A. BASIC解释程序
B. UNIX系统
C. 财务管理系统
D. PASCAL编译程序
参考答案:C
第2题: [单项选择]范蠡陪勾践在吴国当奴几年？（）
A. 2年
B. 3年
C. 4年
D. 5年
参考答案:B
第3题:[单选题]婴儿初次接种麻疹疫苗的月龄是( )
A.6个月
B.10个月
C.4个月
D.8个月
E.2个月
参考答案:D
第4题:[判断题]方案流程图一般仅画出主要设备和主要物料的流程线，用于粗略地表示生产流程。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:[单选题]经常有人工作的场所及施工车辆上宜配备急救箱，存放急救用品，并应指定（）经常检查、补充或更换。
A.技术员
B.管理员
C.安全员
D.专人
参考答案:D
第6题:[多选题]下列情形，违反晋能控股煤业集团有限公司《煤矿防治水红线管理规定》的有（）。
A.A、钻探现场无地测部门人员跟班
B.B、钻探现场无探水队干部跟班监督
C.C、钻孔角度、数量未严格按设计施工的
D.D、钻孔深度未严格按设计施工的
参考答案:BCD
第7题: [名词解释]国别文化
参考答案: 以国家为划分文化的依据，是统一国家内民族共同体文化。
第8题:[判断题]紧急抢修工作指设备设施在日常运行或自然灾害情况下，发生故障停运或紧急缺陷后，且需立即进行的紧急修理等处置工作。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题: [多项选择]宽视界业务资费模式主要包括以下哪几个部分？（）
A. 安装调试费用
B. 平台使用费
C. 接入线路租用费
D. 终端设备维护服务费
参考答案:A, B, C, D
第10题: [单项选择]与男性型秃发的发生可能有关的因素是（）
A. 雄激素的作用
B. 雌激素的作用
C. 甲状腺功能亢进
D. 甲状腺功能减退
E. 皮脂腺分泌过多
参考答案:A
第11题:[判断题]灭火救援指挥员和业务训练组织者为安全工作的直接责任人。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题: [单项选择]正常人关节腔内的滑液量（）
A. 不超过5.5ml
B. 不超过5.0ml
C. 不超过4.5ml
D. 不超过3.5ml
E. 不超过2.5ml
参考答案:D
第13题:[简答题]试述影响学习动机的内外部因素。
参考答案:（1)内部条件。 学习动机既然是学习的内部动因，是客观的学习要求在学生头脑中的反映，那么， 首先要看到，内部条件在学习动机形成中是最初要注意到的。外因通过内因而起作用， 那么就要了解这个对象的内因。 ①学生的自身需要与目标结构。 在社会实践中，由于每个人的生活和经历各不相同，形成了个人独特的需要和认知 事物的方式，从而反映在学习动机上的认知和求知需要也多种多样。由于每个人在需要 的强度和水平上不尽相同，反映在学习上动机的强度和水平也就有很大的差异。 学生树立的目标不同，形成的目标结构不同，影响着学生的动机和学习。如果 目标是明确的、中等难度的、近期便可达到的，那么便会加强学生的动机和完成目 标任务时的持久性，这是由于具体的目标提供了判断行为的标准，中等难度的目标提供了一种挑战，近期可达到的目标不会被日常事务所干扰。在课堂上，学生们常 常有两类主要的目标一以掌握所学内容为定向的掌握目标（注：有人也称为学习目标，我们为避免与一般常说的学习目标混淆，采用掌握目标）和以成绩定向的成 绩目标。拥有掌握目标的学生，不管他们犯多少错误或遇到多大的困难，仍能坚持学习、钻研，他们往往主动地寻求挑战， 不断地提高。