第1题:[判断题]对同一个工作日的多条低压配电线路或设备上的工作，可使用一张低压工作票。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题: [简答题]在导游人员的职业素质中，多样化的工作能力体现在哪些方面？
参考答案:
1.掌握政策、执行政策的能力。
2.导游的组织能力。
3.事物的协调能力。
4.事件的应变能力。
5.综合的认识能力。
6.坚实的业务能力。
第3题:[单选题]钢中化学元素含量越高，钢的熔点越（ ）。
A.高
B.低
C.不变
D.其它
参考答案:B
第4题:[多选题]按口头或电话命令执行的工作为（ ）
A.测量接地电阻
B.修剪树枝
C.杆塔底部和基础等地面检查、消缺工作。
D.涂写杆塔号、安装标示牌等，工作地点在杆塔最下层导线以下，并能够保持表4安全距离的工作。
参考答案:ABCD
第5题:[判断题]脑出⾎患者突发⾼热， 提示病情恶化， 预后不良。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题: [简答题]论述土壤形成的主要成土过程。
参考答案:
（1）富铝化过程：湿热气候条件下，原生矿物强烈分解，盐基离子和硅酸淋失，铁、铝、锰不断形成氧化物而相对积累，铁、铝的富集称富铝化过程。
（2）盐化过程：指在干旱、半干旱气候条件下，地下水中的盐分通过毛管蒸发而在土壤表层和土体上部进行积累的过程。
（3）潜育化过程：灰粘化作用或潜水离铁作用：终年积水的土壤发生的还原过程。低价铁锰（流动性强、极易流失）的脱色作用：使土层颜色变为蓝灰色或青灰色。土壤常年淹水和铁的还原：使粘粒团聚体解体，土壤结构破坏，土粒分散。
（4）潴育化过程：土壤形成过程中的氧化还原过程。渍水环境经常处于移动状况，伴随着土壤干湿交替过程。出现锈纹，铁锰结核：渍水通过还原作用，低价铁锰迁移；水位下降通过氧化作用，高价铁锰的淀积。
（5）粘化过程：是指土壤剖面中粘粒的形成和累积过程。粘化过程的结果，往往使土体的中、下层形成一个相对较粘重的层次，称粘化层。可分为残积粘化和淀积粘化。
（6）钙积过程：是干旱、半干旱地区土壤钙的碳酸盐发生移动积累的过程。
（7）淋溶与淀积过程：淋溶与淀积是指土壤剖面中物质以溶液的形式从一处迁移到另一处的运动。在下行水参与下，土壤上部物质被活化，尔后随下行水向剖面下部迁移，在下行水停止之处，土壤溶液中的物质淀积下来。
（8）灰化过程：是在寒温带、寒带针叶林植被和湿润的条件下，土壤中铁铝与有机酸性物质螯合淋溶淀积的过程。
第7题: [单项选择]常用灭菌效果最彻底的方法是（）.
A. 高压蒸汽灭菌法
B. 流通蒸汽法
C. 间歇灭菌法
D. 干烤灭菌法
参考答案:A
第8题:[单选题]某百分尺有—0.005的误差，实测数为50.010时，其真实数应是（ ）
A.50.010
B.50.015
C.50.005
D.50.060
参考答案:B
第9题:[判断题]因铁路责任旅客要求退票时，对旅客在局管内车站购票时产生的“铁路异地售票手续费”应予退还。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题: [单项选择]提出“博极医源，精勤不倦”的是（）。
A. 董奉
B. 张仲景
C. 华佗
D. 孙思邈
参考答案:D
第11题:[单选题]任何人( )强令无票作业或无票操作的指令。
A.有权
B.执行
C.有权拒绝执行
参考答案:C
第12题:[单选题] 充电时应将充电枪（ ）插入充电口内，避免因雨淋漏电造成人身或设备伤害。 (1.0分)
A. 部分
B. 整体
C. 完全
D. 按刻度
参考答案:C
第13题: [单项选择]治疗湿热泄泻的主方为（）
A. 藿香正气散
B. 胃苓汤
C. 葛根芩连汤
D. 参苓白术散
E. 保和丸
参考答案:C
第14题: [单项选择]我国民族自治地方的自治机关是( )
A. 自治地方的人民政府、人民代表大会、审判机关、检察机关
B. 自治地方的人民代表大会、人民政府、人民政协
C. 自治地方的人民代表大会、人民政府
D. 自治地方的中共党委、人民政府、人民代表大会
参考答案:C
第15题:[单选题]理想和现实的统一性表现在( )
A.理想就是现实
B.理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面
C.现实是理想的基础，理想是未来的现实
D. 有了坚定的信念，理想就能变为现实
参考答案:C
第16题: [单项选择]以上哪项为甲状旁腺激素对骨的主要作用（）
A. 抑制镁离子释出
B. 促进钙离子释出
C. 抑制磷的回吸收
D. 抑制骨吸收
E. 吸收镁离子
参考答案:B
第17题:[单选题] 下列哪一项不属于地铁事故的救援难度?( )
A. 容易引发大量人员伤亡
B. 协调配合困难
C. 装备利用受限
D. 易发生有毒气体泄露
参考答案:D
第18题:[判断题]( )做电缆中间头时,要求其抗拉强度不低于电缆芯线的50%。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [填空题]教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家______出版了《教育心理学》。
参考答案:桑代克
