第1题: [单项选择]小儿饮食中蛋白质、脂肪和糖类化合物所供给的能量应占总能量的百分比为：（ ）
A. 蛋白质10％～15％脂肪50％～60％糖类25％～30％
B. 蛋白质25％～30％脂肪10％～15％糖类50％～60％
C. 蛋白质50％～60％脂肪10％～15％糖类25％～30％
D. 蛋白质10％～15％脂肪25％～30％糖类50％～60％
E. 蛋白质50％～60％脂肪25％～30％糖类10％～15％
参考答案:D
第2题:[单选题]关于心房颤动的治疗原则，下列不正确的是
A.对心房颤动持续时间超过48小时者应在有效抗凝治疗后再复律
B.48小时内新发生者，应尽快复律，无须抗凝
C.经转复及维持治疗均无效，心房颤动持续时间1年以上者，治疗目的为控制心室率，预防心力衰竭
D.对合并心功能不全的心房颤动患者，应首选普罗帕酮控制心室率，防止心功能进一步恶化
E.持续性心房颤动不能自发转复窦性心律的应至少给予患者一次复律机会
参考答案:D
第3题:[单选题]高压试验工作不得少于两人。试验负责人应由有经验的人员担任，开始试验前，（）应向全体试验人员详细布置试验中的安全注意事项，交待邻近间隔的带电部位，以及其他安全注意事项。
A.试验负责人
B.试验许可人
C.专责监护人
D.检修负责人
参考答案:A
第4题:[单选题] 食管癌最常见的病理类型是( )
A.髓质型
B.蕈伞型
C.溃疡型
D.缩窄型
E.腔内型
参考答案:A
第5题:[单选题](47415)线路允许速度120km/h及以下时,在接触网支柱不侵入建筑物接近限界的条件下,桥梁上一侧拨道量年度累计不得大于60mm,且应满足线路中心与桥梁中心的偏差,钢梁不大于50mm,圬工梁不大于( )mm。(1.0分)
A.15
B.30
C.45
D.70
参考答案:D
第6题:[多选题]动车组一级检修原则上应在本所进行，下列哪种情况除外：
A.图定入外所
B.遇恶劣天气等特殊情况可能造成动车组一级检修过期
C.调车不及时
D.人员不足
参考答案:AB
第7题:[单选题]在电路中任一节点处,所有流入节点的电流之和( )流出节点的电流之和。
A.大于
B.小于
C.等于
D.不等于
参考答案:C
第8题:[单选题]由一端站连续进入两列及以上的路用列车（包括自轮运转特种设备，本条以下同）时，列车应按调度命令指定地点停车，列车停车地点相互距离不得少于（ ）km，调度命令上应写明各列车车次。
A.1
B.2
C.5
D.7
参考答案:A
第9题: [判断题]垂直V面的平面叫做正垂面。
参考答案:错
第10题: [单项选择]颅脑损伤病人，腰穿为血性脑脊液应考虑（）
A. 脑挫裂伤
B. 硬脑膜外血肿
C. 脑震荡
D. 脑水肿
E. 以上都不是
参考答案:A
第11题: [单项选择]受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚之日，起不满二年的
A. 从事医师执业活动
B. 中止医师执业活动
C. 申请执业医师注册
D. 不予医师执业注册
E. 注销执业医师注册
参考答案:D
第12题: [单项选择]光导纤维是由三个部分组成的，其中（）是为了防止光损耗。
A. 芯皮
B. 芯丝
C. 包层
D. 包层和芯丝
参考答案:A
第13题:[单选题]130．个人信贷业务风险信号中，（）是提示信号。
A.红色风险信号
B.橙色风险信号
C.黄色风险信号
D.蓝色风险信号
参考答案:D
第14题:[多选题]（多选题）交警小李从警以来，始终坚守在基层交通执法岗位，面对交通违法行为，他铁面无私、严格执法；面对朋友请托，他态度坚决、不徇私情。有一次，小李妻子单位的某领导驾车违反交通规则被查获，当该领导说明关系，向小李求情时，小李仍然坚持依法处罚。小李的行为体现出的人民警察核心价值观有：（）
A.忠诚
B.为民
C.公正
D.廉洁
参考答案:ACD
本题考查职业道德与纪律要求。人民警察核心价值观为“忠诚.为民.公正.廉洁”。A项正确，面对朋友请托，他态度坚决.不徇私情，体现忠于党.忠于祖国.忠于人民.忠于法律的政治本色。B项错误，未体现服务人民的根本利益。C项正确，小李执法过程铁面无私，面对妻子单位领导，小李不徇私情，体现的是公正。D项正确，题干中交警小李严守法纪红线，筑牢思想防线，体现核心价值观中的廉洁。故正确答案为ACD。
第15题: [单项选择]流行性乙型脑炎患者的热型常呈
A. 稽留热
B. 弛张热
C. 间歇热
D. 波状热
E. 不规则热
参考答案:A
第16题:[单选题]当TR1故障时，以下描述正确的是：
A.DC1 BUS失去供电，TR2给DC ESS BUS供电，DC ESS BUS给DC BAT BUS供电
