A. 要约
B. 完全同意提议
C. 承诺
D. 要约邀请
参考答案:A
第2题:[判断题] 阀门定位器按输入信号压力分为气动阀门定位器和电/气阀门定位器。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题:[单选题]当班队员在日常工作中做好厂区内各A级部位及（ ）在线设备的巡查签字
A.重点
B.要害
C.一般
D.B级
参考答案:A
第4题:[单选题]某建设项目位于环境空气质量二类区（PM10二级标准浓度限值为0.15mg/m3），测得PM10浓度为0.20mg/m3，则其超标倍数为()。
A.1.3
B.0.75
C.0.5
D.0.3
参考答案:D
第5题: [单项选择]下列账簿中，采用订本式账簿的是______。
A. 生产成本明细账
B. 库存商品明细账
C. 固定资产登记簿
D. 银行存款日记账
参考答案:D
答案解析:订本账是启用之前就已将账页装订在一起，并对账页进行了连续编号的账簿。这种账簿一般适用于总分类账、库存现金日记账、银行存款日记账。
第6题:[单选题](78239)东风4型内燃机车牵引电机刷盒与换向器表面的距离( )。(2.0分)
A.2~3mm
B. 2~4mm
C.2~5mm
D.3~5mm
参考答案:C
第7题: [单项选择]氨苯喋啶的利尿作用机制是（）。
A. 抑制肾小球滤过
B. 直接抑制肾小管H+-Na+交换
C. 直接抑制肾小管K+-Na+交换
D. 抑制碳酸酐酶活性
E. 拮抗醛固酮的作用
参考答案:C
第8题: [单项选择]胆管断裂损伤，行对端吻合修补术，术后处理要求正确的是（）。
A. 不放任何引流
B. 放置卷烟引流
C. 放置"T"管2周
D. 放置"T"管2个月
E. 卷烟引流加置"T"管2周
参考答案:D
第9题:[多选题]凝汽器按空气冷却区布置的方位，分为( )。
A.汽流向侧式
B.汽流向下式
C.汽流向心式
D.汽流向上式
参考答案:AC
第10题:[判断题]动车组非正常运行或停车时, 随车机械师立即向故障故障发生地所在铁路局动车调度员报告。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题:[单选题]锅炉与压力容器使用的压力表一般都是( ),而且大都是单弹簧管式压力表。
A.有液柱式
B.电接点式
C.弹性元件式
D.活塞式
参考答案:C
第12题:[填空题]火灾自动报警系统是由（） 等部分组成的通报火灾发生的全套设备。
参考答案:触发装置、火灾报警装置、火灾警报装置和电源
第13题: [单项选择]盾构掘进中，遇到下列那种情况不需要停止掘进，分析原因的是（）。
A. 盾构自转角过大
B. 盾构位置偏离过大
C. 盾构推力较预计的增大
D. 盾构推力较预计的偏小
参考答案:D
第14题: [简答题]
依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计。
教学对象：高中学生教学内容：音乐与舞蹈《不拘一格的现代舞》要求：
（1）设定教学目标。
（2）确定教学重点。
（3）针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。
