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题目内容:

[简答题] 在高中《音乐鉴赏》课上,张老师正在进行最后一个教学环节一分析布鲁斯音阶。 这时候,班上平

时不怎么说话的刘然举起手说:“老师,这个我知道。”全班同学愕然地看着他,张老师说:“那请你来说一下?”只见刘然走上讲台,将布鲁斯音乐的起源与历史、调式的音阶特点说得清清楚楚,并用钢琴弹奏了几小节的布鲁斯和声进行,张老师带头给他鼓起了掌,并宣布下一节课将交由学生授课,自由选择教学内容与同学分享。 问题: 根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,分析张老师教学中的优点与不足之处(7分),并针对不足之处提出改进建议(8分)。
参考答案:本题考查的是鉴赏课的授课过程。《普通高中音乐课程标准(实验)》指出: (1)以音乐审美为核心,培养兴趣爱好; (2)面向全体学生,注重个性发展; (3)重视音乐实践,增强创造意识; (4)弘扬民族音乐,理解多元文化。 分析此题时,首先要从教学过程是否符合《普通高中音乐课程标准(实验)》入手。另外,高中音乐鉴赏课更强调鉴赏,在学习过程中要更侧重在聆听的基础上思考、讨论、交流、比较和评论;教学是在体验的基础上,更注重比较、探究、合作等方法的有机运用与整合。因此,在分析此题时还要关注教师在授课过程中是否符合鉴赏课教学设计要点。

热门题目:
第1题:[单选题]中国票据交易系统是指由( )建设并管理,依托网络和计算机技术,向交易成员提供询价、报价、成交及登记、托管、清算、无纸化托收等服务的计算机业务处理系统和数据通讯网络。
A.银保监会
B.人民银行
C.上海票据交易所
D.深圳票据交易所
参考答案:C


第2题:
[判断题]()装有二级及以上超限货物的车辆禁止溜放。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第3题: [简答题]
用于弹性测压元件位移远传的位移变换器有哪几种?
参考答案: (1)电感式位移变换器;(2)差动变压器式位移变换器;(3)电容式位移变换器。

第4题: [单项选择]
拓展训练的显著特点体现在综合性、挑战极限、()、高峰体验和自我教育。
A. 集体中的个体
B. 集体中的个人
C. 集体中的个性
D. 集体中的本人
参考答案:C

第5题:
[判断题]针对部分低价产品资费,只对指定渠道、客户群销售,严禁向其他渠道、客户群投放
A.正确
B.错误
参考答案:A


第6题: [单项选择]
某28岁初孕妇,被确诊为2型糖尿病,现孕35周,近2日自感头痛、头晕、视物模糊,血压170/115mmHg,其正确的治疗措施为()
A. 控制血糖,密切观察病情变化至孕40周
B. 立即行剖宫产术结束妊娠
C. 降压、利尿、扩容,控制血糖,促进胎儿肺成熟后终止妊娠
D. 立即应用缩宫素引产
E. 积极使用抗生素预防感染
参考答案:C
答案解析:对于妊娠糖尿病患者合并其他严重并发症时,应在控制病情、促进胎儿肺成熟后立即终止妊娠。本例患者并发了妊高征,应立即降压、利尿、扩容,控制血糖,促进胎儿肺成熟后终止妊娠。

第7题:
[单选题]( )内攻人员乘坐消防电梯登高时,要停靠在着火层 并提前戴好面罩,严禁停靠着火层或穿越着火层。
A.下一层
B.上一层
C.下两层
D.上两层
参考答案:C


第8题:
[多选题]调车作业中调车信号机显示( )时,视为停车信号不得越过。(技规)
A.蓝色灯光
B.白色灯光
C.红色灯光
D.灯光熄灭
E.显示不明
F.显示不正确
参考答案:ACDEF


第9题:
[单选题]我国已经广泛采用与( )直接联锁或由控制室远距离操纵的自动关闭防火门。
A.火灾探测器
B.自动报警器
C.烟雾报警器
D.火灾报警器
参考答案:A


第10题:
[判断题]443.2.铁路职工违反规章制度,致使发生铁路运营安全事故,造成特别严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。 (《刑法》)
A.正确
B.错误
参考答案:A


第11题: [单项选择]
下列哪个数代表八进制整数
A. 0XA5
B. 0144
C. 1840
D. -1
参考答案:B
答案解析:[解析] 本题考查Java语言中的整型常量。题目虽然不难,但属于学习程序设计语言的基础,应有所了解。整型常量有3种书写格式。十进制整数,如:156,-230, 345;八进制整数:以0开头,如:012

