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题目内容:

[单选题]在某压力下,将含甲醇0.45(摩尔分数)的甲醇-水混合物进行闪蒸,规定汽化率为0.55,进

料量为20kmol/h,操作范围内汽液平衡关系为y=0.46x+0.525。则闪蒸后气相产品的流量为()。
A.11.02kmol/h
B.9.01kmol/h
C.14.14kmol/h
D.12.50kmol/h
参考答案:A
A.正确。依题意,液化率为q=1-0.55=0.45
气液平衡关系为y=0.46x+0.525
联立得 0.818-0.818x=0.46x+0.525
解得x=0.229 y=0.630
B错误。(q值用错) 1-1.222x=0.46x+0.525
解得x=0.282
Y=0.655
C错误。(公式记错) 0.818-1.818x=0.46x+0.525
解得x=0.129
Y=0.583
D错误。(计算错误)
热门题目:
第1题: [单项选择]女性,35岁,因双胫前反复疼痛性红斑结节2月余就诊。患者有慢性扁桃体炎病史20余年。组织病理提示真皮深层血管周围呈慢性炎症浸润。最可能的诊断是()
A. 变应性皮肤血管炎
B. 结节性红斑
C. 皮肤结节性血管炎
D. 结节性多动脉炎
E. 变应性肉芽肿
参考答案:B
答案解析:结节性红斑是一种急性炎症性疾病,常侵犯双下肢膝以下小腿内侧,也可侵及小腿外侧、膝以上大腿,甚至侵及上肢,头面部少见。表现为肢体双侧对称性或鲜红色、或暗红色、或紫红色结节性损害,压痛明显,一般不痒。是由

第2题:
[单选题] 在轨道电路限流电阻作用之一是:当轨道电路送电端轨面( )时保护送电电源不会被烧坏。
A.断轨
B.短路
C.开路
D.生锈
参考答案:B


第3题:
[填空题]在线路允许速度υmax≤80km/h正线上,轨道动态几何不平顺容许偏差管理值中,轨向(1.5~42m)Ⅰ级标准为( )mm。
参考答案:10


第4题:
[多选题]施工设计文件内容由( )三部分内容组成。
A.设计说明书
B.设计图
C.预算
D.概算
参考答案:ABC
《高速铁路路基修理规则》(第一百四十二条)

第5题: [单项选择]
知识解释,这是利用()
A. 睡眠效果
B. 信源的魅力性
C. 信源的可信性
D. 对信源的熟悉感
参考答案:B

第6题:
[单选题]对钩椎关节毗邻的描述,不正确的是 ( )
A.前方为颈长肌
B.后方为脊髓、脊膜支和椎体血管
C.外侧有椎动脉、椎静脉和交感神经丛
D.后外侧部构成椎间孔的后壁
E.后外侧部邻近颈神经根
参考答案:D


第7题:
[单选题]使用电流互感器时,应将其一次绕组( )接入被测电路中。
A.串联
B.并联
C.混联
D.任意
参考答案:A


第8题:
[单选题]( )应明确其是本单位安全生产的第一责任人,落实危险化学品安全管理和安全生产基础工作和基层安全生产责任制。
A.安全负责人
B.部门负责人
C.主要负责人
D.分管安全负责人
参考答案:C


第9题: [单项选择]
We have to think very carefully before we take any action, because it's a very serious situation we have encountered.
A. ideal
B. favourable
C. good
D. severe
参考答案:D

第10题:
[单选题]CRH380BL型动车组一系减振器外部组成检查,外部因素损伤(如石击),()上出现较大凹痕,减振器运动 会受到限制或阻碍。
A.保护管
B.橡胶管
C.密封圈
D.橡胶圈
参考答案:A


