A.健康检查
B.重新登记
C.专门培训 D安全教育
参考答案:C
第2题:[判断题]组合架、分线盘等处不得有多余线、缆，必须两头拆除干净。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题:[单选题]常用应急电话中120是( )<,
A.水上遇险求救电话
B.医疗急救指挥中心电话
C.森林防火报警电话
参考答案:B
第4题: [简答题]什么是加因素法
参考答案:认知心理学家斯腾伯格发展了唐德斯的减数法反应时逻辑，提出了加法法则，称之为加因素法。它不是对减数法反应时间的否定，而是减数法的发展和延伸。
(1) 斯腾伯格首先提出了加因素法的主要假设，即加因素法的实验逻辑。
加因素法假设：如果两个因素有交互作用，那么它们是作用于同一个加工阶段的；而如果两个因素不存在交互作用，即相互独立，那么它们则作用于不同的加工阶段。
斯腾伯格认为，人的信息加工过程是系列进行的而不是平行发生的。人的信息加工过程是由一系列有先后顺序的加工阶段组成的。这是加因素法的一个基本前提，加因素法的采用是在假定这个前提成立的条件下进行的。因此，在加因素法反应时间的实验中，研究者通常认定，完成一个作业所需的时间是这一系列信息加工阶段分别需要的时间总和。加因素法反应时间实验的逻辑是：如果两个因素的效应是互相制约的，即一个因素的效应可以改变另一因素的效应，那么这两个因素只作用于同一个信息加工阶段；而如果两个因素的效应是分别独立的，即可以相加，那么这两个因素是各自作用于不同的加工阶段的。
(2) 根据这个逻辑，在应用加因素法进行实验时，研究者在影响反应时间的各种因素(变量)中找出其中独立的因素。如果发现可以影响完成作业所需时间的一些因素，那么单独地或成对地应用这些因素进行实验，就可以观察到完成作业时的时间变化。当两个实验因素影响两个不同的阶段时，它们将对总反应时间产生独立的效应，即不管一个因素的水平变化如何，另一个因素对反应时间的影响是恒定的，这样称两个因素的影响效应是相加的。加因素法就是这样通过探索有相加效应的因素，来区分不同的加工阶段，从而尝试找出某信息加工的所有阶段，以推断整个的信息加工过程。可见，加因素法实验所侧重的，不是区分出每个阶段的加工时间，而是证实不同加工阶段的存在，以及辨认它们各自的前后顺序。
(3) 斯腾伯格曾借助加因素法揭示了短时记忆提取过程的四个独立因素，并根据这四个独立因素，提出了短时记忆信息提取过程包含相应的四个独立加工阶段，即刺激编码阶段、顺序比较阶段、二择一的决策阶段和反应组织阶段。
(4) 对于加因素法所依托的系列加工而不是平行加工的这个前提，一些心理学家提出了质疑，他们认为信息加工中是应该存在平行加工的可能的。加因素法首先假设信息加工是系列的，然后推测出信息加工的各个加工阶段，这有一种循环论证的倾向。另一方面，关于加因素法反应时实验的逻辑，即能否应用可相加和相互制约的效应来确认信息加工的阶段，也遭到了众多研究者的质疑。相反，斯腾伯格用加因素法进行了一系列严谨的实验，并得出了一系列有力的实验结果。因此，不能因为这些质疑而否定加因素法的价值。
第5题: [单项选择]肾虚型月经过少的首选方是( )
A. 归肾丸
B. 滋血汤
C. 六味地黄丸
D. 保阴煎
E. 右归丸
参考答案:A
第6题:[判断题]铁路局每年组织对指导司机进行一次不少于3天的脱产培训。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题: [单项选择]药物经济学分析方法中最重要的一步是
参考答案:A
第8题:[单选题]工厂厂区内的燃气管道常用（）敷设。
A.架空
B.埋地
C.半埋地
D.管沟
参考答案:A
第9题:[单选题]杆塔分解组立，杆塔单面吊装时，抱杆倾斜不宜超过( )。
A.15°
B.20°
C.25°
D.30°
参考答案:A
第10题:[多选题]331>关于操作票的使用,在设备操作时,可根据操作要求选用:()。
A.调度逐项操作命令票
B.调度综合操作命令票
C.现场电气操作票
D.书面形式命令和记录
参考答案:ABCD
第11题:[单选题]交换血管是指
A.小动脉
B.微动脉
C.毛细血管网
D.通血毛细血管
E.真毛细血管
参考答案:E
第12题:[多选题]对配电自动化核心单元进行（）等时，要注意防止引起开关误动、保护误动、告警误发等
A.软件升级
B.工控加密
C.定值修改
D.参数配置
参考答案:ABCD
第13题:[判断题]自动扶梯发生挤压、跌倒事故，应确认自动扶梯全行程之内没有无关人员或其它杂物，在扶梯上（下）入口处已有维修人员进行监护，并设置了安全警示牌，严禁其它人员上（下）自动扶梯。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题: [简答题]信息资源管理机制分目标？
参考答案: 主要是遵循客观经济规律，建立健全科学、合理的信息资源管理机制，完善信息资源开发利用的保障体系。
第15题: [判断题]当日买进的权证，当日可以卖出。（）
参考答案:对
答案解析:熟悉权证业务的有关规定。
第16题: [单项选择]马钱子中毒的临床表现为（）
A. 口舌、四肢及全身麻木、头痛、头晕、精神恍惚、牙关紧闭
B. 头晕、头痛、烦躁不安、面部肌肉紧张、吞咽困难、伸肌与屈肌同时收缩
C. 咽喉干痛、烧灼感、口中有金属味、流涎、腹痛腹泻、黄疸
D. 胸闷、心悸、心律失常、四肢厥冷、血压下降、心电图显示房室传导阻滞
E. 严重脱水、低蛋白血症、水肿、精神错乱、幻觉
参考答案:B
答案解析:
马钱子的中毒表现：初期出现头晕、头痛、烦躁不安、面部肌肉紧张、吞咽困难；进而伸肌与屈肌同时做极度收缩，发生典型的士的宁惊厥、痉挛，甚至角弓反张，可因呼吸肌痉挛窒息或心力衰竭而死亡。
第17题: [单项选择]{{B}}Passage One
Questions 26 to 28 are based on the passage you have just heard.
