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题目内容:

[单选题]业主确需改变公共建筑和共用设施用途的,应当在依法向()办理有关手续后告知物业服务企业。


A.土地行政管理部门
B.建设行政管理部门
C.房地产行政管理部门
D.规划行政管理部门
参考答案:D
由于改变公共建筑和共用设施用途可能影响到物业服务企业的正常管理,因此《物业管理条例》要求业主确需改变公共建筑和共用设施用途的,应当在依法向规划部门办理有关手续后告知物业服务企业,以便物业服务企业及时调整管理方案。如果变更用途涉及物业服务企业合同权益,双方还应就有关权益作出相应调整。
热门题目:
第1题:[判断题] 6米拉梯又称二节伸缩梯。( )(中)
A.正确
B.错误
参考答案:A


第2题:
[判断题]闭式泡沬-水喷淋系统进行系统联动控制测试使用泡沬液试验阀即可。
A.正确
B.错误
参考答案:B
闭式泡沬-水喷淋系统进行系统联动控制测试可采用末端试水装置、楼层试水阀或者泡沬液试验阀(系统试验阀)。

第3题: [单项选择]
下列哪项属于固定宽带业务办理类?()
A. 炫铃
B. 新装
C. 如意邮箱
D. 漫游
参考答案:B

第4题:
[判断题]电源电压一定的同一负载,按星形连接与按三角形连接所获取的功率是一样的。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第5题:
[多选题]消防空气呼吸器使用后,必须按以下()要求使其尽快恢复使用前的技术状态。
A.清洁污垢,检查有无损坏情况。
B.对空气瓶充气。
C.用中性消毒液(不得使用含石碳酸的消毒液)洗涤面罩、呼气阀及供气调节器的弹性膜片。最后在清水中漂洗,使其自燃干燥,不得烘烤曝晒。
D.按使用前的准备工作要求,对消防空气呼吸器进行气密性试验
参考答案:ABCD


第6题:
[多选题]程控交换机的电源应如何维护?(中)(消防通信网络设备)
A.经常清扫机柜内卫生,防止异物引起漏电短路。
B.经常检查电源各种信号指示是否正常。
C.经常测试市电输入是否正常,稳压输出是否稳定。
D.定期对电池作用常规放电,但要避免对电池作深度放电,使电池始终处于良好的工作状态,同时检查电源充放电是否正常。
E.定期检测电源系统接地是否符合要求。
参考答案:ABCDE


第7题: [单项选择]
胃肠减压管拔除的指征是()。
A. 手术后3日
B. 肠鸣音存在、肛门排气
C. 肠鸣音存在
D. 无肠鸣音
E. 病人要求拔除
参考答案:B

第8题:
[单选题]断路器套管裂纹时绝缘强度(  )。
A.不变
B.升高
C.降低
D.时升时降
参考答案:C


第9题: [单项选择]
患者,男性,43岁。因急性脑出血入院,目前患者对任何刺激均无反应,呼吸不规则,大小便失禁,两侧瞳孔扩大,角膜反射消失,其意识状态是()
A. 嗜睡
B. 意识模糊
C. 昏睡
D. 浅昏迷
E. 深昏迷
参考答案:E

第10题:
[单选题]在有毒有害气体场所的动火作业,应当( )。
A.进行连续气体监测
B.每隔 1 小时检测一次
C.每隔 0.5 小时检测一次
D.每隔 20 分钟检测一次
参考答案:A


第11题:
[单选题]下列不能作为植物组织培养的材料是()
A.秋海棠的叶
B.马铃薯的块茎
C.成熟的花粉
D.木质部中的导管细胞
E.白芨的不定芽
参考答案:D


第12题: [多项选择]
角度测量误差分为()。
A. 仪器误差
B. 对中误差
C. 目标偏心误差
D. 照准误差
E. 外界环境的影响
参考答案:A, B, C, D, E

第13题:
[单选题]篦冷机未冷却( )小时前不允许进入内部维修或做其他工作。
A.4
B.6
C.12
参考答案:C


第14题:
[判断题]高压试验不得少于两人,试验负责人应由有经验的人员担任。试验前,试验负责人应向全体试验人员交待工作中的安全注意事项,邻近间隔、线路设备的带电部位。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第15题:
[判断题]钢的碳的质量分数(含碳量)越高,可焊性越好。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第16题:
[单选题]客户停送电联系人由供电方考试合格的人员担任。
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:B


第17题: [单项选择]
地下开采煤层中,属缓倾斜煤层的煤层倾角为()。
A. 8°~28°
B. 5°~25°
C. 8°~25°
D. 5°~28°
参考答案:C

第18题:
[简答题]请画出减顶油线的工艺流程图
参考答案:线下详答


第19题: [判断题]
微生物根据细胞结构的有无可分为非细胞生物和细胞生物两大类。
参考答案:对

第20题: [单项选择]
串操作指令中,有REP前缀的串操作指令结束的条件是( )。
A. ZF=1
B. ZF=0
C. CX>0
D. CX=0
参考答案:D

