第1题:[单选题]暖风发生器用于向洗消站_____内输送暖风或自然风，实现空气流通，并通过_____保持适宜的室内温度。( )
A.加湿器
B.升温器
C.恒温器
D.加温器
参考答案:C
第2题:[判断题]在施工生产过程中.施工现场的人员经允许可以在阳台之间跨越。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题:[单选题]因特殊情况需要进行电.气.焊等明火作业必须办理( )。
A.相关手续
B.许可证
C.动火证
参考答案:C
第4题:[单选题]混凝土枕挡肩破损长度为挡肩长度的（ ）是严重伤损。
A.1/3以上
B.1/2以上
C.1/4~1/3
D.1/3~1/2
参考答案:D
第5题:[判断题]轴承容易受速度变化的影响
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题: [单项选择]对于城镇居民人均可支配收入增长率这项指标进行地区比较，可以看出地区（）的高低。
A. 人均收入水平
B. 经济发展水平
C. 可支配收入水平
D. 生产总值
参考答案:B
第7题:[判断题]测量变压器绕组的直流电阻，是为了检查变压器的分接开关和绕组是否有异常情况。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题:[简答题]在距离动火点（ ）米范围内及动火点下方不准进行可燃溶剂清洗或喷漆作业。
参考答案:否
第9题: [单项选择]下列属于病理性黄疸的是（）
A. 生后24h以内出现黄疸
B. 生后第2～3日出现黄疸，第4～6日达高峰
C. 足月儿在生后2周消退，早产儿可延迟至3～4周消退
D. 足月儿血清总胆红素≤221μmol／L，早产儿≤257μmol/L
E. 小儿一般情况良好，除偶有轻微食欲不振外，不伴有其他临床症状
参考答案:A
第10题:[单选题]作业现场风险等级等条件发生变化，应完善措施，重新办理作业票。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题: [填空题]地热水资源是指在可预见的时期内，地壳内可供开发利用的、以其热能为主要利用目的的地下水（含水汽）及其（）。
参考答案:有用组分
第12题: [多项选择]因胃失和降所致的病证有
A. 呕吐
B. 呃逆
C. 噎嗝
D. 梅核气
参考答案:A,B
答案解析:[解释] 胃失和降，则致胃气上逆，出现呕吐、呃逆。
第13题: [多项选择]内囊后肢腔隙性脑梗死临床可有以下哪些表现（）
A. 纯运动性轻偏瘫
B. 纯感觉性卒中
C. 共济失调性轻偏瘫
D. 构音障碍一手笨拙综合征
E. 感觉运动性卒中
参考答案:A, B, E
第14题: [单项选择]罐笼运送安全炸药时的升降速度不得超过（）。
A. 2m／s
B. 3m／s
C. 4m／s
D. 5m／s
参考答案:C
第15题:[判断题]民航企事业单位应定期分析本单位的航空安全信息。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题: [判断题]当各选供货商有很大不同时，做出错误决策的概率很高，采购者一旦选错，会造成严重后果。
参考答案:对
第17题: [单项选择]一般说来钢材随着冷加工量的增加，硬度（），应力腐蚀开裂（SSCC）的敏感性（）。
A. 增大；增强
B. 减小；增强
C. 增大；降低
D. 减小；降低
参考答案:A
第18题:[单选题]根据保卫对象规模可划分为:国家级、省市级、县( )级、__( )____企业级。
A.单位级
B.社区级
C.小区级
D.区域级
参考答案:B
第19题:[多选题]电客车客室车门的主要组成部件？
A.门扇
B.驱动机构
C.紧急解锁装置
D.障碍物检测装置
参考答案:ABC
第20题: [单项选择]国家赔偿以( )为主要方式。
A. 返还财产
B. 恢复原状
C. 支付赔偿金
D. 消除影响
参考答案:C
答案解析:[解析] 国家赔偿以支付赔偿金为主要方式。
第21题:[单选题]在火灾调查询问时，让被询问对象自然地、系统地叙述所知道的火灾有关情况，这种方法称为（ ）。
A.自由陈述法
B.广泛提问法
C.联想刺激法
D.检查性提问法
参考答案:A
第22题: [单项选择]利用药物的相反作用，起到相反相成的效果属于（）
A. 反佐
B. 相使
C. 相畏
D. 相恶
E. 相反
参考答案:A
第23题: [单项选择]阿米巴肺脓肿患者，痰液的颜色为（）
A. 黄绿色痰
B. 棕褐色痰
C. 粉红色泡沫样痰
D. 黑色痰
E. 鲜红血丝痰
参考答案:B
第24题:[单选题]信息交流会议、表明态度会议、解决问题会议及培训会议都是(____)的类型。
A.会议协调
B.现场协调
C.机制协调
D.结构协调
参考答案:A
第25题:[判断题]消防员参加灭火战斗时,通常情况下,必须着消防员灭火防护服、靴,佩戴消防头盔、灭火防护头套、消防手套、消防腰带、应急逃生自救安全绳、方位灯、照明灯等基本防护装备,携带空(氧)气呼吸器,根据要求佩戴通信设备并保持通信畅通。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:[判断题]大跨度厂房（库房）机械加工厂房发生火灾时，内攻人员应做好防静电措施，进攻路线和阵地设置避开泄压口，防范粉尘爆炸等潜在风险
