第1题:[单选题]纵向水平杆搭设，下面正确的是（ ）。
A.A.纵向水平杆设置在立杆内侧，其长度不得小于2跨
B.B.第一步步距不得大于2m，第二步起每步步距应为1.8m
C.C.水平面内外侧两根纵向水平杆之间等间距加设两根钢管填芯，间距不宜大于350mm
D.D.当内侧纵向水平杆离墙壁大于350mm时，必须加纵向水平防护杆或加设木脚手板防护
参考答案:B
第2题:[多选题]作业部门有限空间作业还应当符合哪些要求？
A.保持有限空间出入口畅通
B.设置明显的安全警示标志和警示说明
C.作业前清点作业人员和工器具
D.作业人员与外部有可靠的通讯联络
参考答案:ABCD
第3题:[判断题]井下电焊、气焊和喷灯焊接等工作地点的风流中,瓦斯浓度不得超过1%。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题:[判断题]( )保护接地的目的是为了防止人直接触电,保护人身安全。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题:[多选题]静吸复合全麻下行右下肺切除 术，术中单肺通气后出现低氧血症，SpO2 84%，哪些处理是 正确的_____
A.增加吸入麻醉药浓度
B.检查导管位置是否正确
C.右肺给予 5～10cm HO2 压力的氧气吹入
D.左肺采用呼气末正压通气
E.停止单肺通气，改为双肺通气下手术
参考答案:BCDE
对做肺部手术的患者，术前应评估肺功能状态，预计围术期 可能出现呼吸系统并发症的风险，并在术前做好各项准备工 作，以减少术后并发症的发生率。术中注意监测呼吸功能， 积极处理低氧血症。
第6题:[填空题]()是抢修作业中在现场指挥抢修的人员。
参考答案:抢修负责人
第7题: [单项选择]从哲学层面上，对漫画《乘车心态》（作者石松涛）中该名乘客的言行变化分析正确的有（）①该名乘客对事物的反映受立场、观点等因素影响②该名乘客一切从主观需要出发，脱离了客观实际③该名乘客实用主义的价值观源于其自身道德素养④该名乘客实事求是的有选择性地反映了客观现实
参考答案:A
第8题:[单选题]企业要充分利用和整合调度指挥、监测监控、办公自动化系统等现有信息系统建立( )。
A.应急平台
B.应急指挥体系
C.应急响应中心
参考答案:A
第9题:[多选题]高处作业时，梯子的支柱应能承受攀登时（）的总重量。
A.所携带的工具
B.材料
C.设备
D.作业人员
参考答案:ABD
第10题:[填空题] 风分除杂风分抛料装置包括进料斗和 。( )
参考答案:抛料器
第11题:[判断题]选择性漏电保护的主要缺陷就是电气安全程度低。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:[判断题]对于四肢较深较大伤口可以填塞消毒或干净布料，再加压包扎。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题: [简答题]发现病、死禽后应该向哪个部门报告？
参考答案:
畜牧部门
第14题:[单选题]1992年及以后制造的G60K型车载重标记按（ ）涂打。
A.50t
B.53t
C.55t
D.57t
参考答案:B
第15题: [单项选择]设计标准是( )。
A. 国家经济建设的重要技术规范
B. 强制性技术文件，对项目投资影响不大
C. 不分层次的
D. 一种基础定额
参考答案:A
第16题:[判断题]3.15 防止违规核发临时号牌。针对每月核发临时号牌总量同比增量超过50%的,处置方法是,检查临时号牌核发档案是否齐全,是否存在违规发放临牌的行为。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题: [单项选择]风管长边尺寸b≤320mm的中、低压系统硬聚氯乙烯矩形风管板材厚度不得小于( )mm。
A. 2.0
B. 3.0
C. 4.0
D. 5.0
参考答案:B
第18题:[单选题]电机本身是机械能和电能互相转换的设备( )。P30T152
A.继电器
B.接触器
C.电机
参考答案:C
第19题: [单项选择]The planned summit meeting is aimed________.
A. to check illegal immigrations
B. to hold a strategic forum
C. to fight youth gangs
D. to target gang members
参考答案:C
第20题: [单项选择]患者男，45岁，10年前患乙型肝炎，5年前发现肝硬化，脾肿大。突然呕血、黑便，伴头晕、出冷汗，血压75/45mmHg，脉搏110次/min，急诊抢救后病情稳定，未见再出血表现。择期治疗的目的是（）。
A. 提高抵抗力
B. 减轻门脉高压
C. 防止肝癌发生
D. 减少腹腔积液
E. 防止上消化道出血
参考答案:E
第21题: [单项选择]依《中华人民共和国招标投标法》，下列哪个行为能够使招标行为发生法律效力，一旦有一方违约，应承担违约责任？
A. 招标人与中标人签订书面合同
B. 招标人向中标人发出中标通知书
C. 招标投标的项目进入实施阶段
D. 评标委员会在投标人中选出中标者
参考答案:B
第22题:[判断题]道口范围内可以存在钢轨接头。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题:[判断题]CTCS-3级以及信号机常态灭灯的CTCS-2级自动闭塞区段，行车凭证为出站信号机（发车进路信号机、线路所通过信号机）显示的允许运行的信号（点灯）。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题: [填空题]危险物品，是指（）、（）、（）等能够危及人身安全和财产安全的物品。
参考答案:易燃易爆物品；危险化学品；放射性物品
第25题:[简答题]原则上股东大会应当每年召开一次年会。但当出现哪些情形时,应当在两个月内召开临时股东大会?