第11题:
[单选题]当事人因行政机关违法实施行政强制受到损害的,有权依法要求( )。
A.补偿
B.赔偿
C.赔礼道歉
D.恢复原状
参考答案:B


第12题:
[单选题]《山东省安全生产条例》规定:县级以上人民政府及其有关部应当鼓励和支持安全生产科学(),推广应用先进的安全生产技术、管理经验和科技成果,增强事故预防能力,提高安全生产管理水平。
A.技术研究、专业技术和技能人才培养
B.技术研究
C.专业技术
D.技能人才培养
参考答案:A


第13题:
[判断题] 穿堤建筑物与堤防接合部截渗设施有粘土防渗体、粘贴或锚压防渗材料、截渗刺墙。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第14题:
[简答题]现代教育中应该如何“因材施教”? 请以此为话题,自拟题目,写一篇800字以上的文章。
参考答案:一花一世界 苏联苏霍姆林斯基说:“教育工作的实践使我们深信,每个学生的个性都是不同的,而要培养一 代新人的任务,首先要开发每个学生的这种差异性、独立性和创造性。”正如世界上没有完全相同 的两片树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人,学生个体的差异是客观存在的,差异是因材施 教的前提与基础。学生在学习过程中存在着生理、心理、社会性和学习环境的差异。 我们每一个教师要认识到这些差异并设法超越差异、缩小差异。面对智力、能力、思维、性格、 毅力等都存在差异的学生,我们的教育要“以人为本”,就要让每个学生鲜亮的个性得到张扬,让每 个学生都能获得成功。为此我们的教育要允许学生有选择学习方法的权利,允许学生以不同的速 度进行学习。因此,在课堂教学中,必须从学生的素质差别人手,以学生个体为教学对象,进行个别 化因人施教。那么,怎样才能使在实际教学中真正做到这点呢? (1)全面深入地了解学生,并对其个别差异与可变因素作科学分析。19世纪的俄国教育思想 家乌申斯基曾说过如果教育学要在一切的关系上培养一个人,它就该首先了解人的一切关系。” 可见了解学生的重要,它是“因材施教”的基础。要全面深人地了解学生,就应坚持全面和发展的观 点,科学地分析其个别差异与可变因素,引导其向好的方向发展。 (2)有针对性地“对症下药”,把“因材施教”真正地落实到每个学生身上。在教学中,既要从绝 大多数学生的需要出发,又要考虑到个别需要。无论什么样的学生,肯定有其特殊的一面,要“对症 下药”,我们要充满热情地对待学生,对后进生更应关怀备至,以情动人,以理服人。实践已经证明: 经过教和学的双方努力之后,大多数学生都能很好地成长为有用之才,从不同的方面对我们的国家 作出贡献。 (3)采取有效措施发挥学生的特长,使其得到充分发展。无论优等生还是后进生,那都是人为 划分的,应该认识到每个学生都有自己特有的长处。苏霍姆林斯基说每个学生都是独一无二的 世界。”他又说天赋为每一个正常的头脑打下了必要的、充足的根基,使每一个人都能成为创造者。”每一个学生都是与众不同的,都有自己的特点和长处。花有花的香,树有树的美,晴有睛的丽, 雨有雨的趣。学生作为被教育的对象,更是如此。当每个教育工作者都从内心欣赏每个学生,关心 每个学生,尊重每个学生的自然心性,那么,世界将会变得更美好。


第15题: [多项选择]
粗线的宽度应通常按图形的大小和复杂程度选用,一般情况下选用()。
A. 0.5
B. 0.7
C. 1.3
D. 2.0
参考答案:A, B

第16题:
[填空题]承力索超拉标准是:超拉张力等于()。
参考答案:额定张力×1.6


第17题:
[多选题]电动葫芦使用前应检查设备的机械部分和电气部分,( )等应完好,电气部分应无漏电,接地装置应良好。
A.钢丝绳
B.吊钩
C.链条
D.限位器
参考答案:ABCD


