A. 小王认为《全国青少年网络文明公约》适合初中生，不适合高中生
B. 小东在QQ上偶遇一网友，顿生相见恨晚的感觉，约定次日见面
C. 小方在网上浏览到一篇很符合自己观点的文章，稍作修改后发表在市青年报上
D. 小明参加某论坛开展的“软件测试活动”
参考答案:D
第2题:[单选题]下列不符合固定资产贷款借款人申请条件的是：（）。
A.借款人信用状况良好，无重大不良记录。
B.借款人为新设项目法人的，其控股股东有不良记录。
C.借款人依法经工商行政管理机关或主管机关核准登记。
D.借款用途及还款来源明确、合法。
参考答案:B
第3题: [单项选择]<br><br><br/>A. so<br/>B. as<br/>C. that<br/>D. then<br/>参考答案:A
答案解析:本句前面一句话是just as引导的状语从句，意为“正如……”。根据上下文，两个句子之间是顺接关系。s。表示“也……”；as引导原因状语从句或时间状语从句，意思为“由于”或“当……”；that引导主语
第4题:[单选题]某线圈有100匝。通过的电流为2A,则该线圈的磁势为()安匝。
A.50
B.400
C.200
D.0.02
参考答案:C
第5题:[判断题]燃料容器在彻底置换后已经很安全，所以就没有必要再对容器进行清洗了
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题:[单选题]单选题 加强文化环境建设要突出“四句话方针”规范营院政治环境，打造特色职业文化，发展丰富多彩的（ ）。
A.传统文化、战斗文化、安全文化、法治文化
B.传统文化、安全文化、法治文化
C.传统文化、战斗文化、安全文化
D.传统文化、战斗文化、、法治文化
参考答案:A
第7题: [单项选择]下列关于糖皮质激素的作用正确的是（ ）
A. 促进糖异生，脂肪呈向心性分布，血中胆固醇升高
B. 肾小球滤过率升高
C. 胃内酸度降低，胃蛋白酶生成减少
D. 抗原抗体反应受到抑制，浆细胞、淋巴细胞受到破坏，故抗体减少
E. 部分病人可出现类固醇性糖尿病
参考答案:C
第8题: [单项选择]What was Ray Anderson doing that fateful Christmas Eve
A. Serving at homeless shelter in the community.
B. Cutting down Christmas trees for families.
C. Decorating the house for the Christmas get-together.
D. Taking goods to needy people.
参考答案:D
答案解析:[分析] 文章倒数第三段的第二句：Aaron’ s father was on a mission of love that fateful Christmas Eve in the process
第9题:[单选题]个人商业住房贷款是指银行向借款人发放的购置新建自营性商业用房和自用办公用房的贷款，贷款期限原则上最长不得超过()年。
A.10
B.15
C.20
D.30
参考答案:A
第10题:[多选题]电动工具的电线不得（），使用时应避免载重车辆和重物压在电线上。
A.接触热体
B.暴晒
C.多圈缠绕
D.放在湿地上
E.略
F.略
参考答案:AD
第11题:[判断题]装设接地线应先接接地端，后接导体端，接地线应接触良好，连接应可靠。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:[单选题]在易燃易爆场所救援时，应利用水枪稀释可燃气体，（ ）送风机周边气体浓度，防止产生火花引起爆炸。
A.降低
B.提高
C.加强
D.减弱
参考答案:A
第13题:[单选题]有限空间作业场所应使用安全矿灯，潮湿环境下应使用( ) V的安全电压。
A.