参考答案: 不拘一格的现代舞一、教学目标【情感、态度与价值观】了解现代舞的起源；感受现代舞不拘一格、创新的魅力。【过程与方法】通过欣赏、讨论，初步了解现代舞的一些特点。通过舞蹈排练，尝试进行现代舞的创编活动。【知识与技能】通过欣赏、排练、编创现代舞，学生初步了解现代舞。二、教学重难点【重点】初步了解现代舞的起源与现代舞的一些特点。【难点】通过欣赏、排练和创编舞蹈动作，感受现代舞与音乐的关系。三、教学用具多媒体。四、教学过程（一）创设情境，新课导入播放视频，感受现代舞与芭蕾舞之间关系。老师设置问题：现代舞与芭蕾舞有什么不同？学生讨论回答。老师归纳总结：现代舞是继芭蕾舞蹈之后一个新兴的舞蹈流派，芭蕾舞是“神”的舞蹈，在动作上追求一种飘飘欲仙，追求违反人体的自然极限，在内容上面追求一种虚幻的带有神秘色彩的故事情节，所以，这样看来芭蕾舞在内容和形式上离现实生活是非常遥远的，似乎已经不是人类的舞蹈，而是专门表现给神看的；现代舞是地上人的舞蹈，指现代舞的动作语汇变得自然，变得切近生活，变得多元和自由，同时现代舞的表现内容更加关注生活中实实在在的每一个人的思想情感，同时我们也发现现代舞的人性化和人文关怀。（二）逐步探知，新课教学1.了解现代舞（1）介绍伊莎多拉？邓肯老师讲解：伊莎多拉？邓肯是一个非常叛逆的舞者，同时她也是非常伟大的舞者，是现代舞的开创者，被誉为“现代舞之母”。她非常勇敢地向当时占主流地位的芭蕾舞进行挑战，并且为自己的艺术实践开创了一条和芭蕾舞完全不同的舞蹈流派，这就是现代舞。邓肯那种开创性，那种创新意识，还有那种不拘一格的现代舞精神是值得我们每一个人学习的，因为只有不断地创造，我们才能避免局限在某种定式里，才能实现自我不断地超越。（2）现代舞与音乐的关系欣赏视频，感受现代舞与古典音乐的结合。老师设置问题：后来发现古典芭蕾和民族民间舞这两种舞蹈与音乐之间有着严格的对应性，现代舞有这样的对应性吗？学生讨论回答。老师归纳总结：对应性或者说是局限性不存在于现代舞身上，现代舞可以使用更多类型的音乐，古典音乐可以用来诠释，民间音乐和流行音乐也可以为其所用。现代舞可以简单直接地去表达音乐的形象，当音乐呈现跳跃的时候，舞蹈动作的设计也是跳跃的；当音乐流畅的时候，舞蹈动作如行云流水一般。所以现代舞对舞者有一个很高的要求，诠释音乐的时候一定要对音乐有一个深入的理解，才能进行准确地表达。2.体验现代舞（1）欣赏、分析歌曲我们现在不妨再来看看这首歌的乐谱，乐谱上显示这首歌音与音之间的跨度是很小的，这就说明这首歌的起伏并不大，它是相对平等的。再来看一下它的伴奏，很简单，以分解式和弦为主，没有和声和弦的那种厚重感，说明了这首歌是轻柔的、柔和的、平稳的，并且不是节奏感强烈的那种。下面带着这种初步的理解和认识，大家来聆听一下《我们都是好孩子》这首歌。在听音乐的时候，大家在头脑中为自己设计符合这首歌的舞蹈动作。（2）教授舞蹈动作①教授歌曲的第一部分舞蹈老师分解式示范舞蹈动作一到四的四个八拍，学生跟着老师学习舞蹈动作。老师引导：两腿分开，与肩同宽，脚尖冲最前方。老师整体示范舞蹈动作的四个八拍，学生跟着老师学习舞蹈动作。学生跟着四个八拍的节奏随着老师练习舞蹈动作。老师分解式示范舞蹈动作五到六的两个八拍，学生跟着老师学习舞蹈动作。老师引导：注意方向，收的时候紧一点，右腿蹬出然后踩地板起，注意舞蹈动作要轻。老师整体示范舞蹈动作两个八拍，学生跟着老师学习舞蹈动作。学生跟着两个八拍的节奏跟着老师练习舞蹈动作。老师分解式示范舞蹈动作七到八的两个八拍，学生跟着老师学习舞蹈动作。老师引导：要把自己的信心尽快地用到舞蹈中去，这个绕圈不能自己转圈，我们要有一个形象的思维，感受到中间好像有一个同学在你身边，要围绕着同学绕圈。老师整体示范舞蹈动作两个八拍，学生跟着老师学习舞蹈动作。学生跟着两个八拍的节奏随着老师练习舞蹈动作。学生跟随音乐跳八个八拍的舞蹈动作。老师引导：做第一个动作的时候请大家不要局限于镜子，可以自己选择一个方向去做动作，你们选择任何一个方向都没有问题。