第1题:[判断题]8.根据目前的技术发展趋势，时速3.5.0.km客运专线采用无砟轨道，时速2.5.0.kn客运专线采用有砟轨道，个别堿际轨道交通，虽然最高运行速度不超过2.5.0.km/h，采用无砟轨道，但列车轴重较轻也宜釆用时速2.5.0.km的客运专线道岔。《高速铁路线路维修岗位》P5.6.页
A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题: [单项选择]建立规划评估指标体系的原则是：指标简单明了、数据容易获取、( )、逻辑合理、目标明确、易于分析。
A. 体系完整
B. 功能明确
C. 结构复杂
D. 便于操作
参考答案:A
第3题:[单选题]商用无线引入系统中，隧道内若存在小区信号干扰外部大网信号的情况，可以适当在天线前端增设（ ）进行信号控制。
A.合路器
B.衰减器
C.功分器
D.滤波器
参考答案:B
第4题: [单项选择]市场风险的种类，不包括( )。
A. 顾客需求风险
B. 市场成长的风险
C. 商业机密泄露的风险
D. 竞争技术与产品的威胁与替代
参考答案:C
第5题: [简答题]简述受益人与继承人的关系。
参考答案:
虽然受益人与继承人都是他人死亡后受益，但是两者的性质是不同的。
（1）受益人享有的是受益权，属原始取得；而继承人享有的是遗产的分割，属继承取得。
（2）如果作为受益人，其领受的保险金无需偿还被保险人的生前债务；但如果作为继承人，则在其继承遗产的范围内有为被继承人偿还债务的义务。
（3）未指定受益人或指定的受益人先于被保险人死亡，或放弃、丧失受益权者，被保险人的法定继承人为其当然受益人。
第6题:[单选题]任何人发现有违反本规程的情况，应立即（），经纠正后方可恢复作业。
A.阻止
B.喝止
C.制止
D.停止
E./
F./
G./
H./
参考答案:C
第7题:[单选题]超声探伤用的横波具有的特性是（ ）。
A.质点振动方向垂直于传播方向,传播速度约为材料中纵波速度的1/2
B.在水中传播时,因波长较长衰减减小,故有很高的灵敏度
C.因为横波对表面变化不敏感,故从耦合液体传递到零件时有高的耦合效率
D.上述三种都不适用
参考答案:A
第8题:[多选题]箱式变电站停电工作前，应断开所有可能送电到箱式变电站的线路的（），验电、接地后，方可进行箱式变电站的高压设备工作。
A.断路器（开关）
B.负荷开关
C.隔离开关（刀闸）
D.熔断器
参考答案:ABCD
第9题:[多选题]消防救援机构的工作人员在询问时应遵循的原则和技巧有（ ）
A.必要时以法律责任进行威慑
B.抓住中心
C.明确目的
D.重复询问
参考答案:BCD
第10题:[多选题]电流互感器长时间过负荷运行会（ ）。
A.
误差增大
B.
表计指示不正确
C.
磁通密度增大
D.
绝缘老化加快
参考答案:ABCD
第11题:[单选题]犬的运动系统是由骨、骨连接、软组织和肌肉四部分组成。()
A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题: [单项选择]钉洞固位形不可设计在
A. 后牙牙尖处
B. 后牙牙尖间的沟窝处
C. 前牙舌面窝近舌隆突处
D. 前牙舌面切嵴与近远中边缘嵴交界处
E. 死髓牙的面
参考答案:A
第13题:[判断题]交流电压表一般只能用于直接测量500V以下的电压值。要测量更高的电压，必须借助于电压互感器。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题: [单项选择]由承包人采购的材料设备，发包人( )。
A. 应指定生产厂商
B. 可建议生产厂商
C. 不可指定生产厂商
D. 协助进行招标
参考答案:C
第15题:[单选题]不属于生产经营单位应当对从业人员做安全生产教育和培训的一项是（ ）
A.具备必要的安全生产知识
B.熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程
C.生活作息制度
D.掌握本岗位的安全操作技能
参考答案:D
第16题:[多选题]全功能自动售票机支持接收的币种有：（ ）元和100元。
A.5元
B.10元
C.20元
D.50元
参考答案:ABCD
第17题:[单选题]李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是( )。
A.同学张华要到外地去上大学，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人，’张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！”
B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”
C.李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”
D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思而罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”
参考答案:D
