第1题:[判断题]安全检查表法是一种原始的.初步的定性分析方法,它通过事先拟定的安全检查明细表或清单,对安全生产进行初步的诊断和控制。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题: [单项选择]选择氩弧焊焊接方法，焊接铝及铝合金的质量（）。
A. 中等
B. 一般
C. 差
D. 优良
参考答案:D
第3题: [单项选择]某公司销售数据库的商品、仓库关系模式及函数依赖集F1、F2如下：商品（商品号，商品名称，生产商，单价），F1={商品号→商品名称，商品号→生产商，商品号→单价）}，商品关系的主键是（1）。仓库（仓库号，地址，电话，商品号，库存量），F2={仓库号→（地址，电话），（仓库号，商品号）→库存量）。仓库关系的主键是（2），外键是（3）。空白（2）处应选择（）
A. 仓库号
B. 仓库号，商品号
C. 仓库号，电话
D. 地址，电话
参考答案:B
答案解析:本题考查应试者对关系模式中主键、外键和模式分解及相关知识的掌握程度。从商品关系的函数依赖集F1可以导出商品号决定商品关系的全属性，所以商品号是商品关系的主键。从仓库关系的函数依赖集F2可以导出（仓库号
第4题: [单项选择]革兰染色阴性的厌氧菌是（）。
A. 肺炎链球菌
B. 难辨梭状芽孢杆菌
C. 结核分枝杆菌
D. 铜绿假单胞菌
E. 军团菌
参考答案:B
答案解析:2.血清学检查对检测非典型肺炎病原体，如支原体、衣原体、军团菌等有较大价值。
第5题:[判断题]现场勘验笔录是对火灾现场及勘查活动所进行的一种客观记载，其可以对起火部位起火点起火原因进行评述。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题:[判断题]DTOV表示离线定义TOV的转换。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题:[单选题]摇头振动：车体绕( )轴作回转振动。
A.X
B.Y
C.Z
参考答案:C
第8题:[判断题]散热器盖应保证冷却系统在任何情况下都与大气隔开。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题:[判断题]限期改正期间,党员权利不受影响。 ·
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:[单选题]1.27________办理注册登记，登记审核岗不审查相关主管部门出具的车辆使用性质证明。
A.救护车
B.消防车
C.工程救险车
D.专用校车
参考答案:D
第11题: [单项选择]根据GB/T 19000-2008标准定义，质量是“一组( )满足要求的程度”。
A. 质量特性
B. 赋予特性
C. 实体特性
D. 固有特性
参考答案:D
答案解析:[解析] 本题是对质量概念中“固有特性”相关知识的考查。其中，“满足要求”是质量概念中的核心内容，固有特性强调的特性是永久的特性，特性是可区分的特征，特性可以是固有的或赋予的，固有特性与赋予特性是相对
第12题: [单项选择]出租车驾驶员从业前必须参加职业培训机构培训并经市客管处考试合格后取得（）才能上岗。
A. 道路运输证
B. 从业资格证
C. 驾驶证号
参考答案:B
第13题: [多项选择]从2008年4月1日起，关于3秒话单计费规则变更，说法正确的有（）
A. 客户漫游时3秒以内的话单正常计费
B. 本地国内（不含港澳台）长途3秒以内话单长途免费
C. 客户漫游状态下的3秒以内的长途电话不计费
D. 省际漫游主叫不判断3秒长途情况
参考答案:A,B,D
第14题:[判断题]在没有大气压力的作用下，离心泵一样吸水。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题: [判断题]接地系统由地、接地体（或接地电极）、接地引入线、地线排（或地线汇流排）、接地配线这些部分构成。