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:[填空题]实习和学习驾驶机车、动车组的人员，必须在正式值乘、值班人员的（ ）指导和负责下，方准操作。
参考答案:亲自
第28题: [填空题]key社以下哪一部作品不是由京都动画改编？（）
参考答案:LittleBusters
第29题:[单选题]进站及接车进路色灯信号机，均应设（ ）信号。
A.复示
B.预告
C.引导
参考答案:C
第30题:[多选题]表实感冒颗粒的药物组成( )
A. 桂枝
B. 白芍
C. 防风
D. 白芷
E. 麻黄
参考答案:ACDE
第31题: [简答题]登杆作业“二必须”是什么？
参考答案:（1）必须在登杆前检查脚扣、安全带完好合格；
（2）作业时必须将安全带系在电杆或牢固的构架上。
第32题:[判断题]在货运交接检查中对货车票据完整情况不进行交接检查。( )[311020102]
A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题: [单项选择]空运货物灭失或损坏的索赔时限为自填开货运单之日起（）之内提出。
A. 100天
B. 110天
C. 120天
D. 125天
参考答案:C
第34题: [单项选择]普通易变型免疫缺陷病属于（）
A. T细胞免疫缺陷病
B. B细胞免疫缺陷病
C. 吞噬细胞功能缺陷病
D. 联合免疫缺陷病
E. 补体系统缺陷病
参考答案:B
答案解析:1.G-6-PD缺乏症可引起原发性吞噬细胞功能缺陷病。由于G-6-PD缺乏，吞噬细胞的能量供应受到影响，吞噬和杀伤功能下降。2.DiGeorge综合征由于胚胎缺陷胸腺发育不良引起，为一种T细胞免疫缺陷
第35题:[判断题]电力客户发生违约用点或窃电行为时，应承担相应的违约责任并向电力管理部门交纳罚款。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题: [简答题]简述课外作业设计的原则。
参考答案:
有效课外作业的设计应遵循下列原则：
1.全面发展原则
在目前的中小学教学过程中，大多教师仅仅关注课外作业对学生知识技能的训练，而忽视课外作业的全面发展功能。毫无疑问，知识技能的训练是课外作业的重要目的之一，但不应该是唯一目的。课外作业的目的应该与教学目标、教育目的相一致。且不说现在具有国际视野的全人发展观，即使依照我国现行的教育方针，学生的发展也应该是“德、智、体、美、劳”五育并举的全面发展。因此，在设计课外作业时不仅要重视学生的知识技能，还要关注他们科学方法的习得、能力的发展、良好道德品质的培养、健康体魄的形成以及鉴赏美、创造美的能力的训练等。
2.系统性原则
课外作业是教学过程系统中的一个子系统，只有课外作业与系统其他要素或子系统之间密切配合，才能发挥系统的整体功能。因此，在设计课外作业的过程中，其目的必须依据课程标准的相关目的要求，其内容与形式要根据具体的教学内容和学生的实际，系统地考虑学段、年级、学期、单元和课时的连贯性和一致性，并且要注意学科之间的合作。
3.适量性原则
任何事物都有“度”的问题，教师在设计课外作业的过程中，一定要注意课外作业的适宜数量。过量的课外作业不仅使学生厌烦学习，也对学生的身心健康造成伤害。现在中小学生课业负担过重的原因之一就是课外作业太多，因此，课外作业既要有效地促进学生的完满发展，发挥其应有的积极作用，又不能增加学生的课业负担。
4.趣味性原则
目前，课外作业所存在的一个明显的问题就是形式与内容的机械重复、枯燥乏味。如果课外作业的设计富有创意，形式新颖、灵活多样，内容丰富多彩且密切联系学生的生活实际，考虑了学生的兴趣爱好，就会提高学生学习的积极性，使学生体验到学习的快乐。增加课外作业的趣味性，也是增效减负的一个重要措施，因为“负担”主要是一种心理感受，人们从事自己感兴趣的活动时是不会感到负担沉重的。
5.层次性原则
现在，课外作业所存在的另一问题就是不管所教班级有多少学生，通通给他们布置一样的课外作业，提出同样的要求。事实上，每个学生在智力特征、认知风格、文化背景、兴趣爱好、家庭环境等方面都是有明显差异的，要求学生在同样的时间内在各个方面都达到同样的发展水平是不现实的。理想的课外作业应该是针对不同学生特征给每个学生都设计不同的课外作业。但对于我国大班教学的特殊情况，给六七十人、甚至是一百多人设计符合每个人特征的课外作业是不现实的，但可以把学生分成不同的类别、层次，给不同类别、不同层次的学生设计不同的课外作业，对不同类别、层次的学生在作业数量、难度和完成时间等方面提出不同的要求，使所有学生都能在原有的基础上都获得发展。
6.贴近生活原则
课外作业的设计应根据具体情况，尽可能贴近学生的日常生活。贴近生活的课外作业可以是应用型的——对课堂所学知识技能的应用，可以是研究型的——如观察、调查、实验、创造发明等，也可以是体验型的——如对自然之美、艺术之美、人性之美、生活之美等的体验。贴近生活的课外作业可以使他们在生活世界中通过各种各样的活动，获得直接经验与情感体验，巩固在课堂上所学习的知识技能、形成良好的情感态度与价值观、发展其主体性，使他们成为具有能动性、自主性、创造性的人。
凌学峰搜题
