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题目内容:

[单选题]桥隧建筑物状态劣化评定,劣化程度分为A、B、C三级,A级又分为( )两等。


A.A1、A2
B.AA、A2
C.A2、A3
D.AA、A1
参考答案:D

热门题目:
第1题:[判断题]接地线用绿/黄双色表示.( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第2题:
[单选题]车门的开关可以由()控制,
A.列车硬线
B.MVB网络
C.列车硬线和MVB网络
D.
A
B
C都不对
参考答案:C


第3题:
[判断题]机车各转动部件在转动时严禁修理或擦拭,不得敲打带压力的部件。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第4题: [名词解释]
审计监督
参考答案: 指审计机关依法对行政机关和国有企业事业单位的财政收支活动、经济效益和财政法纪的遵守情况所进行的监督检查活动。

第5题:
[判断题]地下钱庄的非法金融业务只有清洗黑钱。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第6题:[判断题]
账簿只是一个外在形式,账户才是它的真实内容。账簿与账户的关系,是形式和内容的关系( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第7题:
[判断题]发动机点火时刻过早,运转时会出现爆燃现象。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第8题: [单项选择]
事故的间接原因主要包括()教育的原因、身体的原因、精神的原因、管理的原因等。
A. 技术的原因
B. 人的不安全行为
C. 物的不安全状态
D. 操作失误
参考答案:A

第9题: [名词解释]
素质教育目标
参考答案: 通过学校教育使受教育者各方面素质应该达到的标准。它是发展素质教育的首要环节,决定着素质教育的方向、内容、原则及规格,对学校教育具有巨大的导向作用、激励作用和调节作用。

第10题:
[判断题]《岗位作业指导书》中要求雨雾天气、夜间、停靠站台瞭望困难时,列车长应使用手持电台确认全列乘降情况。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第11题: [多项选择]
下列关于涂饰施工中基层处理要求的说法正确的有( )
A. 对泛碱、析盐的基层应先用5%的草酸溶液清洗
B. 卫生间墙面必须使用耐水腻子
C. 混凝土或抹灰基层涂刷溶剂型涂料时,含水率不得大于10%
D. 木材基层的含水率不得大于10%
E. 混凝土或抹灰基层涂刷溶剂型涂料时,含水率不得大于8%
参考答案:B,D
答案解析:[解析] 涂饰施工基层处理要求:(1)新建筑物的混凝土或抹灰基层在涂饰涂料前应涂刷抗碱封闭底漆。对泛碱、析盐的基层应先用3%的草酸溶液清洗;然后,用清水冲刷干净或在基层上满刷一遍抗碱封闭底漆,待其干后

第12题:
[单选题]火场上不属于爆炸类安全因素的是()
A.爆炸物品、易燃易爆气体
B.易燃液体蒸气、密闭空间
C.易燃易爆气体、可燃粉尘
D.液体储罐和压力容器
参考答案:B


第13题:
[单选题]消防通信是指利用有线、无线、计算机以及简易通信方法,以传递(  ) 信号、文字、图像、声音等形式表达消防信息的一种专用通信方式。
A.符号
B.数字
C.图表
D.标示
参考答案:A


第14题: [多项选择]
宜委托多家监理单位进行管理的是( )组织管理模式。
A. 平行承发包
B. 设计总分包
C. 施工总分包
D. 项目总承包
E. 项目总承包管理
参考答案:A,B,C,D

第15题:
[单选题]在未封锁的线路上使用禁止使用的( )、小车。
A.轨道车
B.吊轨车
C.探伤小车
D.轻型车辆
参考答案:D


第16题: [多项选择]
与其他一般企业相比,银行的突出特点是()。
A. 高负债经营
B. 低负债经营
C. 自有资本较多
D. 自有资本较少
E. 银行面临着较小的资金流动性风险
参考答案:A, D
答案解析:

与其他一般企业相比,银行的突出特点是高负债经营,自有资本较少,因此,银行资本发挥的作用比一般企业资本发挥的作用更为重要。



第17题:
[多选题]高处作业严禁()等,所用材料应堆放平稳,必要时应设安全警戒区,并设专人监护
A.上下投掷工具
B.上下投掷材料
C.上下投掷杂物
参考答案:ABC


第18题:
[单选题]生活中不是没有幸福,工作中不是没有快乐,知识缺少发现幸福和快乐的眼睛。幸福和快乐纯粹是内发的,它的产生不是取决于事物,而是取决于个人的 ( )
A.积极心态
B.健康心态
C.积极态度
D.乐观态度
二.多选题(10题)
参考答案:A


第19题:
[单选题]电缆通道埋设深度不应小于()mm。设置在绿化带内时,工作井出口处高度应高于绿化带地面不小于()mm。电缆隧道的出入口、通风口等宜高于地面()mm,并设置防倒灌措施。
A.300500700
B.700300500
C.500300700
D.500700300
参考答案:B


第20题: [单项选择]
女性,50岁,餐后突发上腹痛8小时,伴寒战、高热。查体:体温40℃,脉搏120次/分,呼吸26次/分,血压90/60mmHg。精神萎靡烦躁不安,皮肤巩膜黄染,右上腹肌紧张,可扪及胀大的胆囊,触痛明显,肝区明显叩击痛。白细胞计数21×109/L
首选的治疗方法是
A. 急症胆囊切除术
B. 行胆总管切开减压,T管引流
C. 输液、抗炎治疗,密切观察病情变化
D. 急症手术行胆囊造瘘术
E. 急症行穿孔修补术
参考答案:B