（学生跟着音乐跳舞）老师评价：在舞蹈中不能忽视音乐的节奏和旋律，有太多的情况我们很着急去做动作，而放弃了去听音乐，把音乐的节奏抛到九霄云外，这首歌的节奏比较舒缓，我们的动作要完全与之对应。②教授歌曲的第二部分舞蹈老师分解式示范舞蹈动作的一到二的两个八拍，学生跟着老师学习舞蹈动作。老师引导：注意看我的左腿，小腿勾起来向后转，左手放在旁边。老师整体示范舞蹈动作的两个八拍，学生跟着老师学习舞蹈动作。学生跟着两个八拍的节奏随着老师练习舞蹈动作。（三）巩固提高，主题升华1.即兴创编出场的两个八拍老师引导：现代舞的不拘一格要求同学们要有自己出场的舞蹈造型，你们可以选择在前面或钢琴后面等各个地方，音乐一响有两个八拍的时间给你出场，不要等着一个八拍，我们跟着音乐的旋律做律动、找感觉，要用舞姿表达音乐给人们的感受。学生创编动作。2.即兴创编结尾（1）每人创编一个舞蹈动作每一个同学创编出自己喜欢的舞蹈动作。跟音乐创编舞蹈动作。老师评价：很多同学的动作太过机械，没有和音乐贴合。音乐连绵不断，我们的动作和表演状态也不能断开，不能脱离音乐的感觉。（2）以小组为单位进行创编①老师引导：我选中每小组中的一位同学做舞蹈动作，其他同学在她身边，做出和她相匹配、呼应的舞姿，摆一个集体的造型。学生讨论并做动作，老师指导。②每个小组进行表演。老师引导：结尾处一、三、五排留下来摆造型，二、四排同学就像出场一样，跟着音乐的感觉慢慢地退场，舞姿跟随音乐慢慢地、轻轻地消失在舞台上。大家在摆造型时要有自己的创意。③学生跟着音乐舞蹈，结尾处一、三、五排摆造型，二、四排退场。老师评价：有些同学直接走下场，这不是结束，而是一种渐收的感觉，舞姿还要存在，舞蹈和音乐还要有一种配合感。④学生跟随音乐舞蹈，结尾处二、四排摆造型，一、三、五排退场。老师评价：不管是下场的同学还是留在场中的同学表现得都非常好，动作和音乐节奏贴合得很完美。（四）课堂小节我相信大家在这节课里不但学会了现代舞的某些动作，更感受到了现代舞与音乐之间的完美交融，我更希望同学们能把现代舞这种创新的、不拘一格的精神运用到你们其他的领域，不断地创新、不断地超越、不断地进步。我们这节课就上到这儿，下课。
第15题:[判断题]贷款人无权根据借款人资金回笼情况提前收回贷款。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题:[单选题]冬期施工,高处作业要注意( )。
A. 防冻
B. 防滑
C. 防坠落
D. .防质量事故
参考答案:B
第17题:[单选题]根据《国家电网公司95598客户服务业务管理办法》【国家电网企管〔2019〕907号】：对客户因窃电、违约用电、欠费等原因实施的停电，应及时在营销业务应用系统中维护( )标志。
A.停电
B.欠费
C.计划停电
D.故障停电
参考答案:A
第18题:[单选题]扩张作业时,应选好两侧受力点,扩张器开口方向与受力面要保持( ),确保均匀受力。
A.垂直
B.水平
C.小角度
D.大角度
参考答案:A
第19题: [单项选择]游标卡尺和塞尺的读数可精确到（）
A. 0.02；0.1
B. 0.2；0.1
C. 0.01；1
D. 0.01；0.1
参考答案:A
第20题:[单选题]串联各电阻的电压之比等于它们的电阻的（）
A.比
B.和
C.积
D.倒数之和
参考答案:A
第21题:[单选题]焊接前清除焊件上的油污，使用低尘、低毒材料是为了 ( )。
A.防火灾爆炸
B.防触电
C.防有害气体及烟尘
D.防燃烧
参考答案:C
第22题: [单项选择]关于A类机房应符合的要求，以下选项不正确的是（）。
