A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题:[单选题]KC04 集成触发电路由锯齿波形成、移相控制、脉冲形成及( )等环节组成。
A.三角波输出
B.正弦波输出
C.偏置角输出
D.整形放大输出
参考答案:D
第3题:[判断题]农业银行不接受境外法人、其他组织和自然人跨境提供的保证担保。
A.正确
B.错误
参考答案:B
本题考查我行是否接受境外担保问题。我行规定，国际银团贷款、保证人信用等级满足一定要求等除外情况下，我行可以接受境外法人、其他组织和自然人跨境提供的保证担保。
第4题:[单选题]冠周炎发展形成冠周脓肿后，应怎样处理
A.局部理疗
B.拔除阻生齿
C.局部冲洗上药
D.局麻下切开引流
E.大剂量抗生素治疗
参考答案:D
智齿冠周炎的治疗以局部冲洗、上药为主，如若形成冠周脓肿，则应及时切开，并放置引流条。
第5题: [单项选择]男性，40岁。腰扭伤后腰痛向右下肢放射2周。大小便正常。查体：腰椎右凸畸形，腰4～5椎左侧压痛并放射至左小腿，左下肢直腿抬高试验阳性，左小腿外侧皮肤感觉迟钝，第1足趾背伸力弱。腰椎平片显示腰椎右凸畸形。CT扫描：腰4～5椎间隙，椎体左后软组织阴影1．0cm×0.6cm，左侧神经根受压。根据患者情况，目前治疗宜采取（）
A. 平卧硬板床，理疗，药物治疗
B. 手术治疗
C. 加强腰椎被动活动锻炼
D. 推拿治疗
E. 针刺治疗
参考答案:A
第6题:[简答题]单机、自轮运转特种设备在自动闭塞区间紧急制动停车或被迫停在调谐区内时,司机应如何处理?
参考答案:司机须立即通知后续列车司机、向两端站车站值班员(列车调度员)报告停车位置(具备移动条件时司机须先将机车移动不少于15 m),并在轨道电路调谐区外使用短路铜线短接轨道电路。
无
第7题: [简答题]请用三个四字短语来概括《边城》中的船总顺顺的性格特征。
参考答案: 豁达洒脱、公正廉洁、慷慨好义。
第8题: [多项选择]界址发生变化的宗地变更地籍测量，无论采用何种方法，测量人员都应首先（）。
A. 精确地测量界址点的坐标
B. 检测界址点的精度
C. 检测原控制点的精度
D. 精确地测算宗地面积
E. 精确地测量控制点的点位
参考答案:B, C
第9题:[多选题]下列对逆转录酶的叙述中正确的是
A.属依赖RNA的DNA聚合酶
B.具有RNA酶活性
C.具有RNA聚合酶活性
D.催化以dNTP为原料合成双链DNA
参考答案:ABD
[考点]逆转录及逆转录酶 [分析]逆转录酶具有以RNA为模板催化DNA合成的活性，故属依赖RNA的DNA聚合酶；还有水解杂化链上RNA的活性，此即为RNA酶活性；它还具有催化以DNA为模板合成DNA的活性，这就是DNA聚合酶活性。但它不能催化以DNA为模板合成RNA，即无RNA聚合酶活性。 因此除C外A、B、D均正确。
第10题:[单选题]属于听觉感受器的结构是( )
A.壶腹嵴
B.螺旋器
C.球囊斑
D.椭圆囊斑
参考答案:B
第11题: [填空题]
A．foot
B．food
C．look
D．tooth
参考答案:C
第12题:[多选题]CRH380A型动车组为保证车辆的轻量化，车内结构采用轻量化、模块化设计，车体结构采取隔热、隔音降噪措施车内内装结构主要包括：地板、顶板、墙板、地板布以及隔热材组成，地板包括“ ”。
A.单层隔音板
B.复合隔音地板
C.不锈钢蜂窝地板
D.铝蜂窝地板
参考答案:BD
第13题:[单选题]SF6设备配电装置室的通风口应设置在室内( ),排风口不应朝向居民住宅或行人。
A.顶部
B.门对面
C.底部
参考答案:C
第14题: [简答题]变换分析设计的步骤？
参考答案: （1）区分传入、传出和变换中心三部分，划分DFD图的分界线；
（2）完成第一级分解：建立初始SC图的框架；
（3）完成第二级分解：分解SC图的各个分支；
（4）对初始结构图按照设计准则进行精化与改进。
第15题:[单选题]违章按照性质分为（ ）违章、行为违章和装置违章三类。
A.管理
B.人员
C.制度
参考答案:A
第16题: [简答题]
| A．甘苦寒 | B．甘辛温 |
| C．苦酸凉 | D．甘辛寒 |
| E．甘咸温 |
参考答案:
第17题: [填空题]建设项目管理中的“三同时”是指（）、（）、同时投产。
参考答案:同时设计；同时施工
第18题: [单项选择]患儿女，4岁。择期行眼内异物取出，术前禁食8小时，拟在全麻下手术，未行气管内插管，术前患者一般情况好，ASAⅠ级，术中出现呼吸道梗阻后首先的处理是（）
A. 头部后仰，托起下颌
B. 进行气管内插管
C. 立即给予肌松药
D. 经口抽取分泌物
E. 加压给氧
参考答案:A
答案解析:此患儿术中出现呼吸道梗阻的原因为舌后坠，处理措施为头部后仰，托起下颌
第19题:[单选题]A320系列机型，Halon灭火器/化学式灭火器操作时，可持续喷射的时间 是（ ）秒？
A.8~10
B.9~12
C.12~15
D.15~20
参考答案:B
第20题:[判断题]只有新磁盘才需要格式化。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题:[单选题]发动机启动时间不能超过（）秒。
