A.薏苡仁，豆蔻
B.火麻仁，苦杏仁
C.火麻仁，桃仁
D.郁李仁，火麻仁
E.麻子仁丸的组成药物中含有
参考答案:C
五仁丸中药物组成为：杏仁、桃仁、柏子仁、松子仁、郁李仁、陈皮。
第2题:[单选题]大修停产时，始动炉点火的时间应为( )。
A.FF与CF停产前
B.与FF和CF停产同时
C.FF与CF停产后
D.与FF与CF 无关
参考答案:A
第3题:[单选题] 按计算机的规模和处理能力,最适合个人使用的是______。
A. 小型机
B. 巨型机
C. 大型机
D. 微型机
参考答案:D
第4题: [单项选择]如果在DOS系统中，某一子目录中存在某些文件，该子目录使用RD命令
A. 能够删除
B. 不可能删除
C. 删除该子目录中的所有文件和子目录后可以删除
D. 不能确定
参考答案:C
答案解析:[解析] RD是专门删除子目录的命令。删除一个子目录必须同时满足两个条件：①子目录为空；②该子目录不是当前目录。删除该子目录中的所有文件和子目录后便可符合上两个条件。
第5题:[单选题]在正常生产时,应该保证炉膛负压在( )左右。
A. -10~0Pa
B. -20~0Pa
C. -20~-60Pa
D. -70~-80Pa
参考答案:C
第6题: [简答题]记忆包括三个基本过程？
参考答案: 1.信息进入记忆系统-编码；
2.信息在记忆中储存-保持；
3.信息从记忆中提取出来-提取。
第7题:[单选题]高层建筑火灾扑救中,第一出动力量按三辆消防车为一战斗编成时,通常可选择高(中)低压泵水罐消防车和两辆中型水罐消防车等。其中一辆中型水罐消防车占据水源,利用( )控制火势、掩护救生。(难)
A.水泵接合器
B.室内消火栓系统
C.室外消火栓系统
D.固定消防设施
参考答案:B
第8题: [单项选择]两个单一频率的信号，如果他们的频率相距较远，则通过非线性器件后，实现的频换称为（）。
A. 调幅
B. 调频
C. 调相
D. 混频
参考答案:A
第9题: [单项选择]若有函数模板mySwap和一些变量定义如下: template
A. mySwap(i1,i2)
B. mySwap(d1,d2)
C. mySwap(i1,d1)
D. mySwap
参考答案:A
第10题: [多项选择]电子商业汇票最后一日遇（）顺延。
A. 法定休假日
B. 额支付系统非营业日
C. 人行电子商业汇票系统非营业日
D. 外币清算休假日
参考答案:A, B, C
第11题:[单选题]授信方案审批后， 授信方案变更不需要增加整体授信额度的， ( )。
A.原则上应报原审批行审批
B.按照增量授信流程报批
C.报客户管理行审批
D.可由经营行审批后报备客户管理行
参考答案:A
第12题:[判断题]《关于动车组票价有关事项的通知》（铁运电[2007]75号）规定，动车组二等座车公布票价打折后不得低于相同运价里程的新空硬座票价。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题:[单选题]动车组晚点致歉每次间隔时间不超过（ ）。
A.15分钟
B.20分钟
C.30分钟
D.60分钟
参考答案:C
第14题: [单项选择]滚子推杆盘形凸轮机构中，可通过适当增大凸轮的（）来避免推杆出现运动失真现象。
A. 最大圆半径
B. 分度圆半径
C. 分度圆直径
D. 基圆半径
参考答案:D
第15题: [单项选择]根据《公司法》规定，除法律、行政法规对有限责任公司注册资本的最低限额有较高规定的以外，有限责任公司注册资本的最低限额为人民币( )。
A. 2万元
B. 5万元
C. 4万元
D. 3万元
参考答案:D
答案解析:[解析] 根据《公司法》规定，有限责任公司注册资本的最低限额为人民币3万元，法律、行政法规对有限责任公司注册资本的最低限额有较高规定的，从其规定。
第16题:[单选题] 号杆的字或牌高度;最末一个字或号牌下边缘应距地面( )m,杆号应面向街道;
A.2
B.2.5
C.3.0
D.1.5
参考答案:B
第17题: [单项选择]性能功效相类似的药物配合应用，可增强原有药物功效的配伍关系是（）
A. 相须
B. 相使
C. 相畏
D. 相杀
E. 相恶
参考答案:A
第18题:[多选题]拉线按实际作用分为()。
A.普通拉线
B.高桩拉线
C.自身拉线
D.撑杆
参考答案:ABCD
拉线检修作业前准备
第19题: [名词解释]普通发票
参考答案: 主要由营业税纳税人和增值税小规模纳税人使用，增值税一般纳税人在不能开具专用发票的情况下也使用普通发票。
第20题:[单选题]大量试剂应放在什么( )。
A.试剂架上
B.实验室内试剂柜中
C.实验台下柜中
D.试剂库内
参考答案:D
第21题:[判断题]粉尘对人体有很大的危害，但不会发生火灾和爆炸。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题:[单选题]各种肾炎中肾功能损害最早见于下列哪项检查
A.内生肌酐清除率