第12题:
[单选题] 从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后( )作业场所。
A.撤离
B. 不能撤离
C. 保护
D. 检查
参考答案:A


第13题: [单项选择]
肝昏迷先兆的主要特征为
A. 意识模糊
B. 精神失常
C. 性格行为改变
D. 呼吸时有肝臭
E. 腱反射亢进
参考答案:C

第14题: [单项选择]
在装饰装修工程安全隐患的防范中,下列对于机具伤害的防范不正确的是( )。
A. 认真按标准做好机具使用前的验收工作,做好机具操作人员的培训教育,严把持证上岗关
B. 作业前必须检查机具安全状态,使用时必须严格执行操作规程,定机定人,严禁违章操作
C. 必须保证所有机具维修保养时间,做到统一管理、定期检查、例行保养,做好维修保养记录
D. 各种机具一经发现缺陷、损坏,必须立即维修,严禁机具“带病”运转
参考答案:C

第15题:
[简答题]造成机车车辆伤害的主要因素有哪些?
参考答案:(1)作业人员违章上道、走道心、钻车底、跳车、趴车、以车代 步、作业侵限等人为因素;
(2线路上作业不设防护、作业防护不到位、作业环境不良、违章指 挥等管理因素。


第16题:
[判断题]造成8人以下重伤为一般事故。(1分)
A.正确
B.错误
参考答案:B


第17题: [填空题]
在电气设备上的工作,应填用工作票或_____,其方式_____种。
参考答案:事故应急抢修单;六

第18题: [多项选择]
早期小儿肠套叠治疗方法有
A. 急诊手术
B. B超监视下水压灌肠
C. X线监视下气压灌肠
D. X线监视下钡灌肠
E. 继续观察
参考答案:B, C

第19题:
[判断题]三相电路中,中性线的作用就是当不对称的负载接成星形连接时,使其每相的电流保持对称。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第20题:
[判断题]为了防止直接触电可采用双重绝缘、屏护、隔离等技术措施以保障安全。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第21题:
[单选题]下列对旅客的称呼不恰当的是()。( )
A.直接称呼全名
B.姓氏加职称、头衔(知道的情况下)
C.姓氏加“先生”称呼
D.姓氏加“女士”、“小姐”等称呼
参考答案:A


第22题:
[判断题]凡违反禁烟规定,在禁烟区吸烟者,罚款500元。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第23题: [单项选择]
能力分为一般能力和特殊能力,属于特殊能力的为()
A. 记忆能力
B. 学习能力
C. 数学能力
D. 观察能力
E. 绘画能力
参考答案:E

第24题: [单项选择]
被誉为"中国科学史上的里程碑"的著作是()。
A. 贾思勰的《齐民要术》
B. 宋应星的《天工开物》
C. 徐光启的《农政全书》
D. 沈括的《梦溪笔谈》
参考答案:D
答案解析:《梦溪笔谈》详细记载了劳动人民在科学技术方面的卓越贡献和他自己的研究成果,反映了我国古代特别是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。英国科学史家李约瑟评价《梦溪笔谈》为"中国科学史上的里程碑"。

第25题:
[判断题]从事场(厂)车改造的单位,在进行改造施工前,应当按照规定向使用所在地的特种设备安全监督管理部门书面或口头告知,告知后方可改造。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第26题: [单项选择]
在内部控制过程评价中,被评价对象的风险已被充分识别的,可得该项目分值()
A. 20%
B. 30%
C. 40%
D. 50%
参考答案:A

第27题:
[简答题]问题同上
参考答案:答案错误


第28题:
[单选题]《关于强化基层安全体系建设的指导意见》中,强化基层安全体系建设有利于企业()体系对基层安全管理的穿透,搭建夯实企业安全“三基”工作的抓手和平台。
A.HSE
B.HSSE
C.QHSSE
参考答案:B


第29题: [判断题]
采用的账务处理序不同,现金日记账、银行存款日记账登记的依据也不同。( )
参考答案:错
答案解析:现金日记账、银行存款日记账登记的依据是一样的。