参考答案:对
第16题:[多选题]关于新型人力资源管理部门中的业务中心的说法，正确的有()。
A.业务中心主要完成手续办理、政策解答等日常事务工作
B.业务中心对人员素质的要求较高
C.业务中心主要履行招聘、薪酬等人力资源管理职责
D.业务中心负责制定相关的制度政策，为其他部门提供专业咨询
E.业务中心相当于人力资源管理部门的研发中心
参考答案:BC
业务中心主要完成人力资源管理的各种职能活动，例如招聘、薪酬和培训等，对业务中心人员的要求相对较高。
第17题: [多项选择]药品调配中的道德责任是（）
A. 保证病人在用药过程中的安全、有效、经济
B. 做好采购供应的道德要求，确保药品质量，并要及时准确
C. 做好安全储运的道德要求
D. 药品销售服务中的道德要求
E. 严肃认真负责，要给病人提供合理用药的正确指导，收集药品不良反应信息
参考答案:A, E
第18题: [单项选择]某男患者，65岁。患胃癌四年，晚期，已失去手术治疗价值，生命垂危。家属再三恳求医生，希望能满足病人心理上的渴求，收他入院。医生出于"人道"，将他破格地收入院。究竟该不该收治这个病人。从医务人员的义务出发，下列除外哪点都是应该收治的（）。
A. 医务人员有诊治病人的责任
B. 医务人员有解除病人痛苦的责任
C. 医务人员有无条件忠实于患者利益的责任
D. 晚期癌症，治好无望，不收也是符合医德要求的
E. 对治疗无望的临危病人，应收入医院进行治疗，目的是尊重人的生命价值
参考答案:D
第19题: [判断题]社区营养教育中的单向交流的过程为：来源→信息→加工→渠道→解码→受者。( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 单向交流
[解析] 单向交流的过程应为：来源→加工→信息→渠道→解码→受者。
第20题:[单选题]截至2010年底，我国世界文化遗产有( )处。
A.26
B.2
C.4
D.8
参考答案:A
从20世纪80年代以来，我国还陆续公布了112座历史文化名城、181座历史文化名镇和169座历史文化名村。截至2010年底已经拥有世界遗产40处，位居世界第三。其中文化遗产26处、文化景观遗产2处、文化与自然双重遗产4处、自然遗产8处。
第21题:[单选题]TMS中提示告警所采用的颜色是（）
A.橙色
B.黄色
C.绿色
D.蓝色
参考答案:D
第22题: [单项选择]病人寒热往来，身热起伏，汗少，或发热不恶寒，有汗而热不解，咳嗽，少痰，气急，胸胁刺痛，呼吸、转侧疼痛加重，心下痞硬，干呕，口苦，咽干，舌苔薄白或黄，脉弦数，其治法是
A. 理气和络
B. 和解宣利
C. 逐水祛饮
D. 滋阴清热
E. 攻下逐饮
参考答案:B
第23题: [单项选择]1585年左右，卡拉齐兄弟在（）创建了欧洲最初的美术学院。
A. 威尼斯
B. 罗马
C. 波伦亚
D. 巴黎
参考答案:C
第24题:[单选题] 下列属于三种多部门结构的形式有（ ）。
A.合作形式
B.行政部
C.财务部
D.合并式
参考答案:A
第25题:[判断题]雌虫未经过与雄虫交配,产生出未受精的卵细胞,能正常孵化发育成新个体的现象叫卵胎生。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题:[判断题]中性点非有效接地系统发生单相金属性接地时,三个相电压仍保持对称和大小不变。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题: [多项选择]某内资企业计算2006年企业所得税时，下列处理正确的有( )。
A. 对技术开发费用据实扣除，并且还加扣了50%
B. 对教育经费计提并实际支出的金额按计税工资标准的2.5%在税前扣除
C. 对西部地区鼓励类企业投资，取得的投资收益没有计算补税
D. 对外商投资企业进行投资，投资收益没有计算补税
