第1题:[判断题]安全带和后备保护绳应挂在杆塔同一牢固构件上，后备保护绳不准对接使用。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题: [单项选择]以下说法错误的是
A. 人群对各种肝炎普遍易感
B. 甲型肝炎病毒感染后机体可产生较稳固的免疫力
C. 各型肝炎之间有交叉免疫
D. 丙型肝炎病毒感染后50％-70％演变为慢性
E. 丁型肝炎的易感者为HBsAg阳性的急、慢性肝炎患者
参考答案:C
第3题:[多选题]中共十九大报告指出,把党的政治建设摆在首位,要坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义,坚决防止和反对( ),坚决反对搞两面派、做两面人。( )
A.宗派主义
B.圈子文化
C.码头文化
D.教条主义
参考答案:ABC
第4题: [单项选择]遗溺不禁的病因病机为：（）
A. 肾阳不足，命门火衰，肾气不固
B. 肺脾气陷，气化无权，固涩失职
C. 肝肾阴虚，肝失疏泄，疏泄失衡
D. 选项A＋选项C
E. 选项A＋选项B
参考答案:E
第5题: [多项选择]客观公正的基本要求有( )。
A. 端正态度
B. 依法办事
C. 不偏不倚
D. 保持独立性
参考答案:A,B,C,D
第6题: [多项选择]韩美林先生在中国五大名窑的恢复和创新中，对钧瓷事业注入了极大的心血。他曾经书写了以下哪些书法作品形容钧瓷的魅力？（）
A. 大家气派
B. 满目丹霞
C. 神功鬼火
D. 水天济，大器成
参考答案:B, C, D
第7题:[判断题]经确认，属同一客户反映的不同故障点的报修工单可以合并。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题: [名词解释]公共需要
参考答案:
指满足社会公共利益的需要，诸如社会公共秩序的维护、防治水旱灾害、环境保护、国防建设等等。
第9题:[单选题]《普修规》道岔辙叉部分轨距，直、侧向均为（ ）（采用心轨加宽技术的辙叉应符合设计要求）。
A.1435mm
B.1437mm
C.1445mm
D.1450mm
参考答案:A
第10题:[单选题]我国《国家赔偿法》规定只对下列行为进行行政赔偿的是:（ ）
A.因行政机关及其工作人员行使职权有国家赔偿法规定的情形所造成的损害
B.因行政机关工作人员与行使职权无关的个人行为造成的损害
C.因对道路、桥梁等公共设施管理不善造成的损害
D.行政机关及其工作人员履行民事合同时造成他人损害
参考答案:A
第11题:[多选题]巷道掘进是由（ ）等三大工序。
A.爆破
B.装运
C.支护
D.处理采空区
参考答案:ABC
第12题:[判断题]小车在昼间使用时，可跟随列车后面推行，但在任何情况下，都不得影响列车正常运行。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题: [简答题]某地一所小学最近出现学生交通安全事故，为了加强学校的安全教育，提高学生安全意识和能力，学校要求各班综合实践活动课程的教学活动结合安全教育的内容实施。假如你是该学校的一位综合实践活动课指导老师，请你设计一个有关学生安全主题的综合实践活动方案。请简要写出活动目标、活动内容和计划、活动展示与交流等方面内容。
参考答案:综合实践活动《学校门口交通安全问题调查及对策》
一、活动主题