{{/B}}
A. Development of industry.
B. Healthy life.
C. The future of children.
D. Clean air.
参考答案:A
答案解析:[听力原文]26-28
Our environment is being polluted faster than nature and man’s present efforts can p
第18题:[判断题](36829)( )铁路职业道德是和谐铁路建设的重要保证。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题:[单选题]管理的本质是（）。
A.决策
B.协调
C.创新
D.控制
参考答案:B
第20题: [填空题]能够为人类所利用的矿物叫（）。
参考答案:有用矿物
第21题:[单选题]基础详图是用()于定位轴线的平面将基础墙剖切开所得的剖面图。
A.垂直
B.平行
C.覆盖
D.相交
参考答案:A
相交于定位轴线的平面不一定是垂直于定位轴线。
第22题:[判断题]压力容器或管道在正常压力下运行时，泄放装置保持严密。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题: [单项选择]最常见的女性骨盆是
A. 类人猿型骨盆
B. 混合型骨盆
C. 扁平型骨盆
D. 男型骨盆
E. 女型骨盆
参考答案:E
第24题:[单选题]长编动车组2辆动力车停放制动全部失效时，拖车(控制车）人力制动机拧紧辆数不少于（ ）辆。
A.3
B.5
C.6
D.7
参考答案:C
第25题: [填空题]于过程与函数过程的区别在于 【9】 。
参考答案:函数过程返回值而子过程不返回
答案解析:[解析] 在Visual Basic中，有三种过程：子过程、函数过程及属性过程。子过程与函数过程的区别在于：函数过程返回值而子过程不返回。
第26题: [多项选择]避重就轻就是避险时车辆应向（）的一方避让，尽量减轻事故的损失。
A. 损失较轻
B. 危害较小
C. 侧面碰撞
参考答案:A,B
第27题:[判断题]守候监视时可以不保护群众财务，可以忽视群众民俗习惯
A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题: [多项选择]
A. 书面劳动合同
B. 城镇职工劳动合同
C. 录用合同
D. 聘用合同
E. 借用合同
参考答案:C, D, E
第29题:[单选题]根据《标准设计施工总承包招标文件》，除投标人须知前附表另有规定外，工程总承包招标的投标有效期为（ ）天。
A.60
B.90
C.120
D.180
参考答案:C
P220-228 由于实施工程总承包的项目通常比较复杂，因此除投标人须知前附表另有规定外，投标有效期均为120天。
第30题:[判断题]同一高压配电站、开闭所内，全部停电或属于同一电压等级、同时停送电的几个电气连接部分上的工作，可使用一张配电第一种工作票。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题: [单项选择]天疱疮患者的大疱疱壁是（）
A. 饱胀的
B. 不易破裂的
C. 多房性
D. 松弛的
E. 呈脐凹状
参考答案:D
第32题:[判断题]额定速度大于0.63m/s的电梯,配渐进式安全钳。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:[单选题]胆固醇在体内转变的物质错误的是
A.胆汁酸
B.VitA
C.VitD3
D.皮质醇
E.睾酮
参考答案:B
第34题: [简答题]对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应的地方。比如，新课程提倡的研究性学习，就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人，多则六七十人，要进行有效的合作和探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，性格内向的学生只能做旁观者。这种现象很容易导致学生出现两极分化。 问题：对于新课程改革遇到的这个问题，你认为应该如何调动全体同学的积极性，采取哪些方法，才能使所有学生在教改中受益（6分）
参考答案:要解决新课程改革遇到的这个问题，教师在教学过程中应该重视智力开发与学生能力的培养，在加强基础知识教学中，重视思维能力、学习能力的培养，特别重视培养学生分析问题和解决问题的能力，使学生“学会学习”。另外还应重视个别差异，每个学生已有的经验及其天资、禀赋、兴趣、性格等心理品质差别很大，要求教师对学生进行个别指导。
第35题:[单选题]轿厢冲顶或撞底时,造成位于轿顶或底坑的检修人员发生()事故。
A.滑倒
B.缠绕
C.挤压
D.剪切
参考答案:C
第36题: [单项选择]《机电产品国际招标机构资格管理办法》规定，机电产品国际招标机构的资格等级分为( )。
A. 甲级、乙级
B. 甲级、乙级、丙级
C. 甲级、乙级、预乙级
D. 甲级、乙级、暂定级
参考答案:C