A. 计算站应设专用可靠的供电线路
B. 供电电源设备的容量应具有一定的余量
C. 计算站场地宜采用开放式蓄电池
D. 计算机系统应选用铜芯电缆
参考答案:C
第23题:[单选题]属于商业银行资产负债表中负债项目的是（）。
A.拆入资金
B.应收利息
C.长期股权投资
D.存放中央银行款项
参考答案:A
本题考查对商业银行负债业务的掌握。
第24题:[多选题]下列哪些选项属于不予公开的政府信息？
A.国家计划
B.国家秘密
C.商业秘密
D.个人隐私
参考答案:BCD
政府信 息公开
第25题:[判断题]将各电压等级的输电线路和各种类型的变电所连接而成的网络称电力网
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题: [单项选择]感冒的病机为（）
A. 肺气不清，失于宣肃
B. 邪犯肺卫，卫表不和
C. 痰阻气道，肺失肃降
D. 风邪闭肺，肺失宣肃
E. 肺体胀满，不能敛降
参考答案:B
第27题: [单项选择]______的《群鬼》、《玩偶之家》是社会问题剧的代表作。
A. 萧伯纳
B. 易卜生
C. 莫里哀
D. 梅特林克
参考答案:B
第28题: [单项选择]分泌胃泌素的是（）。
A. 壁细胞
B. 主细胞
C. 上皮细胞
D. G细胞
E. 黏膜细胞
参考答案:D
答案解析:1.胃酸是由胃壁上的壁细胞分泌的。2.胃里的主细胞分泌胃蛋白酶原。3.分泌内因子的是壁细胞。4.分泌胃泌素的是G细胞，分泌生长抑素的是D细胞。
第29题: [多项选择]下面哪些是常用的建筑声学设计软件？（）
A. Odeon
B. Raynoise
C. EASE
D. ADINA
参考答案:A,B,C
第30题:[多选题]腰带和保险带、绳（ ）。
A. A.应有足够的机械强度
B.B.材质应耐磨
C.C.卡环（钩）应具有保险装置 操作应灵活
D.D.外形应美观
参考答案:ABC
第31题:[简答题] Some football teams will have games there.
参考答案:有几支足球队要在那里进行比赛。
第32题: [判断题]机动车在平坦、硬实、干燥和清洁的道路上行驶不应跑偏，其转向盘不应有摆振或其他异常现象。
参考答案:对
第33题:[多选题]安装完毕的卡兰，应对 HUB 端面平行度偏差进行检测，符合以下数据为合格。
A.DN≤300mm HUB 端面平行度偏差≤0.4mm
B.DN≤300mm HUB 端面平行度偏差≤0.5mm
C.DN＞300mm HUB 端面平行度偏差≤0.7mm
D.DN＞300mm HUB 端面平行度偏差≤0.6mm
参考答案:AC
第34题: [单项选择]28岁初孕妇，妊娠39周，主诉肋下有块状物。腹部检查：子宫呈纵椭圆形，胎先露部较软且不规则，胎心在脐上偏左，本例应为（）
A. 枕先露
B. 臀先露
C. 复合先露
D. 肩先露
E. 面先露
参考答案:B
答案解析:
[解析] 肋下有块状物为胎头，腹部检查：子宫呈纵椭圆形排除D，胎先露部较软且不规则为臀，排除A、E，头或臀与手或足同时先露为复合先露。
第35题:[单选题]除下列哪项检查外,对SLE诊断有帮助
A.Coombs试验
B.找狼疮细胞
C.抗ANA抗体
D.RF
E.抗SM抗体
参考答案:D
第36题:[填空题]目前，世界上的空港管理体制分为( )( )和( )管理
参考答案:国家管理|城市政府管理|私人企业
第37题:[判断题]安全阀按其整体结构及加载机构的不同可以分为重锤杠杆式、弹簧式和脉冲式三种。
A.正确
B.错误
参考答案:A