近年来，由于教育的发展，学校办学规模扩大，学生人数不断增加，学生放学时学校门口及周边交通秩序混乱、拥堵的现象已成为严重的交通安全隐患，严重时甚至造成人身伤害。学生是此不良状况的直接受害者、体验者、观察者。作为一名信息技术教师，在教学中我注重寻找信息技术与学生日常生活的结合点，注重培养学生利用信息技术解决实际问题的能力。为了加强学生的交通安全意识，避免发生安全问题，同时锻炼学生收集、处理信息的能力，培养他们的信息素养，我发动学生进行此次调查活动，确定这次综合实践活动的主题为“学校门口交通安全问题调查及对策”。
二、活动目标
1．知识与能力：通过活动，让学生关注交通问题，提高学生的安全意识；通过搜集相关的资料，提升获取信息、处理信息的能力；通过小组学习，加强学生的合作精神和创新意识；锻炼动手实践能力，提高其发现问题、处理问题的能力；并会写调查报告。
2．过程与方法：主要以小组合作为主，通过观察、访问、记录、分析、归纳等方式，搜集整理有关“学校门口交通安全问题”的信息，最终形成调查报告。具体通过观察实践、网上查阅、问卷调查等开展各种活动。
3．情感、态度与价值观：通过对学校门口交通问题的关注与研究，增强学生的安全意识，达到对学生情感价值观的培养，更加热爱生命、珍惜生命，注重安全，关心他人，增强社会责任感。
三、活动准备
1．同学们经过讨论认为，要调查道路的宽度、师生交通工具的类型、数量等。
2．学生分组。
四、活动计划
活动时间大约为2个星期，分四个阶段。
1．确定主题，明确调查方向。
2．调查研究。利用图书、采访调查、网络等信息渠道尝试进行探究性学习，能利用简单的表格、图形、统计等方法整理有关资料。
3．汇报成果。选择自己擅长的方式(图片、语言、文字等)表述研究过程和结果。
4．总结评价。形成结论，评价反思，并把活动延伸。
五、活动实施具体过程
第一阶段 确定主题
1．确立主题
师：同学们，每天早晨当我们从家里出来时，父母都会叮嘱我们：“路上小心，注意安全”。每天下午放学时，老师也会提醒我们在路上不要贪玩，注意安全。可见“高高兴兴上学来，平平安安回家去”是所有家长和老师的心愿。我们不但半路上需要注意安全，即使到了学校的大门口，我们也需要注意安全。不知道同学们发现没有，我们学校的大门口有哪些交通安全问题呢
[通过问题揭示主题，激发学生调查研究的兴趣]
(学生积极发言：学校门口的道路太窄；每到上学、放学的高峰时间容易堵车等)
师：为什么会造成这些现象呢你有什么好的方法和建议来解决或避免这些交通隐患问题吗从今天开始，我们就用两个星期的时间来搞一次关于我校门口交通安全问题的调查。
2．分组分工，确定活动内容
第一组：调查学校门口的车流量情况。
第二组：调查我校师生交通工具情况。
第三组：调查师生到校、离校时间。
第四组：综合前三组的调查数据，撰写调查报告。
3．确定研究方法
师：那么大家将采用什么样的方式去收集资料呢
通过学生的讨论，总结出研究方法：(1)上网查资料；(2)问教师、医生、同学；(3)在校内和社区内进行采访；(4)制作调查表(通过小组分工，培养学生的合作能力)。
4．合作设计表格问题，整合思维，共享资源
同学们，下面我们大家按小组调查目的，设计各组的调查问卷。最后综合成一张调查表。(合作学习的方法指导，对于合作精神的培养、分工协调能力的形成，会起到很好的促进作用。)
第二阶段 分组研究
1．整理资料
(1)选择资料。把本组的资料综合起来，选出与研究主题有关的资料。
(2)各小组交换资料。把自己组无关的资料借给其他组同学。
(3)教师帮助一些资料不全的组，以便更好地找到结论。
(4)在资料中挑选出重点的、总结性的话语用笔画一画。
(5)用自己的语言总结出结论。
2．讨论汇报形式
(1)指导学生不仅讨论汇报形式，还要讨论汇报的具体分工。
(2)汇报成果展示形式。
第三阶段 汇报成果