D项正确，“学而不思则罔，思而不学则殆”，罔指蒙蔽、欺骗；殆指危险。意为只重学习而不注重思考，就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑；只重思考而不注重学习，就有可能因误入歧途而招致疲乏及危险。题中引用符合情境。A项错误，“与君离别意，同是宦游人”的大意是我和你都是离乡远游以求仕宦的人，你去蜀州，我留长安，去和留虽有不同，但此刻的惜别之意却是一样的啊！不合情境。B项错误，“谈笑有鸿儒，往来无白丁”意为到这里谈笑的都是渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人。不能表现出读书乐趣。C项错误，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，诗人以“春风”使梨花盛开，比拟“北风”使雪花飞舞，“忽如”二字写出了“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，雪压冬林的景象。不能形容梨花。
第18题:[多选题]缓和曲线长度主要根据( )确定。
A.A.曲线半径
B.B.列车运行速度
C.C.圆曲线超高
D.D.曲线正矢
参考答案:AB
第19题:[判断题] 六氟化硫(SF6)负荷开关一般不设置气吹灭弧装置,所以它的灭弧能力比六氟化硫(SF6)断路器强。()
A.正确
B.错误
参考答案:B
第20题: [判断题]局部剖视图的断裂边界只能用波浪线分界，不能用其他图线表示。（）
参考答案:错
第21题: [填空题]用电检查人员在用电客户进行现场检查的主要范围是用电客户受电装置为：（）、断路器、互感器、隔离开关、避雷器、架空线、电缆、（）及配电柜等，有必要时检查范围可延伸至相应目标所在处。
参考答案:变压器；操作电源
第22题: [单项选择]韶山8型电力机车牵引座上方的长方形法兰上钻有（）¢38通孔，下方设有1：10的梯形槽。
A. 7个
B. 8个
C. 9个
D. 10个
参考答案:B
第23题:[单选题]根据《Q/GDW1375.3-2013》规定，I型采集器下行具有(____)路RS-485通信接口。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:C
第24题:[判断题]动车组随车机械师的劳动和休息时间，应符合下列要求：
（一）继乘休息时间原则上不得少于 6 h。
（二）实行轮乘制的动车组随车机械师每月应有 1～2 次48～72 h 的大休班时间。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:[单选题]患者,男,50岁,入院诊断为糖尿病酮症酸中毒。患者经胰岛素及静滴生理盐水后,血糖降低,脱水纠正,尿量增多。此时最应注意防止
A.低钠血症
B.低钾血症
C.低钙血症
D.低血糖
E.低血压
参考答案:B
第26题: [判断题]犯罪行为在客观方面有各种各样的表现形式，但概括起来，有故意犯罪行为和过失犯罪行为两种基本形式。 ( )
参考答案:错
答案解析:犯罪行为，是指在人的意志支配下实施的危害社会的身体动静。它具有三个特征：(1)它在客观上表现为人的身体动静；(2)它在主观上由行为人的意志支配；(3)它在法律上是对社会有危害的身体动静。从客观表现形式
第27题:[判断题]A-A-001 3 1 4
与单模相比,多模光纤的传输距离较长,成本较高。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题: [单项选择]引起尿毒症病理变化的主要代谢产物是（）。
A. 肌酐
B. 酚类及其代谢产物
C. 肌酸
D. 尿素
E. 胍类及其代谢产物
参考答案:D
答案解析:尿毒症时尿素、肌酐、肌酸、酚类及其衍生物、胍类及其衍生物可在血中积蓄，但尿素可从黏膜、浆膜和皮肤排出而引起纤维素性炎。
第29题: [单项选择]在DES加密算法中用不到的运算是______。
A. 逻辑与
B. 异或
C. 置换
D. 移位
参考答案:A
答案解析:[知识点] 数据加密标准
[评析] 在DES加密时，先要对明文进行初始置换，在加密结束后要进行逆置换。生成子密钥时，使用循环移位运算。在每轮加密中间使用异或运算。但在加密过程中不会用到逻辑与
第30题:[多选题]（ ）的中间站可定为作业量较大的中间站。
A.配备驻站调机
B.日均作业大于5批
C.日均调动辆数大于300辆
D.日均调车钩数大于30钩
参考答案:ACD
第31题:[单选题]新车型、新零部件检修以及（ ），应编制检修、加装改造作业指导书
A.铁路货车加装改造前
B.铁路货车加装改造后
C.铁路货车厂修前
D.铁路货车厂修后
参考答案:A
第32题:[判断题]物料平台不得与附着式升降脚手架各部位和各结构构件相连，其荷载应直接传递给建筑工程结构。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:[判断题]生产经营单位必须依法参加工伤社会保险，保险费由从业人员和单位各缴纳一半。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题: [判断题]点结是用扎线打成不连续的结，由于这种打结法比连续结简单，可节省工时，因此点结法正逐渐地代替连续结。
参考答案:对
第35题: [简答题]一位小学数学教师教学"千克的初步认识"时，在用教具一天平来称粉笔时，忘了拆下天平物盘下的胶垫，出现了第一次称一支粉笔为100克，第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。假如你是这位老师，你会用什么方法来解决？
参考答案:
材料中的那位老师，当发现这个"天平"称一支粉笔会相差10倍的错误问题时，假若以此来创设问题情境，把"怪球"踢给学生，则能迅速激起学生探究的欲望，让他们亲身经历寻找问题和解决问题的过程，学生不仅会发现问题在于忘了拆下天平的胶垫，还能通过亲自观察、积极思考、动手操作等感知和体验，从而获得认识天平、使用天平的经验。
凌学峰搜题
