第1题:[判断题]各级公安消防部队应当开展经常性战备教育,在补兵退伍期间、重大节日、重要活动或者其他特殊情况时,必须进行战备教育。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:[填空题]微生物分布广泛,存在于__空气__、__土壤__、___水、___物体表面、( )。
参考答案:以及生物有机体
第3题:[单选题]动火工作终结后，工作负责人、动火执行人的动火工作票应交给（），签发人将其中的一份交工区。
A.消防监护人
B.动火工作票签发人
C.工区
D.运维许可人
E.略
F.略
参考答案:B
第4题: [多项选择]在睾丸肿瘤中属于生殖细胞肿瘤的有
A. 睾丸卵黄囊肿瘤
B. 睾丸Leyding细胞瘤
C. 睾丸绒毛膜上皮细胞癌
D. 睾丸精原细胞瘤
E. 睾丸胚胎癌
参考答案:A,B,C,D,E
答案解析:睾丸生殖细胞肿瘤分为精原细胞瘤和非精原细胞瘤两类。非精原细胞瘤包括：胚胎瘤、畸胎瘤、畸胎癌、绒毛膜上皮细胞癌和卵黄囊肿瘤等。
第5题:[单选题]“男女同化”人格是指()。
A.一种变态的人格
B.男性更加“男性化”，女性更加“女性化”
C.男性“女性化”，女性“男性化”
D.一种不成熟的人格
参考答案:C
中年人的人格特质相对保持稳定。但由于生理机能的变化和人生阅历的增加，中年期的人格变得较为成熟，具体表现为：1）内省日趋明显，即中年人不再像年轻人那样容易冲动、敢想敢干，而是把关注的焦点投向内心世界；2）性别角色日趋整合，中年男性在原先男性人格的基础上逐渐表现出温柔、敏感、体贴等女性特点，而中年女性则逐渐表现出果断、大度、主动等男性特点、。即男性“女性化”，女性“男性化”，这种“男女同化”人格一般被认为是一种“完美人格”；3）心理防御机制日趋成熟。越来越多的中年人在面临挫折更多地采用幽默、升华、利他主义等成熟的心理防御机制，而很少采取否认、歪曲、退缩等消极机制；4）为人处世日趋圆通，表现为认识和处理问题不再像年轻人那样死板，而是更加灵活。
第6题: [单项选择]对于拟行桩冠修复的患牙，下列充填方法最佳的根管是（）
A. systemB热牙胶垂直加压充填
B. 注射式热牙胶充填
C. 塑化治疗
D. 侧方加压充填
E. 碘仿糊剂充填
参考答案:A
答案解析:systemB热牙胶垂直加压充填可充填根尖部分，预留桩道。注射式热牙胶充填不能用于根尖段的充填，通常与systemB热牙胶垂直加压技术联合应用。塑化剂在聚合凝固后呈硬胶塑料样，且可与根管壁连为一体，临
第7题:[填空题]HXD3型电力机车牵引电动机采用架悬式悬挂方式。( )
参考答案:×正确是:滚动抱轴承式半悬挂。
第8题: [单项选择]In the third paragraph, the phrase "go down the drain" probably means _______.
A. lost in a wasteful way
B. draw off gradually
C. drink all the liquid from the cup
D. receive the waters of a lake
参考答案:A
答案解析:[注释] 词汇题。“down the drain”这个短语在句子中的意思是“白费工夫”。“This is wonderful，but it can go down the drain if you f
第9题: [单项选择]不属于处方前记内容的是（）。
A. 医疗、预防、保健机构名称
B. 患者姓名、性别、年龄
C. 药品名称、剂型、规格、数量、用法用量
D. 门诊或住院病历号、日期
E. 科别或病区和床位号
参考答案:C
答案解析:本题考查要点是“处方的结构”。处方格式由前记、正文、后记三部分组中。其中，处方前记包括医疗、预防、保健机构名称，费别（支付与报销类别），患者姓名、性别、年龄，门诊或住院病历号、科别或病区和床位号，临床
第10题: [判断题]氧-乙炔焊火焰的最高温度部位在离内焰末端2～5mm的范围内。
参考答案:错
第11题:[单选题]《火灾分类》（GB/T 4968）按物质的燃烧特性将火灾分为：A类火灾、B类火灾、C类火灾、D类火灾、E类火灾和F类火灾，其中高压电带电电缆火灾属于（ ）火灾。
A.A类
B.B类
C.C类
D.E类
参考答案:D
第12题:[单选题]( ),是指利用有线、无线、计算机以及简易通信方法,以传送符号、信号、文字、图像、声音等形式表述消防信息的一种专用通信方式。
A.有线
B.无线
C.计算机通信
D.消防通信
参考答案:D
第13题:[单选题]缆风绳与220kV架空输电线的最小安全距离为（ ） m。
A.4
B.5
C.6
D.7
参考答案:C
第14题:[多选题]属于有限空间作业监护职责的是( )。
A. 监护人应熟悉有限空间的工艺及作业人员情况,有判断和处理异常情况的能力,懂得急救知识
B. 监护人对有限空间作业票的安全措施落实情况要进行检查,发现落实不到位或削减风险措施不完善的时,有权提出停止作业
C. 监护人应检查作业人员着装、工具袋、通信设施、氧气检测报警仪、有毒气体检测报警仪和可燃气体报警仪的佩戴使用情况
D. 作业人员应熟悉所从事作业的风险和应急计划,掌握报警及联络方式
参考答案:ABCD
第15题:[多选题]PBL 教学的特征为( )
A. 形成性评价,多元化
B. 自我导向式,互动式学习
C. 学生为中心,主动学习
D. 单一传授,侧重知识获取
参考答案:ABC
第16题: [单项选择]具备一定公共物品和私人物品特性的产品被称为( )。