师：同学们，在“学校门口交通安全问题调查”的综合实践活动中，同学们经过调查、访问等方式收集了相关资料，充分认识到交通安全的重要性，下面，我们把活动过程中的收获以自己喜欢的形式展现出来，大家互相取长补短，相信通过这节交流总结课，同学们肯定会有更多的收获。
第四小组：我们小组通过上网和去图书室搜索有关交通安全调查报告的论文，掌握调查报告的协作要素，学习撰写调查报告。同时通过对数据的归纳分析，锻炼了我们处理信息的能力。
第一小组：我们的任务是调查学校门口车流量的情况。这是个比较繁琐的任务。我们每天只要有空闲时间，就在学校门口守候，观察来来往往的行人车辆，记好车型和类型、通过时间。虽然劳动量较大且单调枯燥，但锻炼了我们的耐心和意志。
第二小组：我们的任务是调查我校师生交通工具情况。任务量比较大，我校是一所有几百人的学校，十多个教学班，一个一个去调查每个教师学生不太现实，开始大家都有些担心，不知怎样完成这个任务。后来我们经过商议，采取了一个简便方法。每个班级调查一半的人数，这样既能大致反映出我校师生的交通工具情况，又大大地减轻了工作量。通过这个问题的解决，我们深刻体会到集体智慧的力量。
第三小组：我们的任务是调查师生到校、离校时间。绝大部分同学都是按照学校规定时间到校离校的。而且同学们到校时间不是很集中，我们只需重点调查他们离校的时间，区分出比较集中的时间段。为了更好地分析数据，我们采用Excel图表的形式来展现。
第四阶段 总结评价，课后延伸
师：通过同学们的展示，老师看到了同学们的努力。那么通过我们前面的调查研究，你对交通问题有了怎样的认识说说活动的感受。
六、活动的结果与评价
通过这次活动，学生开始关注身边的交通安全问题，通过搜集相应资料，提升获取信息、整合资料的能力；通过小组学习，加强学生的合作精神和创新意识；锻炼动手实践能力，提高其发现问题、处理问题的能力。
第14题: [简答题]何谓旅客？
参考答案:持有铁路有效乘车凭证的人和同行的免费乘车儿童。
根据铁路货物运输合同押运货物的人视为旅客。
第15题:[单选题]公安用枪的使用主体不包括( )。
A. 人民武装警察部队
B. 交通公安机关
C. 铁路公安机关
D. 森林公安机关
参考答案:A
第16题:[单选题]离心泵开泵前在泵入口处排空气的目的是( )。
A.防止离心泵产生气蚀
B.防止离心泵产生气缚
C.防止离心泵报轴
D.防止离心泵超电流
参考答案:B
第17题:[多选题]进入进水阀内部工作时，应做好（ ）的防护措施，防止损伤密封或杂物进入密封腔。
A.上游密封
B.下游密封
C.阀芯
D.人孔门
参考答案:AB
第18题:[判断题]道岔尖轨、可动心轨侧弯造成轨距不符合规定时，应及时修理或更换。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [简答题]教育决定着人的发展。
参考答案:错误。教育在人的发展中起主导作用，但是这种主导作用是有条件的。该观点夸大了教育的作用，忽视了环境等其他因素对人的发展的影响。
答案解析:[解题指导] 该题考查的是教育在人的身心发展中的作用。影响人的发展主要有三大因素：遗传、环境和教育。它们的作用分别为：遗传是人的发展的生理前提或物质前提，环境对人的发展起重要作用，教育在人的发展中起主
第20题: [多项选择]国有企业改革中涉及划拨国有土地使用权处置可采用的方式有( )。
A. 保留划拨国有土地使用权
B. 国有土地使用权出让
C. 国有土地使用权授权经营
D. 国家以土地使用权作价入股
E. 国有土地使用权出典
参考答案:A,B,C,D
第21题:[单选题]CRH3型动车组动车转向架牵引电机采用()悬挂方式。
A.体悬
B.架悬
C.挂悬
D.固定
参考答案:B
第22题:[多选题]新建的NSA网络开通后,可以观察到以下哪些现象?
