. 巨针
B. 大针
C. 圆针
D. 锋针
E. 铍针
参考答案:D
第12题: [多项选择]政府制定价格的决定应当载明以下哪些内容（）。
A. 制定价格的项目、制定的价格
B. 制定价格的依据
C. 价格的执行时间和范围
D. 作出决定的定价机关名称和作出决定的日期
参考答案:A,B,C,D
第13题:[判断题]各种安全检查均应按相应的安全检查表逐项检查，建立安全检查台账，不用与责任制挂钩。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题:[多选题]计量装接安全管控不到位问题的整改标准是(____)。
A.营销业务应用系统中相关工单中已经补充上传现场作业工作票或现场作业工作卡，工作票或现场作业工作卡内容齐全、正确
B.按照“四不放过”原则,进行了原因分析
C.按照“四不放过”原则,进行了责任人处理
D.按照“四不放过”原则,开展了相关教育等并留下记录。
参考答案:ABCD
第15题:[单选题]临终病⼈经常抱怨， 甚⾄斥责医护⼈员和家属， 此⼼理反应期为
A. 否认期
B. 愤怒期
C. 协议期
D. 忧郁期
参考答案:B
第16题: [单项选择]在视网膜的感光细胞中感弱光和无色觉的是（）
A. 视杆细胞
B. 视锥细胞
C. 视圆细胞
D. 双极细胞
参考答案:A
第17题: [单项选择]中链脂肪酸的碳链含碳原子数为（）
A. 2～6个
B. 4～6个
C. 8～14个
D. 9～13个
E. 14个以上
参考答案:C
答案解析:短链（含4～6个碳原子）脂肪酸；中链（含8～14个碳原子）脂肪酸；长链（含16～18个碳原子）脂肪酸和超长链（含20个或更多碳原子）脂肪酸。
第18题:[单选题]某人使用针管注射毒品被查获，其注射针管属（ ）
A.违禁品
B.作案工具
C.合法财物
D.管制品
参考答案:B
第19题: [单项选择]肾脏结构和功能的基本单位是
A. 肾小球
B. 肾小管
C. 肾单位
D. 髓拌
E. 集合管
参考答案:C
第20题: [简答题]分析说明杨朔散文的艺术特点和时代局限。
参考答案:杨朔是十七年最重要的散文家之一，他创作了大量的诗化散文，对这个时期散文发展产生了极大的影响，他的作品曾经被当做典范而赢得广泛赞誉，并且有众多追随者，艺术特点有：
(1)以小见大的创作技巧。杨朔用诗意的眼光观察生活，为生活中那些细小的、平淡的又美好的东西所触动，从而在平凡的生活中提炼出动人的诗意。像《茶花赋》中一朵小小的茶花，《荔枝蜜》中一只随处可见的蜜蜂都可以触动他的构思，构筑起动人的“诗篇”。
(2)极力追求情景交融的诗意意境，这也是杨朔诗化散文的核心。他在创作时，总是先展开感情浓郁、诗意盎然的构思：选择生活中美好的事物，利用托物言志或借景抒情的手法，经过主观情思的审美融合，达到情景合一、物我两忘的境地。如《泰山极顶》中以泰山的高耸入云、历史悠久赞美中华民族的宏伟壮阔，寄予对祖国如旭日东升般美好的情思。
(3)为了构思出散文诗的意境，杨朔还善于采用人化自然的手法，把静物变为动物，把无生命的变为有生命的，把无神的变为有神的。如《秋风萧瑟》中将满地乱滚的飞沙走石形容为长城又咬牙切齿地在骂人了；《万古长青》中将布谷鸟的叫声描述为“快快播谷，快快播谷”。
(4)精致的结构布局。杨朔讲求起承转合、精心剪裁、曲义为之。有人用“开头设悬念、中间绕弯子、最后卒彰显志”来概括杨朔整个诗化散文的艺术结构。
如《荔枝蜜》中开头写到讨厌蜜蜂，再写看到蜜蜂的勤劳，最后由蜜蜂联想到辛勤的劳动人民，笔调变为赞美与喜爱。
(5)凝练别致、清新隽永的语言。杨朔散文讲究炼字，语言精心锤炼才下笔。如《雪浪花》中一句“是叫浪花咬的”，一个“咬”字传神、精当，把浪花写“活”的同时也把老泰山写“神”了。
这些都构成了杨朔诗化散文的总体艺术特色，形成了他“清、灵、透”的文体风格。
时代局限：
(1)尽管杨朔的诗化散文取得了极大的成就，但是在20世纪中国文学史上，“杨朔模式”是一个无法回避的话题。这并不取决于人们怎样评价杨朔，重要的是杨朔散文已成为文学史不可分割的部分；而“杨朔模式”则是中国当代作家具有代表性的文化精神载体。因此可以说，对杨朔散文研究的意义远远超过其作品本身的价值。
(2)杨朔往往先取一人一事、一景一物，用借景抒情或托物言志的手法，来抒写社会主义的“时代侧影”或即时性地阐释党的路线、政策在社会生活中所产生的积极的影响。即使是写花草虫鱼，也执意去象征婉曲地阐释生活的哲理、劳动者的情操和祖国前进的步履。在痛楚的现实面前，作家过分追求乌托邦式的诗意，造成了这种模式本质上的“假”，散文真情实意的要求被忽视。
(3)以前人们在谈到杨朔散文的艺术成就时，往往会十分推崇他的结构方式：写景—记事或写人—议论点睛。但正是这种三段式的结构，造成了散文创作出现思维定式的束缚。而在艺术上刻意的象征比附，则有雷同化的倾向和求功的斧迹。由此造成了散文创作范围上的狭窄。