B.酚红排泄试验
C.尿比重减低
D.血肌酐升高
E.自由水清除率
参考答案:A
在现行肾小球滤过功能中肌酐清除率能较早反映肾功能的损伤。
第23题:[单选题] 下列不属于消防人员基本防护装备的是( )。
A.消防头盔
B.灭火防护服
C.封闭式防化服
D.空气呼吸器
参考答案:C
第24题:[单选题]在物理学上，把人们引向一个新的王国——微观世界的是( )。①居里夫妇②爱因斯坦③吉尔伯特④伦琴
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
参考答案:C
德国科学家伦琴发现放射现象，即X射线；法国科学家居里夫妇发现放射性元素镭，这些发现预示着微观原子世界的到来，因此C项正确。
第25题:[单选题]副溶血性弧菌引起的食物中毒常由于食海产品或盐腌渍品所致，是因该菌有哪些特性
A.耐碱
B.耐酸
C.嗜盐
D.耐高渗
E.嗜温
参考答案:C
第26题: [单项选择]患者患腰肋部蛇串疮20天后，皮损已消退，现仍觉腰肋部皮肤呈阵发性电灼样刺痛，舌质黯，苔白，脉弦。治疗应首选的方剂是（）
A. 龙胆泻肝汤
B. 除湿胃苓汤
C. 黄连解毒汤
D. 桃红四物汤
E. 辛夷清肺饮合竹叶石膏汤
参考答案:D
第27题: [单项选择]在大流量的液压系统中，换向阀阀芯的移动应用（）控制。
A. 手动
B. 电磁
C. 液动
D. 手动和液动
参考答案:C
第28题: [简答题]何为电流的热效应？它与哪些因素有关？
参考答案: 电流通过导体产生热，这种现象称为电流的热效应，它与通过导体的电阻大小，以及通过电流的平方及时间的乘积成正比。Q=I2RT。
第29题:[判断题]06CG003053 当三相三线电路的中性点直接接地时，宜采用三相四线的有功电能表测量有功电能。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:[判断题]Q/GDW11399—2015《架空输电线路无人机巡检作业安全工作规程》规定:巡检航线应位于被巡线路的上方,且宜在对线路的一侧设备全部巡检完后再巡另一侧。
A.正确
B.错误
参考答案:B
巡检航线应位于被巡线路的侧方,且宜在对线路的一侧设备全部巡检完后再巡另一侧。
第31题: [多项选择]走班管理因为“走动”频繁，通常带给师生的感受是（）。
A. 老师有“抓不住学生”的感觉
B. 学生有“跟不住老师”的感觉
C. 师生“见分不见人”
D. 师生感情格外亲密
参考答案:A,B,C
第32题:[单选题]供电可靠性统计中，故障停电责任原因“自然灾害”包括（）。
A.台风、地震、海啸、洪水四类
B.大雨、雷电、大面积的雾闪停电
C.大暴风雪造成倒塔、断线而引发的大面积停电
D.台风、地震、海啸、龙卷风四类
参考答案:A
第33题:[单选题]在500kV带电线路杆塔上工作，作业人员活动范围及其所携带的工具、材料等，与带电导线最小安全距离不准小于()m。
A.3
B.4
C.5
D.8
参考答案:C
第34题:[单选题]列车管控制模块BPCP相当于DK-1制动机中的( )。
A.中继阀
B.分配阀
C.紧急阀
参考答案:A
第35题: [单项选择]人民法院应在立案之日后将起诉状副本发送被告，被告在收到之日起( )日内提出答辩状。
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
参考答案:C
第36题:[判断题]集中于火场的兵力,应优先集中于火场主要方面。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第37题: [单项选择]根据《行政处罚法》的规定，下列哪个说法是不正确的？（）
A. 违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的，不予行政处罚
B. 行政机关使用非法定部门制发的罚款单据实施处罚的，当事人有权拒绝处罚
C. 对情节复杂的违法行为给予较重的行政处罚，应由行政机关的负责人集体讨论决定
D. 除当场处罚外，行政处罚决定书应按照民事诉讼法的有关规定在7日内送达当事人
参考答案:D
答案解析:《行政处罚法》第27条第2款规定：“违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的，不予行政处罚。”根据该法第56条，选项B正确。根据该法第38条第2款，选项C正确。根据该法第40条，选项D中“除当场处罚
第38题:[简答题]论述教学过程中应处理好几处关系。