他们主要关注的是掌握所学的内容，而不在意他们的得分及与班上其他人的比较。而拥有成绩目标的学生，则 将注意力集中于他们的行为表现及别人对 他们的评价。他们评价自己的学习行为时， 不是在意自己学到了什么或自己付出了多 少努力，而是他人怎样看待他们，他们的 分数在班上的位置。这类学生往往尽量避 免出错，避免挑战，不敢冒险，知难而退。 对这两类学生，尼哥斯和米勒 (Ncholls&Mller)把前者称为专注于任务的学习者，后者则称为专注于自我的学习者 (A, E, Woolfolk, 1995, P338)。因此，如 何使指向成绩目标的、专注于自我的学生 朝着指向掌握目标、专注于任务的学习者转化，是一个值得探讨的问题。两种目标 指向者在归因和坚持性上也具有不同的特 点，掌握目标指向者在完成活动中具有较 强的坚持性，而成绩目标指向者的坚持性 较差。在归因方面，掌握目标指向者倾向 于将成功归因于学习方法，成绩目标指向 者倾向于将成功归因于运气、能力和课题， 而将失败归因于任务难度和运气。所以, 掌握目标指向的学生具有内归因的倾向， 成绩目标指向的学生具有外归因的倾向。 ②成熟与年龄特点。 在各种动机表现中可见，幼年的孩子对 于社会的影响、家长的过高要求常常是不予 理睬的。按照马斯洛的理论：小孩子对生理安全过分关注，而大孩子对社会影响（如教 师、家长的期望等）比较在意：比如，刚人学的孩子会产生对小学生地位和外表的羡慕，而对于教师的眼神却不会多注意。随着 年龄的增长，社会性的动机作用才增长，如注意到自己在班中的地位，渐渐地学会与其 他同学比较等。 ③ 学生的性格特征和个别差异。 学生本人的兴趣爱好、好奇心、意志 品质都影响着学习动机的形成。比如交往 性动机对某一学生来讲可能是主要的、第 一位的，但有的学生可能以竞争中的首位， 得到别人尊重的威信性动机为其第一位的 动机。这在一定程度上既反映了年龄特征， 也反映了个别差异，此外，成功与失败对 不同学生的作用不同也反映了个别差异。 有人趋于进取，力求获得成就，有人则力 求避免失败。 ④ 学生的志向水平和价值現，学习动机与理想是紧密联系的，因此， 学生整个人生《、世界現、价值观所直接反映的理想情况或志向水平影响着学习动机和目标结构的形成，理想水平高，学习 的动机就强。 ⑤ 学生的焦虑程度。 焦虑指学生在担心不能成功地完成任务时产生的不舒适、紧张、担忧的感觉、 焦虑水平不仅影响着学习的动机，更会影响学生的学业成绩。大量的调查表明，焦虑程度过高或过低都会对任务的完成有不 良影响中等程度的焦虑对学习是有益的。 由于动机与学习相互影响，焦虑会对学生的学习产生影响，因此焦虑对动机的影响 也是值得探究的一个问题， (2)外部条件3 ①家庭环境与社会舆论。 不同的社会条件对学生有不同的要求。 首先是社会要求通过家庭对学生的动机起影响作用。例如，鮮建社会中读书人普遍具有追求功名富贵的学习动机；工业社会人们以劳动市场的需求确定自己学什么专业；我国“十年动乱”期间，由于对知识和知识分子 不公正的待遇，普遍产生的"读书无用论”。 这些无不反映了社会舆论对学习动机产生了 巨大的影响。当然，在学生动机形成过程中，家庭的文化背景、精神面貌也起着极重 要的作用。如果家长注意教育，孩子就对社 会上的正确舆论产生积极响应，对错误的现象会抵制，否则就会造成一种矛盾状况，影响学生学习动机的健康发展。 国外有许多心理学家研究“家长的态度对学生学习成绩的影响”。美国心理学家凯尔和赫尔赛对两组打算上大学的男孩进行调查研究和互相比较，目的在于找出两组学生学习动机上的差异及其与父母态度的相关性。结果发现父母的期望与管教具有相当大 的影响。美国洛杉矶加州大学有一篇博士生论文研究不同文化背景、家庭对学生学习成绩的影响。