第21题:
[单选题]根据《职工带薪年休假条例》,可享受当年年休假的情形包括( )
A.职工依法享受寒暑假,其休假天数多于年休假天数的
B.职工请事假累计20天以上且单位按照规定不扣工资的
C.累计工作满1年不满10年的职工,请病假累计2个月以上的;累计工作满10年不满20年的职工,请病假累计3个月以上的;累计工作满20年以上的职工,请病假累计4个月以上的
D.职工依法享受寒暑假,其休假天数少于年休假天数的
参考答案:D
《职工带薪年休假条例》第四条规定:职工有下列情形之一的,不享受当年的年休假:(一)职工依法享受寒暑假,其休假天数多于年休假天数的;(二)职工请事假累计20天以上且单位按照规定不扣工资的;(三)累计工作满1年不满10年的职工,请病假累计2个月以上的;(四)累计工作满10年不满20年的职工,请病假累计3个月以上的;(五)累计工作满20年以上的职工,请病假累计4个月以上的。
命题单位:调解仲裁司

第22题: [单项选择]
餐饮企业采用哪种组织结构管理模式,最能体现民主化、人本化的管理特点?()
A. 混合式
B. 参谋式
C. 直线式
D. 以上都不是
参考答案:A

第23题:
[单选题]1.99道路驾驶技能考试推行_____方式,确保考试严格公正。
A.人工随车评判
B.计算机评判
C.人工随车评判和计算机评判相结合
D.人工评判和计算机评判相结合
参考答案:C


第24题:
[多选题]《建设工程安全生产管理条例》规定.为建设工程提供机械设备和配件的单位.应当按照安全施工的要求配备齐全有效的( )等安全设施和装置
A.零配件
B.保险
C.限位
D.节能
E.环保
参考答案:BC


第25题: [简答题]
青葙丸功效与作用
参考答案:肝虚积热,眼目起初红肿疼痛羞明,涩泪难开,久则渐生翳膜,视物昏暗。
答案解析:青葙丸
【来源】《医宗金鉴》卷七十八。
【组成】菟丝子30克茺蔚子30克生地黄60克青葙子60克防风30克五味子9克黑参30克柴胡30克泽泻30克细辛9克车前子30克茯苓30克
【用

第26题:
[判断题]客车常用车钩有1号、13号两种.
A.正确
B.错误
参考答案:B


第27题:
[单选题]哪些情况必须使用调车作业通知单( )。
A.动车组在站内到发线间转线
B.自轮运转特种设备调车作业不超过3钩
C.中间站本务机车调车作业不超过3钩
D.列车在到达线路对货位。
参考答案:C


第28题: [判断题]
用艾士卡法测定煤中的全硫量时,煤样是在氧气中灼烧的。
参考答案:错
答案解析:用艾士卡法测定煤中的全硫量时,煤样不是在氧气中灼烧的。

第29题: [判断题]
导轨架安装时,应用经纬仪对升降机在两个方向进行测量、校准,其垂直度允许偏差符合规范要求。()
参考答案:对

第30题:
[单选题]单位存款人撤销基本存款账户后,需要重新开立基本存款账户的,应在撤销其原基本存款账户后()日内申请重新开立基本存款账户。
A.5日
B.7日
C.10日
D.15日
参考答案:C


第31题: [单项选择]
()不属于二次设备。
A. 电力电缆
B. 仪表
C. 继电器
D. 自动控制设备
参考答案:A

第32题: [多项选择]
下列属于会计法律制度范围的有()。
A. 《会计法》
B. 《票据法》
C. 《会计基础工作规范》
D. 《支付结算办法》
参考答案:A, C
答案解析:本题考核会计法律制度范围。我国会计法律制度主要包括会计法律、会计行政法规、会计部门规章和地方性会计法规。《会计法》属于会计法律,《会计基础工作规范》属于会计部门规章。

第33题: [单项选择]
继发性三叉神经痛与原发性三叉神经痛主要鉴别要点是()。
A. 触发点的存在
B. 有无面部痛觉减退和角膜反射减退
C. 合并有角膜炎
D. 伴有牙齿疾患
E. 疼痛范围小
参考答案:B
答案解析:原发性三叉神经痛一般没有神经系统定位体征,而继发性三叉神经痛可以存在,所以选择B。

第34题:
[单选题]1977年12月,( )提出世界战争可以推迟,我国经济建设可以争取更多的和平时间的判断。
A.邓小平
B.陈云
C.李先念
D.华国锋
参考答案:A


第35题: [简答题]
联系实际谈谈如何培养儿童的良好态度与品德。
参考答案: 教师可以综合应用一些方法来帮助学生形成或改变态度和品德。常用而有效的方法有说服、榜样示范、群体约定、价值辨析、奖励与惩罚等。
(1)有效的说服。教师经常应用言语来说服学生改变态度。在说服的过程中,教师要向学生提供某些证据或信息,以支持或改变学生的态度。教师的说服不仅要以理服人,还要以情动人。教师进行说服时,还应考虑学生原有的态度,应以学生原有的态度为基础,逐步提高要求。
(2)树立良好的榜样。榜样在观察学习的过程中起到非常重要的作用。榜样的特点、示范的形式及榜样所示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。
(3)利用群体约定。由于群体约定的约束力和群体压力的存在,教师可以利用集体讨论后做出集体约定的方法来改变学生的态度。
(4)价值辨析。即引导个体利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式,努力去发现自身的价值观并指导自己的道德行动。价值辨析有多种策略,不论应用什么策略,一种观念要真正成为个人的道德价值观,须经历三个阶段,即选择阶段、赞赏阶段和行动阶段。个体只有从头至尾地完成这一过程,才能说他真正具有了某个稳定的价值观念,也才能较持久地指导行动。
(5)给予适当的奖励与惩罚。奖励和惩罚作为外部的调控手段,对个体的态度与品德的形成也起到一定的作用。
除上述所介绍的各种方法外。角色扮演、小组道德讨论等方法对于态度与品德的形成和改变都是非常有效的。

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