参考答案:教学过程是教师有目的、有计划地引导学生能动地进行认识活动，自觉调节自己的兴趣和情感，掌握文化科学基础知识与基本技能，以促进学生德、智、体、美、劳全面发展，并为学生奠定科学世界观基础的活动过程。教学过程一般要处理好以下四类关系：（一）间接经验与直接经验的关系直接经验，即学生通过亲自活动、探索获得的经验；间接经验，即他人的认识成果，主要指人类在长期认识过程中积累并整理而成的书本知识，此外还包括以各种现代技术形式表现的知识与信息，如磁带、录像带、电视和电影片等。间接经验与直接经验的关系主要体现如下：(1)学生认识的主要任务是学习间接经验以间接经验为主组织学生进行学习，这是学校教学为青少年学生精心设计的一条认识世界的捷径。它的主要特点是：把人类世世代代积累起来的科学文化知识加以选择，使之简约化、洁净化、系统化、心理化，组成课程，编成课本，引导学生循序渐进地进行学习。这就可以使他们避免重复人类在认识发展中所经历的错误与曲折，用最短的时间、最高的效率来掌握人类创造的基本知识。(2)学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础现成的书本知识，一般表现为概念、原理、定律与公式所组成的系统，是一种偏于理性的知识。这种知识对学生来说，是他人的认识成果、间接的经验，是很抽象的、不容易理解的东西。学生要把这种书本知识转化为自己理解的知识，就必须依靠个人以往积累的或现时获得的感性经验为基础。(3)防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向只有经过自己的独立思考，把直接经验与间接经验结合起来，理性认识与感性认识结合起来，学生才能理解所学的书本知识，获得运用知识的能力。（二）掌握知识和发展智力的关系(1)智力的发展与知识的掌握二者相互依存、相互促进在教学过程中，学生能力的提高依赖于他们知识的掌握，因为系统的知识是智力发展的必要条件，人们的智力发展离不开知识和经验；同时，学生对知识的掌握又依赖于他们能力的提高，因为人们的智力同样是人们掌握知识的必要条件，只有那些能力高的学生，他们的接受能力才强、学习效率才高。(2)生动活泼地理解和创造性地运用知识才能有效地发展智力学生的能力不仅与他们所掌握的知识的量的性质、难度和分量有关，更重要的是与他们获取这些知识的方法和运用知识的创造态度密切相关。在教学过程中，不仅要交给学生系统的有适当难度的知识，而且要引导学生正确理解知识和巩固记忆知识，掌握学科的结构，特别是要启发学生了解掌握知识的过程，弄清获得知识的方法，学会独立思考、逻辑推导与论证，能够自如地、甚至创造性的运用知识来解决理论和实际问题，才能有效地提高他们的能力。(3)防止单纯抓知识教学或只重智力发展的片面性对于教学中应当如何处理掌握知识与发展智力的关系问题，曾经有过长期的争论。不管是认为，教学的主要任务在于训练学生的思维形式，知识的传授则是无关紧要的，或者认为教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练。都是片面的都不利于学生的发展。（三）智力活动与非智力活动的关系智力因素，主要包括观察力、记忆力、想象力、思维力和注意力等，任何学习过程都有赖于这些因素的参与。智力水平往往影响着学习水平，并制约着学习方式和学习风格。非智力因素，是指除智力因素以外的一切个性心理因素，包括动机、兴趣、情感、意志和性格等，对学习活动能产生巨大的动力、定向、引导、维持、调节、控制和强化作用。智力因素与非智力因素之间的关系如下：(1)非智力因素依赖于智力因素，并积极作用于智力因素一般来说，在教学中，非智力因素依赖于智力因素，因为智力因素是非智力因素的基础，学生的兴趣、情感、意志、性格是在认知事物、掌握知识的过程中产生和发展的。同时，非智力因素又积极作用于智力因素，因为学生是有能动性的人，他们已有的兴趣、情感、意志、性格等心理因素，常表现为内驱力量作用于智力因素，并对学生的学习产生巨大的影响。(2)按教学需要调节学生的非智力因素活动才能有效地进行智力因素活动，完成教学任务在教学中，按教学需要调节学生的非智力因素活动要从两个方面进行：一方面通过改进教学本身，使教学的内容和过程都富有知识性、趣味性、启发性、民主性，适合学生年龄特征，具有吸引力，以便引起、保持学生的求知欲和兴趣、毅力、信心、抱负，养成良好的非智力因素品质；另一方面通过提高学生自我教育能力，逐步培养他们的求知欲和兴趣、毅力、信心、抱负，使他们能自觉地按教学需要调节自己的非智力因素及其活动，积极进行智力活动，提高学习效率。（四）教师主导作用与学生主动性的关系教师与学生这两个认识主体之间的关系是贯穿教学全过程的最基本关系。教师的教与学生的学既对立又统一，二者相互联系、互为依存，教是为了学并且决定着学，而学依据教并且影响着教。其一，发挥教师的主导作用是学生简捷有效地学习知识、发展身心的必要条件在整个教学过程中，教师是教育的主体，只有通过教师的组织调节或指导作用，学生才能迅速地掌握知识，形成技能、品德，促进自己的发展。其二，调动学生的学习主动性是教师有效地教学的一个主要因素学生则是学习的主体，教师对学生的指导和调节，只有当学生积极参与教学活动时，才能起到应有的作用。其三，防止忽视学生主动性和忽视教师主导作用的偏向把教师的主导作用与学生的主动性对立起来，强调一个而忽视另一个都将导致削弱或破坏唯有师生积极合作才能产生的教学双方的积极性和教学的整体功能。