参考答案:《公司法》第一百条:(一)董事人数不足本法规定人数或者公司章程所定人数的三分之二时;(二)公司未弥补的亏损达实收股本总额三分之一时;(三)单独或者合计持有公司百分之十以上股份的股东请求时;(四)董事会认为必要时;(五)监事会提议召开时;(六)公司章程规定的其他情形。
第26题:[单选题]聈6CPU工作在实模式下执行指令INT 30H时，中断服务程序的入口地址存放在以哪个开始的两个字单元中( )。
A.00120H
B.00090H
C.000C0H
D.00060H
参考答案:C
第27题: [判断题]证券投资者既可以是自然人，也可以是法人。( )
参考答案:对
第28题: [单项选择]公安机关出入境管理部门办理的多次有效大陆居民前往台湾签注收费标准为（）人民币。
A. 20元
B. 30元
C. 40元
D. 100元
参考答案:D
第29题: [单项选择]对于Apgar评分，下列哪项恰当（）
A. 分娩时Apgar评分可反映胎儿宫内缺氧状态
B. Apgar评分是以皮肤颜色为基础
C. Apgar评分是以呼吸状态为基础
D. 新生儿一旦娩出，应立即进行Apgar评分
E. 1分钟Apgar评分可反映新生儿的预后
参考答案:C
答案解析:Apgar评分是以呼吸状态为基础进行的。在新生儿出生后1分钟，以心率、呼吸、肌张力、喉反射及皮肤颜色5项体征为依据进行评分，满分为10分，属正常新生儿；7分以上只需进行一般处理；4～7分缺氧较严重；4
第30题: [单项选择]首先在经济学领域中明确创新的作用的，是经济学家（）。
A. 德鲁克
B. 凯恩斯
C. 熊彼特
D. 弗里曼
参考答案:C
第31题:[简答题]若发现油压和油箱液位同时下降，如何处理？
参考答案:两者同时下降，很有可能是漏油，应检查：1）所有管路有无破裂2）过滤器是否漏油3）冷却器是否漏油4）各个轴承处有无漏油。
第32题:[单选题]：电流互感器的二次额定电流一般为( )。
A.10A
B.100A
C.5A
D.0.5A
参考答案:C
第33题: [名词解释]教育制度
参考答案:教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则。它包括相互联系的两个方面：一是各级各类教育机构和组织的体系，二是教育机构与组织体系赖以存在和运行的一整套规则。
第34题:[多选题]生产经营单位应当具备的安全生产条件所必需的资金投入,由生产经营单位的( )予以保证,并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。
A.决策机构
B.中介机构
C.主要负责人
D.个人经营的投资人
参考答案:ACD
第35题: [单项选择]在各种风险规避措施中最简单也是最为消极的一种方法为( )。
A. 风险回避
B. 控制损失
C. 风险分散
D. 风险转移
参考答案:A
第36题:[判断题]太阳辐射是植物光合作用过程的唯一能源。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第37题:[简答题]试分析说明人的身心发展的一般规律对教育工作的要求。
参考答案:（1）人的身心发展具有不平衡性，这主要表现在两个方面：一是同一方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不平衡的：二是不同方面发展的不平衡性。这要求教育者抓住时机，适时有效地开展教育工作。（2）人的身心发展具有一定的顺序性，这一发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。比如身体的发展遵循从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的顺序发展，心理的发展总是由机械识记到意义识记，由具体思维到抽象思维，由喜怒哀乐等一般感情到理智感、道德感、美感等。这要求教育者循序渐进，由浅入深，不可操之过急。
（3）人的身心发展具有一定的阶段性，表现为人在不同的年龄阶段的身心发展，有着不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。前后相邻的阶段是有规律地更替的，在一个阶段时期内，发展主要表现为数量的变化，经过一段时间，发展由量变到质变，从而发展水平达到一个新的阶段。这要求教育者按步骤、分阶段，有的放矢地进行教育。
（4）人的身心发展具有互补性，机体某一方面的技能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，同时这种互补性也存在于心理机能与生理机能之间，人的精神力量、意志品质、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这要求教育者从整体出发，系统完整地进行教育，做到综合育人。
（5）人的身心发展具有个别差异性，具体表现为男女性别的差异、发展水平的先后和表现方式的差异，以及个体努力程度和自我意识水平、自主选择方向的差异等。这要求教育者理解差异、尊重差异，做到因材施教。
凌学峰搜题