A.3
B.4
C.5
D.6
参考答案:C
第22题: [单项选择]火焰的颜色与（）有关。
A. 温度
B. 空气
C. 环境
D. 湿度
参考答案:A
第23题:[多选题]以下所列信息中(____)是阅读电路图中多位置开关所应读出的。
A.开关的型号
B.开关图示工作位置
C.哪些位置稳态；哪些位置非稳态
D.开关的操作方式、触点数、触点形式与机械连锁功能
参考答案:BCD
第24题:[判断题] 钻杆接头2 7/8 IF母扣可以和210钻杆扣相配。
A.正确
B.错误
参考答案:B
钻杆接头2 7/8 IF母扣可以和211钻杆扣相配。
第25题:[多选题]1 "依据新奥能源《燃气工程建设交付体系文件》：以下事由中（ ）不予办理现场签证。
A.在非正常施工条件下采取的特殊技术措施费，工程变更导致的工程施工措施费增减
B.合同或协议中规定包干支付的有关事项
C.施工单位为创品牌、业绩工程增加的费用
D.工程中途停建、缓建造成的费用损失，比如非施工单位原因导致的人工、设备窝工及有关损失
E.施工单位违规操作造成的停水、停电和安全事故损失"
参考答案:BCE
第26题:[判断题] 科研人员,从会议文献中可获得行政性文件和科技文件、从政府出版物中获得学科最新信息
A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题: [判断题]在煤层中钻时，就适当控制第一个回次进尺的长度，以便及时调整钻进参数，确保煤芯质量
参考答案:对
第28题:[判断题]《国家电网有限公司关于全面开展能效服务的指导意见》(国家电网营销〔2020〕432号)中提出,国网综能服务集团、省综合能源公司、省电动汽车公司作为实施能效市场化服务的主体,编制各类客户能效市场化服务方案。
A.正确
B.错误
参考答案:A
《国家电网有限公司关于全面开展能效服务的指导意见》(国家电网营销〔2020〕432号)-能效服务的重点任务、能效服务服务主体责任
第29题: [单项选择]在民爆器材生产企业的安全管理中，关于车间、设备安全要求的表述中，错误的是( )。
A. 围墙与危险性建筑物的距离应小于15 m
B. 危险品生产区和总仓库区设置密砌围墙，其高度应不低于1.8 m
C. 危险品工房建筑物按使用性质确定并在外墙安全标识上须标明名称、等级、人数、危险品名称、数量、特性
D. 厂房门应是向外开启的平开门，宽度不小于1.2 m，不得设门槛
参考答案:B
第30题:[判断题]23058.（ ）拉深系数大，拉深前后工件直径变化就小，即拉深变形程度小。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:[单选题]电功率的国际单位是（ ）。
A.A
B.V
C.W
参考答案:C
第32题:[简答题]什么叫风吹损失?
参考答案:水在冷却塔中以水雾或水滴形式被风吹出塔外,逸散于大气中的水量,一般是循环量的0.05-0.2%,与冷却塔的结构有关。
第33题: [填空题]2月7日杨成武老将军参观视察岳麓书院，并挥毫题写（）七个苍劲的大字。
参考答案:万紫千红总是春
第34题: [单项选择]获得AFP资格证书需要具备的四个认证条件之一：满足中国金融理财标准委员会制定的从业经验标准。下面关于从业经验的具体标准的叙述，正确的是( )。 Ⅰ．硕士以上学历的AFP申请人，其从业经验的时间要求为1年 Ⅱ．大学本科学历的AFP申请人，其从业经验的时间要求为2年 Ⅲ．大学专科学历的AFP申请人，其从业经验的时间要求为4年 Ⅳ．大学专科以下学历的优秀人才经过中国金融理财标准委员会审查可申请AFP，其从业经验的时间要求为7年
A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B. Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
C. Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
参考答案:B
答案解析:[解析] Ⅲ项大学专科学历的AFP申请人，其从业经验的时间要求为3年。
第35题:[简答题]阅读下面材料，回答问题。 吃过早饭，几位男同学在宿舍闹着玩，把盛满水的塑料袋放在门上边，等着一位同学进门。就在这时聂老师去宿舍，看门虚掩着就随手推门而进，“哗”的一声，一袋水顺身向下，早上换的衣服全湿了。房间里的学生都吓得目瞪口呆，静等老师的训斥。谁知道聂老师却笑着说：“今天是泼水节吗?我怎么不知道啊!再说我们这里是不过这个节的。”大家都笑了，那位在门上放水的同学不好意思地低下了头。老师抚摸着他的头说：“同学之间说个笑话是可以的，但最好不要这样做。” 问题：请运用相关知识评析这位老师的做法。
参考答案:【答案要点】(1)在实际的学习活动中，同学之间一些善意的玩笑是班集体良好组织关系的体现，但开玩笑也要注意分寸，不能对同学或老师造成人身伤害。 (2)该材料中，面对意外，这位老师的大度和幽默轻易化解了学生内心的紧张和尴尬，一下子就拉近了师生之间的距离。 (3)在教学工作中，教师应当学会采用巧妙灵活的方法化解师生之间的矛盾和尴尬，委婉地告诉学生正确的行事方法，纠正学生的不当行为，达到教书育人的目的。