该论文研究了在美国的墨西哥家庭、华人家庭和美国家庭对学生学习的影 响，结果表明，华人影响最好，美国人次 之，墨西哥人的家庭影响最差。 ②教师的榜样作用。 动机是有感染力的。大量的观察、调 查研究证明：教师在学生学习动机形成中 是一个十分强有力的因素。首先，教师本 人是学生学习动机的榜样。如果教师本身治学严谨、学而不厌，以极大的热情和兴趣从事他的专业和教学，就会对学生留下 极深刻的印象。相反，如果教师对他的工作表现出厌烦和冷淡，这种情绪也会影响学生。教师的期望也会对学生的动机和行 为产生不同的影响：教师对不同的学生有不同的期望行为和期望结果，由于这些期 望的不同，产生了教师对不同学生的对待方式的不同，这种不同的对待方式影响着学生的自我概念、成就动机水平和抱负水平。如果这种对待方式持续下去的话，便会对学生产生固定的影响，高期望的学生产生了高水平的动机，经过不懈的努力， 取得了高水平的行为，低期望的学生则恰恰相反。随着时间的推移，学生们的行为和成就与当初的期望值越来越接近。 此外，教师不仅有榜样作用，他还是沟通社会、学校的要求与学生的成长，形成正 确动机的纽带，要善于把各种外部因素和学生的内部因素结合起来。学习动机的培养和激发，主要是通过教师的工作，配合各方面力量去完成的。
第14题: [填空题]已有定义：double*p；，请写出完整的语句，利用malloc函数使p指向一个双精度型的动态存储单元 【4】 。
参考答案:p=(double*)malloc(sizeof(double))；
答案解析:[解析] 新标准C库提供的malloc函数的类型规定为void*类型，需要进行强制类型转换。
第15题: [单项选择]伤寒的主要传染源为（）
A. 伤寒患者
B. 潜伏期的伤寒患者
C. 恢复期的伤寒患者
D. 伤寒暂时带菌者
E. 伤寒慢性带菌者
参考答案:E
第16题:[单选题]故障处理后的放行列车条件由工务( )决定。
A.现场防护员
B.安调中心指挥人员
C.现场负责人
D.段领导
参考答案:C
第17题:[单选题]DZⅢ—2型扣件外侧轨距块于内侧轨距块型号之和为（ ）mm。
A.16
B.18
C.19
D.20
参考答案:C
第18题: [单项选择]水平井完井的方法包括裸眼完井、（）、尾管射孔完井。
A. 射孔完井
B. 衬管完井
C. 套管射孔完井
D. 割缝衬管完井
参考答案:D
第19题:[单选题]总行（）组织相关部门对创新产品进行风险评估，根据风险评估分类对应确定创新产品类别。
A.战略发展部
B.法律合规部
C.风险管理部
参考答案:C
第20题: [单项选择]（）是学校办学水平的重要标志，是学校进行素质教育，完成育人任务的精神力量。
A. 学校师资
B. 学校活动
C. 学校精神
D. 学校形象
参考答案:C
第21题:[判断题]( )尊重的意思就是要尊敬重要的人,不重要的人不需要尊敬。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题: [单项选择]与四环素合用无需担心会形成络合物的是（）
A. 钙剂
B. 镁剂
C. 铁剂
D. 含钠制剂
E. 铝剂
参考答案:D
答案解析:可与四环素形成络合物的离子包括钙、镁、铁、铝离子。
第23题: [单项选择]过敏反应（）
A. 血管内溶血
B. 输血反应
C. 非溶血性发热反应
D. 荨麻疹
E. 艾滋病（AIDS）
参考答案:D
第24题:[单选题]被清筛线路两侧的建筑物（包括埋设在道床中的固定物）至线路中心的距离应不小于（）mm。
A.2000
B.2100
C.2200
D.2300
参考答案:B