第21题: [多项选择]通常承保控制的方法和手段有（ ）。
A. 向其他保险人分保
B. 控制受益人
C. 控制保障程度
D. 规定一定的免赔额
E. 控制承保金额
参考答案:A, C, D
第22题:[判断题]在存款业务中，存本取息存款5000元起存。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题: [单项选择]关于资本项目管理，下列选项中表述正确的是( )。
A. 境外机构、境外个人在境内直接投资，经有关主管部门批准后，应当到外汇管理机关办理备案
B. 国务院外汇管理部门负责全国的外债统计与监测，但不对外公布外债情况
C. 经国务院批准，为使用外国政府或者国际金融组织贷款进行转贷提供对外担保的，无需经过许可
D. 银行业金融机构和企业境内机构在经批准的经营范围内可以直接向境外提供商业贷款
参考答案:C
答案解析:[解析] 本题考核资本项目管理。境外机构、境外个人在境内直接投资，经有关主管部门批准后，应当到外汇管理机关办理登记，选项A错误；国务院外汇管理部门负责全国的外债统计与监测，并定期公布外债情况，选项B错
第24题: [单项选择]腹腔神经节位于（）
A. 两肾上腺内侧
B. 肠系膜下动脉根部的周围
C. 腹主动脉的后方
D. 第5腰椎及第1骶椎上部的前方，两髂总动脉之间
E. 直肠两侧
参考答案:A
第25题:[单选题]以下不属于气象支持席的职责是_____
A.收集、处理、分析以及发布航空气象信息
B.制作飞行气象预报
C.维护JEPPESEN飞行计划数据库、FOC情报数据库、导航数据库
D.发布气象通告
参考答案:C
第26题:[多选题]办理“年审”续贷业务基本条件：
A.属于省信贷管理系统筛选出的年审续贷业务“白名单”客户。
B.依法合规经营，生产经营正常，具有持续经营能力和良好的财务状况，与中山农商银行业务合作时间2年以上
C.原流动资金贷款为正常类贷款，且符合新发放流动资金贷款转贷条件和标准
D.单户（含关联主体，消费及按揭除外）授信总额在1000万元（含）以下，且担保物足值、有效、易变现的贷款，续贷后的担保能力不弱化
参考答案:ACD
第27题:[判断题]实施正当防卫，防卫的强度并非不能大于不法侵害的强度，而是不能明显超出必要限度，造成重大损害。
正确 错误
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:[多选题]使用单位应建立设备档案,档案内容应包括下列项目( )。
A.安装检测及验收记录
B.大修及更换主要零部件记录
C.设备安全事故记录
D.累计运转记录
参考答案:ABCD
第29题:[单选题]1按照消防的有关规定，( )m以上建筑物为高层建筑。
A.24
B.30
C.34
D.40
参考答案:A
第30题: [简答题]何谓反治？
参考答案:反治，是顺从疾病假象而治的一种治疗方法，又称从治。从，是指采用方药的性质顺从疾病的假象，与疾病的假象一致。从治法适用于疾病的征象与本质不一致的病证。
第31题:[单选题] "《安全生产法》规定：负有安全生产监督管理职责的部门在监督检查中，应当互相配合，实行（）。
A.联防联控
B.联合检查
C.联合监督"
参考答案:B
第32题:[单选题]关于陈述性知识，下列说法正确的是（ ）。
A.主要反映活动的具体过程和操作步骤
B.说明做什么和怎么做
C.可用来区别和辨别事物
D.是一种实践性知识
参考答案:C
陈述性知识主要反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因，说明事物是什么、为什么和怎么样，一般可以用口头或书面言语进行清楚明白的陈述。它主要用来描述一个事实或陈述一种观点，因此也称描述性知识。
第33题:[多选题]准则不规范以下哪些活动:
A.直接针对一般公众的处方药推广(即DTC 广告)
B.不需开具处方的自我诊疗药品(OTC)的推广
C.开具了处方的OTC 药品
D.临床试验活动
参考答案:ABD
第34题:[单选题]正常情况下,在天窗时间外,检查人员不得进入( )和( )范围内,必要时应封锁或限速,并做好防护后再检查。
A.边坡,桥面
B.路肩,桥面
C.栅栏,桥面
D.栅栏,桥梁
参考答案:B
第35题:[判断题]无论是汉代西域三十六国，还是宋代喀喇汗王朝、高昌回鹘王国等，元代察合台汗国，明代叶儿羌汗国，都是中国疆域内的地方政权形式，都不是独立的国家。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:[单选题]ZD6-D型电动转辙机转换时间不大于()。
A.5.5s
B.8s
C.9s
D.10.2s
参考答案:A
ZD6-D型电动转辙机转换时间不大于5.5s。
第37题:[单选题]在饱和器内吸收氨的方法有(___).