参考答案:A,B,C
答案解析:[解析] 自2006年1月1日起，技术开发费不再要求比上年增加10％，可以直接按实际发生额再加扣50％，对企业当年提取并实际使用的职工教育经费，在不超过计税工资总额2.5％以内的部分，可在企业所得税前
第28题:[判断题]脱卸防化服前要彻底洗消,脱卸过程中不得直接接触防化服外表面。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题:[单选题]根据冠字号码查询结果判定为非金融机构付出的假币，有假币实物的应___。
A.退还持有人
B.予以收缴
C.交由公安处理
参考答案:B
第30题:[多选题]坚持“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”,全面加强领导机关( )建设，增强抓基层的说服力感召力。
A.政治
B.组织
C.能力
D.作风
E.纪律
参考答案:ABCDE
第31题: [单项选择]关于当事人分立或合并后对合同效力的影响，下列说法错误的是（）。
A. 不影响合同的效力
B. 合同的权利与义务由合并后的新法人或组织继承，仍有效
C. 分立的当事人应及时通知对方，并告知合同权利与义务的继承人
D. 部分影响合同的效力
参考答案:D
第32题:[单选题]车站值班员发现或接到行车设备故障的报告后，应立即通知设备管理单位相关人员，并在（ ）内登记。
A.《行车设备施工登记簿》
B.《行车设备检查登记簿》
C.调度命令登记簿
D.设备联合检查登记簿
参考答案:B
第33题:[多选题] 被许可人需要延续依法取得的行政许可的有效期的,行政机关应当( )。
A. 根据申请,在该行政许可有效期届满前作出是否准予延续的决定
B. 根据申请,在该行政许可有效期届满三十日前作出是否准予延续的决定
C. 行政机关逾期未作决定的,视为准予延续
D.行政机关逾期未作决定的,视为不准延续
参考答案:AC
第34题:[多选题]科学发展观的基本要求( )。
A.发展
B.协调
C.全面
D. 可持续
参考答案:BCD
第35题: [简答题]李老师在教学中存在这样一种令人尴尬的现象：他讲课不可谓不透、不明、不用功(有时甚至很卖力)，课下督促检查不可谓不细、不紧、不认真，而学生也付出了较大的努力，师生满以为会取得较大的收获与提高，可最终结果却不尽如人意，付出和希冀相去甚远。
针对这种现象，结合相关理论谈谈李老师应该怎样改变这种情况。
参考答案:(1)从这个案例可以看出，教师只忙于“教”与“检”，学生只忙于“学”与“考”，但是还是没有取得令人满意的效果。因此，可以建议尝试着从学习策略的培养方面去改变这种情况。
(2)教师教任何功课，“讲”都是为了达到用不着“讲”，“教”都是为了达到用不着“教”，但是纵观当今学校教育教学的过程，大多教师只重视讲听，缺乏学法及其运用的指导。许多学生对自己认知活动的自我意识和自我体验淡薄。许多学生只知道某种学习方法或技能有效，但并不清楚何时选择以及如何运用这些方法或技能，只知道机械地运用，遇到新情况则表现为无所适从、不知所措，而培养学习策略能弥补这一不足。研究表明，对学生进行学习策略训练，不仅是必要的，而且是可行的。培养学生的学习策略不失为提高教学效率和成绩的良好途径。
(3)学习策略是学习者根据学习情境的特点和变化而采用的达到一种或多种学习目标的学习方式。它不同于具体的学习方法或技能，在学习过程中，影响学习的变量很多，除了学习风格外，还包括学习的目标、任务、要求、学习结果的评价与测验，学生已有的知识水平、学生的能力、性格、气质与个性特点等。学习策略的任务是要充分认识这些变量，并揭示这些变量与学习方法或技能之间的错综复杂的关系。在教学过程中可以从以下几个步骤去培养学生的学习策略：①培养兴趣，激发学生求知欲，激活并保持良好的注意、情绪与思维状态;②分析学习情况，选择学习方法;③制定周密、详细的计划;④执行、监控、整理学习计划。
凌学峰搜题