A.eNodeb通过X2接口SGNB_ADD_REQ
B.UE向NR基站发送RRC_CONN_RECFG_COMP
C.可以观测到UE上报的RRC_MEAS_RPRT消息
D.可以观测到基站下发RRC_CONN_RECFG消息,携带EcentB1信元
参考答案:ACD
第23题: [多项选择]对天然Rifamycin及其衍生物结构和活性关系的研究结论是（）.
A. 在Rifampin的6，5，17和19位应存在自由羟基
B. Rifampin的C-17和C-19乙酰物无活性
C. 在大环上的双键被还原后，其活性降低
D. 将大环打开也将失去其抗菌活性
E. 将大环打开保持抗菌活性
参考答案:A, B, C, E
第24题:[单选题]各级行按照新转岗大堂经理培训组织实施，大堂经理年度累计培训时间不少于（ ）天。
A.10天
B.15天
C.20天
D.30天
参考答案:B
第25题: [单项选择]企业在目标市场选择中，以一个或几个细分市场作为目标市场，重点满足目标市场的消费需求，属于（）目标市场选择策略。
A. 分散
B. 区分
C. 集中
D. 差异
参考答案:D
第26题: [单项选择]在免授权方式下，收银员务必通过（）进行黑名单的验证。
A. 收单行
B. 发卡行
C. 银联
D. 各种查询渠道
参考答案:D
第27题: [多项选择]18F-FDG-PET显像临床应用，下列哪项正确（）
A. 用于癫痫的诊断和疗效观察
B. 冠心病心肌存活的诊断
C. 恶性肿瘤的诊断
D. Parkinson病的诊断
E. 心功能的测定
参考答案:A, B, C, D
第28题:[判断题]中性点不接地及经消弧线圈接的系统称为非有效接地系统或大接地电流系统。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题: [多项选择]对于念珠菌阴道炎，下列哪些是恰当的（）
A. 若为外阴炎，于外阴可见地图样红斑
B. 外阴瘙痒，灼痛
C. 妇科检查可见草莓样宫颈
D. 显微镜下可见芽孢、假菌丝及少量白细胞
E. 主要为内源性传染途径
参考答案:A, B, D, E
第30题:[单选题]幼儿睡醒后迟迟不起的最常见原因是( )。
A. 遗尿
B.发烧
C.怕冷
D.玩物
参考答案:A
第31题: [判断题]税务登记是税收征收管理工作的中心环节，是全部税收征收管理工作的目的和归宿。 ( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 本题考点是税款征收的有关规定。税款征收是税收征收管理工作的中心环节，是全部税收征收管理工作的目的和归宿。
第32题:[单选题]110(66)kV 及以上电压等级的油浸式电流互感器,应逐台进行交流耐压试验。试验前应保证充足的静置时间,500kV 互感器不少于( )h。试验前后应进行油中溶解气体对比分析。
A.24
B.36
C.48
D.72
参考答案:D
第33题:[单选题] 普速铁路驻所联络员应在施工点前( )办理登记手续,按照施工、维修计划确定的项目、内容、影响使用范围等在“运统-46(施工)”上登记,并进行签认。
A.30min
B.40min
C.60min
D.90min
参考答案:B
第34题: [单项选择]不会促使过氧化氢分解的物质是（）
A. 金属离子
B. 碱
C. 光
D. 热
E. 乳酸
参考答案:E
答案解析:苯甲酸、乳酸等酸性物质可作为过氧化氢的稳定剂。
第35题: [单项选择]新生儿轻度窒息Apgar评分是
A. 1～3分
B. 3～5分
C. 4～7分
D. 7～10分
E. 10～15分
参考答案:C
第36题:[单选题]普通放大电路中集电极电阻Rc乘放大倍数β大于基极电阻Rb数值，这时晶体管处于( )。
A.放大状态
B.截止
C.饱和区
D.导通状态
参考答案:C
凌学峰搜题