第25题:[多选题]从业人员在安全生产中的权力包括( )。
A.控告权
B.检举权
C.紧急避难权
D.请求赔偿权
E.处理权
参考答案:ABCD
第26题:[单选题]存储过国家秘密信息计算机媒体不能（）密级使用。
A.提高
B.降低
C.解除
D.不设置
参考答案:B
第27题:[判断题]碗扣式脚手架能进行曲线布置。
A.正确
B.错误
参考答案:A
多功碗扣式脚手架能根据具体施工要求，组成不同组架尺寸、形状和承载能力的单、双排脚手架，支撑架，支撑柱，物料提升架，爬升脚手架，悬挑架等多种功能的施工装备。也可用于搭设施工棚、料棚、灯塔等构筑物。能根据具体施工要求，组成不同组架尺寸、形状和承载能力的单、双排脚手架，支撑架，特别适合于搭设曲面脚手架和重载支撑架。
第28题:[判断题]( )人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。(1分)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题:[单选题]依据《国家电网公司输变电工程施工现场关键点作业安全管控措施》，监理项目部在关键点作业过程中，对“施工现场关键点作业安全管控措施”的落实情况进行严格把关。三级及以上施工风险作业时，现场检查施工作业风险控制专项措施的落实情况，同步检查关键点作业的每日站班会及风险控制措施检查记录台账，将检查情况记录到（）中。
A.监理日志
B.旁站记录
C.会议纪要
D.巡视检查记录
E./
F./
参考答案:A
第30题: [单项选择]（）是以上年度食品原材料采购资金实际耗用量为基础，分析业务量增减变化和上年度食品原材料采购资金周转的合理程度来确定采购资金需要量
A. 直接计算法
B. 间接计算法
C. 名义计算法
D. 综合计算法
参考答案:B
第31题: [多项选择]K5B控制台关于道岔显示描述正确的有（）
A. 道岔通过所在轨道区段断开和连接的状态表示当前开通位置
B. 道岔在定位时，道岔名显示绿色；道岔在反位时，道岔名显示黄色
C. 道岔发生挤岔故障时，道岔名显示红色并闪烁
D. 道岔单独或总锁闭时，在道岔岔尖处显示一个圆圈。道岔锁闭在定位，圆圈为绿色；道岔锁闭在反位，圆圈为黄色；道岔解锁后圆圈消失。道岔封闭时，道岔名称上显示一个方框，颜色同当前道岔名称颜色，道岔解封后，方框消失
参考答案:A,B,C,D
第32题: [判断题]证券公司经营证券承销与保荐、证券自营、证券资产管理以及其他业务中的任何一项业务，注册资本最低限额为人民币5亿元。
参考答案:错
答案解析:
证券公司经营证券承销与保荐、证券自营、证券资产管理以及其他业务中的任何一项业务，注册资本最低限额为人民币1亿元；而经营证券承销与保荐、证券自营、证券资产管理以及其他业务中的任何两项业务，注
第33题: [判断题]在服务贸易中如果有关成员没有就有关服务部门做具体承诺，则其在这些部门就要参照其他成员方承担相应的具体义务。（）
参考答案:错
答案解析:按GATS规定，如果有关成员没有就有关服务部门做出具体承诺，则其在这些部门就不用承担相应的具体义务。
第34题:[单选题]爱岗敬业.诚实守信是对从业人员职业行为的()。
A.最高要求
B.基础要求
C.严格要求
D.强制要求
参考答案:B
第35题: [单项选择]营养不良的早期表现是（）
A. 体重不增
B. 明显消瘦
C. 皮下脂肪消失
D. 皮肤失去弹性
E. "皮包骨"
参考答案:A
第36题:[单选题]钢轨垂直磨耗在（ ）处测量。
A.钢轨顶面正中间
B.钢轨顶面任一位置
C.钢轨顶面距钢轨作用边宽1/3处
D.钢轨顶面距钢轨作用边宽2/3处
参考答案:C