B.TR2通过DC ESS BUS给DC1 BUS和DC BAT BUS供电
C.DC2 BUS通过DC BAT BUS给DC1 BUS供电，TR2给DC ESS BUS供电
D.DC2 BUS通过DC BAT BUS给DC1 BUS供电，ESS TR给DC ESS BUS供
电
参考答案:D
第17题:[单选题]处置液化石油气泄漏事故,下列措施中错误的事的是( )。
A.喷雾稀释
B.关阀断源
C.化学中和
D.引火点燃
参考答案:C
第18题:[单选题]飞机上采用可收放式起落架的目的是什么？
A.更容易在地面实现灵活转弯。
B.在空中收起后减小空气阻力。
C.在地面更可靠地支撑飞机。
参考答案:B
第19题:[单选题]定期存款部提后账号会（），部提后的存款属于（）。
A.变化，原开户行
B.不变化，原开户行
C.变化， 部提机构
D.不变化，部提机构
参考答案:A
第20题: [判断题]国内旅游每人责任赔偿金的赔偿限额为人民币8万元，入境旅游、出境旅游每人责任赔偿金赔偿限额为人民币20万元。（ ）
参考答案:错
第21题:[单选题]《普速铁路行车组织规则》中规定，工务部门负责、车务部门配合对线路（正线、到发线、调车线、安全线、避难线、走行线除外）超过(2.5‰、6‰ )的变坡点设置标志（标记），由于线路维修、施工或旧线复测等原因线路坡度技术资料发生变化时，工务部门除按规定向车站提供线路资料外，还应及时对线路变坡点的标志（标记）进行修改。
A.2.5‰
B.6‰
C.1‰
D.2.5‰、6‰
参考答案:D
第22题: [单项选择]“左升太过，右降不及”是指哪两脏的生克失常
A. 肺肾
B. 肺肝
C. 肺心
D. 肝肾
E. 肺脾
参考答案:B
第23题:[多选题]有下列情形之一的，从重处分（ ）：
A.检举他人重大违纪违规行为，情况属实的
B.串供或者阻止他人揭发检举、提供证据材料的
C.员工在受到处分后，又被发现有其他违纪违规行为且应当受到处分的
D.两个及以上人员共同违纪违规，需要分别给予处分的，起主要作用的
参考答案:BCD
第24题: [简答题]试述课程评价的主要模式。
参考答案:(1)目标评价模式。代表人物是泰勒，该模式一共包括了七个步骤：
①确定教育计划的目标，目标的建立和表述是整个评价过程的基础。
②根据行为和内容来界说每一个目标。
③确定使用目标的情境。
④设计呈现情境的方式，泰勒强调情境对于所要评价的行为应当是“诱发”而不是“要求”’即行为表现要真实自然。
⑤设计获取记录的方式，泰勒注重记录行为方式的多样，书面测验中学生的答案、作文、演讲、艺术作品等都是可以保存并且仔细评估的记录。
⑥确定评估时使用的计分单位。
⑦设计获取代表性的样本的手段，在此，泰勒主要强调要为评价建立真实可靠的样本。
目标评价模式作为泰勒原理的重要组成部分，曾产生过十分普遍的影响，这一模式也确实存在一定的科学性，而且清楚、明确、易于操作。但作为这一模式基础的行为目标本身以及对于预期的行为目标以外因素的忽视，导致了对这一模式的诸多批评，以致后来许多的评价模式正是在对目标评价模式批评的基础上形成的。
(2)目的讲离评价模式。斯克里文在1967年提出了目标游离评价模式，他认为，目标评价模式只考虑到原定目标的预期效应，忽视了非预期效应，而评价应当注重的恰恰是课程的实际效应而不仅仅是预期效应。 目标游离评价模式的评价重点从课程的预期效果转向了课程的实际效果。
斯克里文对目标评价模式的批评是中肯的，但是完全游离于既定目标之外，评价将是不可想像的，其价值也将是没有保证的。比较能够令人接受的是将目标游离评价模式作为目标模式的补充和发展。
(3)外观评价模式。斯塔克于1967年提出了外观评价模式。该模式也是在对目标模式的批评的基础上提出来的，斯塔克认为，目标评价模式忽视了教育的前提条件和相互作用，以及这些因素对教育的影响。在外观评价模式中，包括了三个重要的因素：前提条件、相互作用、结果。评价是以这三个因素为基础建立起来的。
显然，这种模式注重课程实施过程的动态方面，并且将与课程有关的各种信息纳入评价之中，这些都有它的独特优势。但在观察、描述和判断中容易带有主观性，因此影响评价结果的可靠和可信。
(4)CIPP评价模式。包括背景评价、输入评价、过程评价、结果评价，这一模式是由斯塔弗尔比姆等学者提出的。他们认为，课程评价不仅是对课程目标实现的状况作出判断，而且应当为课程的改革服务，涉及课程改革的决策可以分为以下四类：
设计决策：涉及终止、改变或维持某种课程；结构性决策：涉及改变课程的各种活动；实施决策；循环决策，了解改革的效果后，决定是否纳入课程，后者再次实验。
CIPP的四个部分分别与之相对应：
背景评价：确定课程计划实施单位的背景；明确评价对象及其需要；明确满足需要的机会；诊断需要的基本问题，在此基础上确定一般和具体的目标；判断目标是否已经反映了这些需要。