A．48
B.B．12
C.C．24
D.D．36
参考答案:B
第14题:[判断题]轻轨车辆属于大运量的城市轨道交通系统，轻轨车辆主要运行于城市地面线路。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题: [单项选择]下列叙述中，正确的是______。
A. 在窗体的Form_ Load事件过程中定义的变量是全局变量
B. 局部变量的作用域可以超出所定义的过程
C. 在某个Sub过程中定义的局部变量可以与其他事件过程中定义的局部变量同名，但其作用域只限于该过程
D. 在调用过程时，所有局部变量被系统初始化为。或空字符串
参考答案:C
答案解析:[解析] Load事件和其他窗体的事件一样，都是Private过程，因此其中定义的变量不是全局变量，属于局部变量。局部变量的作用域是其定义所在的过程中，其他过程中的同名变量在该过程中不起作用。静态局部
第16题:[判断题]心理健康等同于心理正常。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题: [单项选择]正常人胸部检查触诊语音震颤，下列哪一部位最强
A. 肺底
B. 肩胛下区
C. 乳房下部
D. 右胸下部
E. 左胸上部
参考答案:B
第18题:[单选题]在客户受电工程施工期间，应根据审核同意的设计文件和有关施工技术标准等，对受电工程()开展中间检查,包括施工单位资质、电缆沟的施工和电缆头的制作、接地装置的埋设等，及时发现和纠正不符合相关要求的施工工艺及质量问题。
A.隐蔽工程
B.受电设备
C.输电线路
D.所有设备
E./
F./
G./
H./
参考答案:A
第19题: [单项选择]王大妈听到小李说他父母的不是，嘴上虽然没说什么，心里却______。 下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是( )。
A. 不可名状
B. 不以为意
C. 不以为然
D. 不置可否
参考答案:C
答案解析:[解析] “不可名状”是指无法用语言来形容；“不以为意”形容不把它放在心上，表示对人、对事抱轻视态度，“不以为然”指不认为是对的，表示不同意或否定；“不置可否”指不说行，也不说不行，形容不表明态度。本
第20题: [简答题]我国政府信用监管的主要内容是什么？
参考答案:
我国政府信用监管的内容主要包括以下方面：一是制定行业政策；二是对各类信用投放机构和征信机构的市场准入进行监管；三是对市场运作过程进行监管；四是对市场退出环节进行监管。
第21题:[单选题] 带电作业工作负责人在带电作业工作开始前,应与( )联系。
A. 运维人员
B. 值班调控人员
C. 工作票签发人
D. 工区领导
参考答案:B
第22题:[单选题]碳酸氨铵作追肥一般施入( )厘米深。
A.2-3
B.3-5
C.5-7
D.7-10
参考答案:D
第23题:[单选题]空气呼吸器压力表1号线不少于（ ）,2、3、4号线不少于（ ）。
A.25Mpa；20Mpa
B.20Mpa；20Mpa
C.25Mpa；25Mpa
D.20Mpa；25Mpa
参考答案:A
第24题:[单选题]电缆插头等用保护材料( )并挪到旁边,防止油液污染电缆。
A.包扎或堵好
B.防护
C.回收
D.安全
参考答案:A
第25题:[单选题]实施培训,是指在企业培训组织管理部门或岗位人员的组织下,由培训教师实施培训并由该项目的组织管理责任人组织( )。
A.考试
B.考核
C.考评
D.考核和考评
参考答案:D
第26题:[多选题]熔接光纤时应根据光纤的(____)选择加热条件，并进行放电试验。
A.长度
B.环境
C.材料
D.类型
参考答案:CD
第27题: [单项选择]临床检验的量值溯源的中心内容是（）
A. 用一级参考测量方法直接测量样品
B. 参考物质与实际样品具有相同的基质
C. 建立参考实验室
D. 各测量方法的测量值与已公认的标准发生联系
E. 常规测定方法具有特异性
参考答案:D
第28题:[单选题] 作业人员在工作或间歇时间擅自动用地铁运输设备设施、工具等导致伤亡的,定该作业人员(____)。
A.责任事故
B.主要责任
C. 所在部门责任事故
D.全部责任
参考答案:C
第29题: [单项选择]The passage is meant to ______.