A.二种
B.三 种
C.四种
参考答案:B
第38题: [简答题]教育是扎根于本能的不可避免的行为，生物的冲动是教育的主流。
参考答案:
这种说法是教育的生物起源论对于教育本质的看法，是错误的。其理由如下： 教育是人类所特有的有意识地传递社会经验和培养人的社会实践活动。将教育这种活动做出限定并与其他活动区别开来需把握以下几点： (1)教育是人类特有的一种有意识的社会活动 教育是人类社会特有的现象，而不是动物界的一种普遍活动，它是人类有意识的社会活动，而不是人作为动物的一类具有的与动物一样的生存本能和个体活动。教育和动物与人类相类似的行为有着本质区别，表现在以下几个方面： ①动物对后代的爱护、照顾和哺育活动是一种本能需要，这种本能源于先天(遗传)固有的无条件反射联结，是动物适应自然环境的一种手段。而人类教育发生的基础不是本能的需要，而是人的主体性所意识到的社会需要。 ②由于没有语言和意识，动物不能把自己的经验积累起来向同类传授，也不能把自己的经验概括类化，使之成为同类共享的财富。而人类由于具有语言和意识，能够把自己的经验积累起来，用通行的语言或身体动作传授给同伴；也可以依靠语言和文字，使个人经验从只能意会不能言传的“隐性经验”转化为人类共享的“显性经验”。 ③动物中所谓的“教育”主要是为了解决动物个体在自然环境中的适应和生存问题，而人类的教育一开始就是建立在主体意识基础之上，不仅仅为了个体生存和适应环境的问题，主要是改造环境和发展自身的需要。 (2)教育是人类有意识地传递社会经验的过程 在生物界，代与代之间的延续靠的是遗传。为了种族的生存和发展，生物必须把自己成功地生存和发展的“本领”，以生理结构和生理机能的形式通过遗传基因传递给下一代。由于人所处的社会环境非常复杂，要求在不同场合做出不同反应，单靠遗传机能是难以保证的，必须借助于良好的系统化的教育。所以，在某种意义上说，教育与遗传一样，都是为了促进人这种高级物种更好地适应环境，更好地生存和发展。所不同的是，遗传把有助于人生存和发展的身体结构与机能传递给下一代，而教育则把有助于人更好地生存和发展的知识经验与特定社会环境的准则传递给下一代或同代人。人类的教育方式与动物的遗传方式相比较有极大的优越性，表现在以下方面： ①教育扩大了人的认识范围。动物只能感知它所直接接触到的对象。而人依靠教育传递的社会经验，可以超越时空限制；也可以依靠语言概括类化个体经验，使其成为人类的共享财富；还可以通过学习理解，把社会共同财富转化为个人拥有的知识。 ②教育加速了个体和人类认识能力的发展。教育把人类历史一切优秀文化成果呈现给每个个体，并内化为他们的认识基础，使他们在此基础上进一步创造、发明，推进人类进步。 ③教育和学习过程导致教育和学习的生理基础——身体与大脑有了较快地发展。这种发展反过来又为高效率的教育和学习活动提供了优质条件。人类的身体，特别是脑生理机能就是在与教育、学习和其他社会实践活动交互作用中不断演化和完善的。 (3)教育是以人的培养为直接目标的社会活动 ①教育不同于以物质或精神产品为直接对象的活动。如生产家具的物质生产活动、写文学作品的精神生产活动等。 ②教育不同于虽然以人为直接对象，但不是以传授社会经验为主要内容的活动。如售货员的服务活动、医生的治病活动都有传递经验的内容，但不是教育活动的主要内容，所以不属于教育的范畴。 ③教育不同于虽然以人为对象主要传授信息和社会经验，但不是以培养人和促进人的发展为最终目的的活动。如打电话、通信等也是以人为对象传递社会经验的活动，但不属于教育的范畴。 ④教育也不同于向人以外的对象传递社会经验的活动。如向电脑输入或传递社会经验就不属于教育的范畴。 题中观点的根本错误在于把教育这种有意识的社会活动理解为无意识的本能的个体活动，否认了人与动物的区别，否认了教育的社会性。
第39题:[判断题]当采煤工作面通风系统形成后，必须按设计构筑防火门墙，并储备足够数量的封闭防火门的材料。
A.正确
B.错误
参考答案:A
凌学峰搜题