输入评价：为了帮助决策者选择达到目标的最佳手段，对可供选择的各种课程计划所作的评价。
过程评价：过程评价主要有三个目标，即为决策者提供反馈信息、预测课程在实施过程中可能出现的缺点并为修订或详细解说计划提供指引以及记录课程的实施过程，包括实施涉及的成本、参与者和观察者如何判定实施的质量等。
结果评价：测量、解释和评判课程计划的成绩，帮助决策者决定是否应当终止、修订或继续课程计划。
(5)差距评价。该评价模式由普洛沃斯提出。他认为学校在课程实践中，往往不是完全执行课程计划，而是会有所偏离。因此，如果只就各种不同的课程计划本身进行比较和评价是没有意义的。为此，普洛沃斯提出了差距评价模式，目的在于将设计的课程标准与实际的课程表现加以比较，找出彼此之间的差距，找出造成差距的原因，作为改进课程的依据，并且决定是继续课程计划，还是重复或终止课程计划。这一模式包括四个部分和五个阶段。
四个部分包括：
①确定课程标准；
②确定课程表现；
③对标准和表现进行比较；
④确定差别是否存在。
五个阶段是：
①设计阶段：界定课程计划的标准，以此作为评价的依据。所谓标准，主要包括课程计划的目标、实现这些目标所需要的人力和物力、师生为达到目标所从事的活动。
②装置评价阶段：了解实际的课程计划内各种资源分配与原来设计的课程计划之间相互吻合的程度、具体的差距所在。
③过程评价阶段：检查课程计划实施过程中的各种因素与预定的计划标准的差距。也就是了解课程计划的实施，即条件、教学过程、学习结果等是否与预期标准存在差别，能否产生预期的结果。
④成果评价阶段：评价课程的最终结果是否与预期标准存在差别。预期的最终目标是否达成，实际结果与预期结果之间的差别是怎样的。
⑤成本效益评价阶段：根据以上各方面的评价结果，从整体上评价课程计划与其他计划的异同和优劣。
第25题:[单选题]电缆井、电缆隧道内作业过程中应用气体检测仪检查井内或隧道内的( )是否超标，并做好记录。
A.易燃易爆及有毒气体的含量
B.易燃易爆气体的含量
C.有毒气体的含量
D.一氧化碳含量
参考答案:A
第26题: [单项选择]具有加强绝缘的设备属于Ⅱ类设备。Ⅱ类设备的铭牌上有（ ）形标志。
A. “回”
B. “▲”
C. “◆”
D. “☆”
参考答案:A
第27题:[单选题]ZG2-42/0.5硅整流器额定I次电压为( )V。
A.220
B.110
C.90
D.250
参考答案:A
第28题:[单选题]一、九号线车站为乘客办理的审批单程票退款业务,根据审批同意的《乘客票务事务审批》通过BOM（ ）为乘客办理退款,并在打印单据上注明事件详情、车票ID（或《乘客票务事务审批》企业微信审批编号）。
A.“补票-付费区（应急）/非付费区（应急）”
B.“退款-及时退款-地铁原因”
C.“其他-行政处理-其他退款”
D.“其他-行政处理-BOM发售无效票”
参考答案:B
第29题:[单选题]A-D-I-001 2 2 3
轨道检查仪检测数据的添加是对( )数据的拼接。
A.同行别、相同里程
B.不同行别、相同里程
C.同行别、相邻里程
D.不同行别、相邻里程
参考答案:C
第30题:[填空题]发电机的最低运行电压应根据稳定运行和要求来确定,但最高不应低于额定值的（ ）。
参考答案:90%
第31题:[单选题]航空安全员在航班结束后不应该( )。
A.配合乘务组实施航空器客舱安保检查
B.及时归还执勤装备
C.将执勤装备带回家
D.填写上交执勤单据
参考答案:C
第32题:[多选题]综合实践活动是综合程度很高，与其他课程相比，它具有（ ）等特点。
A.综合性
B.自主性
C.生成性
D.开放性
E.实践性
参考答案:ABCDE
第33题:[判断题]遇特殊情况临时上道应急处置时，车站值班员必须及时通报有关列车及站内机车车辆运行情况。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题:[多选题]下列选项中，说法正确的是( )。
A.党的领导是人民当家做主的根本保证
B.人民当家做主是社会主义民主政治的本质要求
C.依法治国是党领导人民治国理政的基本方略
D.人民当家做主是党的领导的根本保证
参考答案:ABC
第35题:[判断题]电器的间断工作制是指电器通电时间很短，温升未达到稳定就停止工作，并且下一次工作要等到电器冷却到周围介质温度。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第36题:[判断题]石油产品中硫含量都有严格控制指标。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
凌学峰搜题