参考答案:A
答案解析:作者通过对自己职业生涯的回顾展示了写作过程的艰辛。
第30题:[单选题]《中华人民共和国安全生产法》规定的安全生产违法行为的法律责任形式,包括()。
A.行政责任和刑事责任
B.行政责任、民事责任和刑事责任
C.宪法责任、行政责任和刑事责任
参考答案:B
第31题:[单选题]无人机计算装载重量和重心的方法不包括( )
A.查表法
B.坐标法
C.计算法
参考答案:B
第32题: [单项选择]劳动争议，又称劳动纠纷，是指劳动者与用人单位之间因执行劳动法律、法规或履行劳动合同、集体合同发生的争执。 根据上述定义，下列行为属于劳动纠纷的是( )
A. 劳动者内部因为分工而发生的争执
B. 两家用人单位因为工资存在差别而发生纠纷
C. 工人因反对延长劳动时间而与用人单位发生的争执
D. 劳动者与用人单位因为解决问题的方法问题而发生争执
参考答案:D
第33题: [简答题]确定语文教学中渗透思想品德教育和审美教育的原则是什么依据？
参考答案:
语文教学中渗透思想品德教育和审美教育是中学语文教学的根本原则。这项原则是根据语文思想内容和语文形式统一的规律，根据语文训练中智育、德育、美育统一的规律，根据语文教学中思想教育的特点确定的。在一个方面体现了语文的特征和本质，反映了语文教学的目的。
⒈语文思想内容和形式统一的规律。语文思想内容决定语文形式，语文形式为表达思想内容服务。“道非文不著，文非道不生”，精辟地道出了这种辩证统一关系。
语文思想内容决定语文形式，一定的思想内容必须通过一定的语文形式表现出来。
语文形式为表达思想内容服务，思想内容要通过一定的语文形式来表现。
⒉语文教学中智育、德育、美育统一的规律。
在教学过程中，开拓学生的视野，发展学生的智力，激发学生热爱祖国语文的感情，培养健康高尚的审美情趣，培养社会主义思想品质和爱国主义精神。
语文教学中智育、德育、美育是紧密地融为一体的。
⒊读、写、听、说训练是语文教学的特有任务。
国文教学自有它独当其任的任，那就是阅读与写作的训练。这个独特的“任”，后来发展为读、写、听、说四项训练。语文课要重视德育、美育，但不能把握德育、美育包揽下来，而应该把读、写、听、说语文能力的训练和培养，作为自己“独当其任的任”。
⒋语文教学中德育、美育的渗透性。
语文教学中德育、美育的因素广泛存在。语文的各个教学阶段、各种教学形式、各种训练方式中都渗透着德育、美育的因素。
第34题:[多选题]通报一般由()部分组成。
A.标题
B.正文
C.落款
D.日期
参考答案:ABCD
第35题: [简答题]简述企业发展与惯性
参考答案:
企业发展过程是一种打破常规，与各种保守力量斗争，克服惯性的过程。人们往往习惯于采用已经习惯了的方式方法，排斥生疏的东西。因此，企业发展过程还必须解决发展于惯性的矛盾。企业发展中惯性，可分为体系惯性和个人惯性。体系惯性是在企业运行过程中整体意义上形成的固定的、僵化的体系和程序。个人惯性是指个人在长期组织生活中形成的固定的观众、准则和思维方法、工作习惯等。
（一）体系惯性体系惯性存在于两个层次：
（1）业务活动层次。改变企业固有的环节是非常困难的。
（2）管理体系层次。如组织结构体系等建立起来后都有不易改变。
（二）个人惯性
个人惯性也分为思维方面的和情感的两方面。一个人思维方式越是固定成熟就越是不能发现与其价值观念不一致的新问题。
这两方面的惯性在某种意义上是一种有益的状态。它在企业发展过程中提高了效率，减少了不必要的磨擦和冲突。但超过了必要的限度，就成为了发展变化的阻碍力量。