第20题:[判断题]脱离电源就是要把触电者接触的那一部分带电设备的开关、刀闸或其他断路设备断开；或设法将触电者与带电设备脱离。在脱离电源中,救护人员既要救人,也要注意保护自己。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:[单选题]按年度办理填发的乘车证，必须在规定的办理日期前交回，其他乘车证必须在其有效期到期后（ ）日内交回，否则按丢失处理。
A.7
B.8
C.9
D.10
参考答案:A
第22题: [单项选择]临终关怀的伦理意义表现在（）
A. 它有利于建立和谐社会
B. 它体现生命神圣、质量和价值的统一
C. 它理解临终病人的需求
D. 它维护临终病人的生命尊严
E. 它同情和关心临终病人的家属
参考答案:B
第23题: [填空题]苏区干部学校主要培养（）。
参考答案:各类干部和专门人才
第24题: [单项选择]麻醉期间引起心肌缺血和心肌梗死的主要原因是（）。
A. 应用异氟烷造成心肌窃血
B. 术中控制性低血压
C. 术中心动过速
D. 术中支气管痉挛缺氧
E. 术中胃肠牵拉反应
参考答案:C
答案解析:心肌氧的供需平衡失调是发生心肌缺血和心肌梗死的根本原因。而术中发生心肌缺血和心肌梗死的病人往往存在冠脉血管病变，虽然心肌血流减少可导致心肌缺血，但围术期心肌缺血更多见于心肌氧耗增加。影响心肌氧耗的三大
第25题:[单选题]禁止在运行中或未完全停止的情况下清扫、擦拭机具的（ ）。
A.转动部分
B.保护外壳
C.绝缘部分
D.基础部分
参考答案:A
第26题:[单选题]灾害发生后，若需对配电线路、设备进行巡视，应得到（）批准。
A.设备运维管理单位领导
B.设备运维管理单位
C.工作负责人
D.值班调控人员
参考答案:B
第27题:[单选题] 2019年9月30日起实施的车辆分公司《劳防用品现场使用管理规定》中指出，在进行机床切削时，应佩戴（ ）。
A.防护眼镜
B.工号牌
C.防震耳塞
D.保暖手套
参考答案:A
第28题:[判断题] 电源中性点经消弧线圈接地方式,其目的是减小接地电流。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题:[单选题]产业园区物业管理风险按造成风险损失的类型划分不包括（ ）。
A.财产风险损失
B.人身风险损失
C.责任风险损失
D.经营风险损失
参考答案:D
按造成风险损失的类型划分：财产风险损失、人身风险损失、责任风险损失。
第30题:[填空题]同一类型同等长度的再用轨应连续使用不短于( )。
参考答案:0.5km
第31题:[单选题]马克思指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切()的总合。”
A.客观事物
B.个体相关
C.社会关系
D.群体联系
参考答案:C
1
第32题:[多选题]在查处窃电行为过程中，应及时采取（ ）措施收集证据
A.拍照
B.摄像
C.录音
D.强制
参考答案:ABC
第33题: [多项选择]控制系统在正常待命工况时远程控制台在关位的阀有（）
A. 换向阀
B. 油路（或气路）旁通阀
C. 气泵进气阀
D. 液动放喷阀
E. 泄压阀
参考答案:B, C, D, E
第34题:[简答题]LFE31048手动扭矩扳手的使用方法和注意事项?
参考答案:(1)根据所需扭矩值要求,确定预置扭矩值。(2)在扳手方榫上装上相应套筒,并套入紧固件,再在手柄上缓慢用力。当拧紧到发出信号“嗒”的一声止(已达到预置扭矩值),一次作业完毕。(3)如长期不用,调节标尺刻线退至扭矩最小值处。
第35题:[单选题]在短期内血压明显升高，出现头痛、呕吐等症状的是（ ）
A.高血压危象
B.高血压脑病
C.顽固性高血压
D.恶性高血压
E.老年高血压
参考答案:A
第36题:[单选题]在民用机场及其净空保护区域以外，对可能影响飞行安全的高大建筑物或者设施，应当：
A.限期拆除，给予补偿
B.责令拆除，不给予补偿
C.协议拆除，加倍补偿
D.设置飞行障碍灯和标志，并使其保持正常状态
参考答案:D
第37题:[简答题]简述数学建模的主要过程.
参考答案:数学建模是运用数学思想、方法和知识解决实际问题的过程。建立和求解模型的过程包括:从现实生 活或具体情境中抽象出数学问题，用数学符号建立方程、不等式、函数等表示数学问题中的数量关系和变化规律， 求出结果、并讨论结果的意义。具体如下: (1)模型准备:了解问题的实际背景，明确其实际意义，掌握对象的各种信息。以数学思想来包容问题的精髓，数学 思路贯穿问题的全过程，进而用数学语言来描述问题。要求符合数学理论，符合数学习惯，清晰准确。 (2)模型假设:根据实际对象的特征和建模的目的，对问题进行必要的简化，并用精确的语言提出一-些恰当的假设。 (3)模型建立:在假设的基础上，利用适当的数学具来刻划各变量常量之间的数学关系，建立相应的数学结构(尽量用 简单的数学工具)。 (4)模型求解:利用获取的数据资料，对模型的所有参数做出计算(或近似计算)。 (5)模型分析:对所要建立模型的思路进行阐述，对所得的结果进行数学上的分析。 (6)模型检验:将模型分析结果与实际情形进行比较，以此来验证模型的准确性、合理性和适用性。如果模型与实际 较吻合，则要对计算结果给出其实际含义，并进行解释。如果模型与实际吻合较差，则应该修改假设，再次重复建 模过程。
第38题:[填空题]杆塔作业应使用，较大的工具应固定在（）的构件上，不准随便乱放。上下传递物件应用（）拴牢传递，禁止上下抛掷。(填空题)
参考答案:工具袋|牢固绳索
凌学峰搜题