第30题: [单项选择]
南宋的首都和行在所分别是现在的()和()。
A. 开封和南京
B. 开封和杭州
C. 洛阳和南京
D. 洛阳和杭州
参考答案:B

第31题:
[简答题]比较情绪的外周理论与情绪的认知理论的基本观点。
参考答案:(1)情绪外周理论的观点心理学家詹姆斯和生理学家兰格分别于1884年和1885年提出了内容相同的被后人称为情绪的外周理论的观点,即詹姆斯一兰格学说。他们都强调情绪的产生是植物神经系统活动的产物。詹姆斯认为情绪是对身体变化的知觉。在詹姆斯看来,人们由于哭泣而悲伤,由于打斗而愤怒等。兰格认为情绪是内脏活动的结果,特别与血管变化有关。植物神经系统支配作用加强,血管舒张,于是产生愉快的情绪;植物神经系统作用减弱,血管收缩或器官痉挛,于是体验到了恐惧。因此,他认为情绪决定于血管受神经支配的状态、血管容积的改变以及对它的意识。詹姆斯和兰格理论的基本观点相同,他们都认为情绪是对身体生理变化的知觉,生理变化在情绪产生中是第一位的,个体的情绪直接由生理变化引起。(2)情绪的认知理论的观点情绪的认知理论有阿诺德的“评定一兴奋”说、沙赫特一辛格的情绪二因素理论和拉扎勒斯的认知一评价理论。①阿诺德的“评定一兴奋”说。阿诺德于20世纪50年代提出了情绪的评定一兴奋学说。该理论认为刺激的情境并不直接决定情绪的性质。情绪产生的基本过程是:刺激一评估一情绪。同一刺激,由于人对它的评估不同,会产生不同的情绪反应。阿诺德认为,情绪的产生是对刺激情境评定的结果,是大脑皮层兴奋的结果,因此她的学说被称为评定一兴奋学说。该学说认为,外界刺激引起感觉器官产生神经冲动,通过内导神经传送至丘脑,在此更换神经元,之后 继续上传到大脑皮层,在大脑皮层刺激得到评估,形成一种特殊的态度。这种态度通过外导神经将皮层的冲动传至丘脑的交感神经,将兴奋发放到血管或内脏,所产生的变化使其获得感觉。这种从外周来的反馈信息,在大脑皮层被评价,使纯粹的认识经验转化为被感受到的情绪。②沙赫特一辛格的情绪二因素理论。该理论是20世纪60年代初,美国心理学家沙赫特和辛格提出的。该理论的主要观点是情绪经验来源于对刺激情境和自身生理唤醒的两方面的认知。真正的情绪体验是由对生理唤醒状态赋予的“标记”决定的。这种标记的赋予是一种认知过程。个体利用过去的经验和当前环境中的信息对自身的唤醒状态做出合理的解释,正是这种解释决定着产生怎样的情绪,情绪的产生关键取决于认知因素。③拉扎勒斯的认知一评价理论。拉扎勒斯( 1970)认为在情绪活动中,人需要对刺激事件与自己的关系进行不断的评价。这种评价包括三个层次:初评价:确定刺激事件与自己是否有利害关系,以及这种关系的程度。如认为对自己有贬低和攻击性,就会出现发怒的情绪。这对个体的生存和适应很重要。次评价:调节和控制自己的反应行为,在做出反应之前需要根据自己的经验判断怎样做出合适的反应。再评价:评价情绪和行为反应的有效性和适宜性。这是一种反馈性的行为,必要时要改变自己的行为反应。(3)情绪的外周理论和认知理论的比较詹姆斯和兰格看到了情绪与机体变化的直接关系,强调植物神经系统在情绪产生中的作用,有其合理的一面;但是,他们片面强调植物神经系统的作用,忽视了中枢神经系统的调节和控制作用,因而受到批评。总的来说,情绪的认知理论强调大脑中枢的认知过程在情绪产生中的作用。其中阿诺德的“评定一兴奋”说强调认知过程对情绪的生理唤醒和主观体验的影响,沙赫特一辛格的情绪二因素理论强调对情境和生理唤醒的认知影响主观体验,拉扎勒斯的认知一评价理论强调情绪反映了刺激事件对于个人的意义。 不同的情绪理论探讨了主观体验、生理唤醒、认知过程之间的关系。


第32题:
[单选题]盆式橡胶支座出现锚栓剪断数量( )时,应及时处理
A.>24%
B.>25%
C.>26%
D.>27%
参考答案:B


第33题:
[多选题]员工年度绩效考核结果应用主要有哪些方面?()
A.薪酬分配
B.员工岗位晋升
C.员工退出
D.员工人才选拔
E.员工评优评先
F.员工培训开发
G.员工福利保障
参考答案:ABCDEFG


第34题: [单项选择]
栅控X线管包括几个电极()
A. 0
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
参考答案:C

第35题:
[判断题]顺线路行走时,应走两线路中间并注意邻线的机车、车辆和货物装载状态,严禁在道心、枕木头上行走。不准脚踏钢轨面、道岔连接杆、尖轨等。
A.正确
B.错误
参考答案:B


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