第21题: [单项选择]
在九大行星中,有一颗行星的大气压力相当于地球深海海底压力,在这样大的压力下,人会在瞬间被压扁,这颗行星是()
A. 土星
B. 金星
C. 冥王星
参考答案:B

第22题:
[单选题]根据《环境影响评价技术导则大气环境》,下列属于二级评价项目在生产运行阶段应提出的环境监测计划的有()。
A.污染源监测计划
B.环境质量监测计划
C.替代源的削减方案
D.区域污染源的削减方案
参考答案:A
二级评价项目按HJ 819的要求,提出项目在生产运行阶段的污染源监测计划。

第23题:
[单选题]结扎输精管的良好部位是( )
A.输精管睾丸部
B.输精管精索部
C.输精管腹股沟管部
D.输精管盆部
E.输精管壶腹
参考答案:B


第24题: [单项选择]
男,36岁,心悸3年,既往体健,查体:BP130/80mmHg,双肺未闻及湿啰音,心脏各瓣膜区未闻及杂音。心律不齐,心电图示心室率140次/分,P波消失,代之大小不等的f波,该患者最可能出现的体征是()
A. 发绀
B. 二尖瓣面容
C. 脉短绌
D. A2亢进
E. 双下肢水肿
参考答案:C
答案解析:"P波消失,代之大小不等的f波"提示房颤,听诊特点为:第一心音强弱不等,心律绝对不齐,脉搏短绌

第25题:
[单选题]二级高处作业由车间( )审批签发。
A.安全工程师
B.工艺工程师
C.主任
D.班长
参考答案:C


第26题:
[单选题]事故分为一般事故、较大事故、()、特大事故四个等级
A.A、严重事故
B.B、重大事故
C.C、重要事故
D.D、特别事故
参考答案:B


第27题:
[填空题]气管与主支气管管壁可分为( )、黏膜下层和外膜三层。
参考答案:黏膜层


第28题:
[单选题]患者,男,91岁,因"四肢活动障碍10年余"入院。诊断:脑梗塞后遗症、痴呆。患者生活不能自理,长期鼻饲流质。患者有阵发性嗜睡,阵发性胡言乱语,阵发性吵闹等精神症状。双上肢约束带约束。意外拔管评分7分,患者入院后第二天夜间拔除鼻饲管后重置。鼻饲完毕应指导患者维持原卧位多少分钟,防止呕吐?
A.5-10
B.10-15
C.15-20
D.20-30
参考答案:D


第29题: [单项选择]
以下药物中只阻断β受体的是()
A. 酚妥拉明
B. 普萘洛尔
C. 吲哚洛尔
D. 拉贝洛尔
E. 阿替洛尔
参考答案:E
答案解析:酚妥拉明为α受体阻断药,普萘洛尔、吲哚洛尔、拉贝洛尔为非选择性β受体阻断药,对β、β受体均有阻断作用。

第30题:
[判断题]飞行程序设计中按照航空器的跑道入口速度对航空器进行分类。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第31题: [简答题]
什么是血色素?
参考答案: 血色素是指血液中红细胞内含有的血红蛋白。

第32题: [简答题]
联系实际,谈谈如何使不同气质类型的青少年都能得到较好的发展。
参考答案: 对于青少年来说,气质上的差异已基本稳定,不容易改变。所以教育的重点不在于改变青少年的气质,而是在承认气质差异的前提下做好以下两项工作:
1.青少年自身的努力
青少年要了解自己的气质特征,认识到自己气质特征的长处和短处,提高自我调节和控制气质的自觉性与能力,做到扬长避短。
(1)胆汁质的青少年要发挥自己精力旺盛、坦率、勇敢、突击性强等好的品质,积极参与进攻性、挑战性的任务,避免与人正面冲突,遇事冷静处理。
(2)多血质的青少年要利用自己活泼、乐观、灵活、热情、善于交际等优良品质,多参与交往性工作,多动脑筋献计献策。
(3)粘液质的青少年要运用自己情绪和情感稳定、沉着安静、耐受性高、自制力强、坚毅顽强、扎扎实实等优秀品质,参与稳定性较高的工作。
(4)抑郁质的青少年要发挥自己情绪兴奋性高,感受性强,思维、言语和动作细腻,富于想象等积极品质,多参与细致、精度性高的工作。
2.教育者的帮助和指导
教育者应根据青少年不同的气质特点,因材施教,因势利导,并给予个别指导,帮助青少年发扬有利于获得知识技能和发展智力的优良特征,控制和改变消极特征,最终使青少年形成良好的性格和优良的品格。具体来说,应注意以下几点:
(1)对胆汁质的青少年不能随便、过分地批评他们,要耐心启发和协助他们培养自制能力,要培养他们耐心细致、安静平稳的学习习惯,训练他们能在各种环境中正常学习、生活的本领;
(2)对多血质的青少年,要比较严格地要求他们,让他们在各种活动中养成脚踏实地、专一的作风以及勇于克服困难的精神;
(3)对黏液质的青少年,要满腔热情地帮助他们,要善于引导,不能操之过急,要允许他们有考虑问题做出反应的时间;
(4)对抑郁质的青少年,切忌公开指责,要加倍关怀、体贴他们,根据他们的精力、体力和能力,适当调整对他们的要求,鼓励他们勇敢前进,培养他们的自尊心和自信心,激发他们学习和生活的热情。

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