A. 填充物品
B. 多元物品
C. 二元物品
D. 混合物品
参考答案:D
答案解析:[解析] 具备一定公共物品和私人物品特性的产品被称为“混合物品”。
第17题:[判断题]强光背景里目标的测量：若被测目标有较亮背景光（特别是受太阳光或强灯直射），则红瓦测温仪测量的准确性将受到影响，因此可用物遮挡直射目标的强光以消除背景光干扰。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题:[单选题]《铁路乘车证管理办法》规定，符合享受1年1次探亲待遇条件职工，其工作地至家属居住地在（ ）以内，能利用节假日或休班时间回家的，在不享受国家规定的探亲假的前提下，可填发定期通勤乘车证，有效期间为一个历年。
A.600ｋｍ
B. 500ｋｍ
C. 400ｋｍ
D. 300ｋｍ
参考答案:A
第19题:[判断题]报告” 和“请示”的行文目的是完全相同。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第20题: [判断题]干式站用变竣工（预）验收对带防护外壳的站用变门要求加装五防闭锁。
参考答案:错
第21题:[判断题]心理定势对问题解决只有消极影响。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题:[单选题]提取单位月度工资总额的（ ）对单位培训实效进行考核。
A.2%
B.4%
C.6%
D.8%
参考答案:C
第23题:[单选题]“发布服务地方发展白皮书”属于哪种社会责任管理行为？（ ）
A.利益相关方管理
B.责任边界管理
C.社会责任议题管理
D.责任沟通管理
参考答案:D
第24题:[单选题]生产现场和经常有人工作的场所应配备急救箱，存放急救用品，并应指定专人负责保管。
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:B
第25题: [填空题]确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是（）。
参考答案:政府保障
第26题:[不定项选择题]影响自尊的因素包括( )。多选
A.家庭教养方式
B.行为表现的反馈
C.活动的性质
D.参照群体
参考答案:ABCD
知识点： 社会心理学 /自我
影响自尊的因素：（1）家庭中的亲子关系，一些亲子行为有助于培养高自尊。（2）行为表现的反馈。成功行为的反馈可以提高个体的自尊水平。（3）选择参与和扬长避短。选择个体合适的能取得成就或者成功的活动。（4）根据社会相似性原理理性的进行社会比较。
第27题: [单项选择]患者男性，48岁，突然意识丧失，呼吸40次／分，且不规则，即刻进行胸外心脏按压，判断其是否有效的主要方法是（）
A. 测血压
B. 呼喊患者看其是否清醒
C. 触摸桡动脉搏动
D. 触摸股动脉搏动
E. 观察末梢循环状况
参考答案:D
第28题:[多选题]制定《安全生产法》的目的是( )。 ( )
A.加强安全生产监督管理
B. 防止和减少生产安全事故
C. 保障人民群众生命和财产安全
D. 促进经济发展
参考答案:ABCD
第29题:[判断题]为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、造福于民是检验党一切执政活动的最高标准
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题:[单选题]任何电气设备在未验明无电之前，一律认为（）。
A.有电
B.没电
C.也是有电
参考答案:A
第31题: [单项选择]中餐宴会厅的礼品台可在宴会（）摆放好。
A. 中途
B. 接近尾声前
C. 开始前
D. 结束后
参考答案:B
第32题:[单选题]DNA为模板指导合成RNA的过程（ ）
A.半不连续复制
B.半保留复制
C.转录
D.逆转录
E.翻译
参考答案:C
第33题:[判断题]并联电抗器一般接在超高压输电线路的末端和地之间,起有功补偿作用。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题: [单项选择]鼻侧阶梯属于哪期视野缺损（ ）
A. 早期
B. 中期
C. 晚期
D. 近绝对期
E. 绝对期
参考答案:A
第35题:[判断题](判断题)国家标准规定，变压器在正常运行下不允许过载运行。（）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第36题:[单选题]电缆埋地深度不应小于( )米,穿越公路时应加装防护套管
A.0.4
B.0.5
C.0.7
D. 1
参考答案:C
第37题:[简答题]简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“采用适应学生个别差异的教学方式”这一教学建议的理解。(提示：从学习方式和评价方式等方面思考)(12分)
参考答案:课程基本理念中提出“满足不同的地理学习需要”，教学中这个理念的体现可以有多种形式。例如，在符合课程标准要求的前提下，为学生提供不同深度和广度的学习材料；布置不同难度的作业；给学生创造更多机会体验主动学习和探索的“过程”和“经历”，让学生拥有更多时间进行自主学习；鼓励和尊重学生不同的经验、见解、想法和说法等。教师可以根据学生的个体差异，积极探索适应学生差异的多种教学方式。
采用多样化学习方式。教师要为学生提供多种学习方式的可能性。
凌学峰搜题