第18题: [单项选择]
无汗,身痛,恶寒,脉浮紧。证属
A. 太阳中风证
B. 太阳伤寒证
C. 太阳蓄水证
D. 太阳蓄血证
E. 少阳病证
参考答案:B

第19题:
[单选题] 违背本人意愿地在脑海中涌现出大量观念,这种症状可能是:
A. 破裂性思维
B. 强迫观念
C. 强制性思维
D. 超价观念
参考答案:C


第20题:
[填空题] 行车设备故障耽误本列客运列车1小时以上,或耽误本列货运列车2小时以上;固定设备故障延时影响正常行车2小时以上(),构成()事故。
参考答案:仅指正线|一般D21


第21题: [单项选择]
某县公安局在对李某涉嫌诬告陷害罪一案进行侦查过程中,决定对李某的住所进行搜查。县公安局在搜查过程中扣押的下列物品,符合刑事诉讼法规定的是(  )
A. 李某的日常生活用品
B. 李某的私人照片
C. 李某和被害人的照片
D. 案发后王某写给李某的信,信的主要内容是要求李某立即销毁作案工具
参考答案:D
答案解析:根据《刑事诉讼法》第114条的规定,在勘验、检查过程中发现的可以用于证明犯罪嫌疑人有罪或者无罪的各种物品和文件,应当扣押,但与案件无关的物品、文件,不得扣押。本题选项A、B,C均与案件无关,故不应被扣

第22题:
[简答题]试题内容
参考答案:答案


第23题:
[单选题]计算机中,完成程序指令指定的基于二进制数的算术运算或逻辑运算的部分是______。
A.内存储器
B.输入输出设备
C.外存储器
D.运算器
参考答案:D


第24题:
[判断题]敞车可以装运超限货物。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第25题: [单项选择]
下列关于普萘洛尔的临床应用的叙述,不正确的是()。
A. 高血压伴心动过速
B. 高血压伴心绞痛
C. 高血压伴脑血管病
D. 高血压伴心排血量及肾素活性偏高
E. 高血压伴支气管哮喘
参考答案:E

第26题: [单项选择]
在结构化程序设计中,模块划分的原则是。
A. 各模块应包括尽量多的功能
B. 各模块的规模应尽量大
C. 各模块之间的联系应尽量紧密
D. 模块内具有高内聚度、模块间具有低耦合度
参考答案:D
答案解析:软件设计中通常采用结构化设计方法,模块的独立程度是评价设计好坏的重要度量标准。耦合性与内聚性是模块独立性的两个定性标准。内聚性是一个模块内部各个元素间彼此结合的紧密程度的度量;耦合性是模块间互相连接的

第27题: [单项选择]
在植物的光周期反应中,光的感受器官是()。
A. 根
B. 茎
C. 叶
参考答案:C

第28题:
[多选题]跨区间或区间无缝线路轨条长度应根据( )等因素综合研究确定。
A.线路条件
B.工点情况
C.施工工艺
D.养护维修
参考答案:ABCD
《普速铁路线路修理规则》第3.10.7条

第29题: [单项选择]
关于慢性脓胸下列哪项是错误的()。
A. 脓汁稠厚
B. 脓胸局限包裹
C. 脏、壁层纤维板
D. 排脓后肺膨胀不受限
E. 可出现慢性消耗
参考答案:D
答案解析:慢性脓胸脏壁层胸膜均形成纤维板排脓后肺膨胀困难,需行纤维板剥脱术。

第30题: [单项选择]
120型控制阀紧急制动位时,紧急活塞两侧形成很大反差,紧急活塞()顶开先导阀,继而打开紧急放风阀使制动管压力迅速排出大气。
A. 上移
B. 下移
C. 左移
D. 右移
参考答案:B

第31题:
[单选题]利用口笛指示发车时,鸣示方式为( )。
A.一长声
B.一长二短声
C.一长一短声
D.一短一长声
参考答案:C


第32题:
[判断题]主空压机启动压力:7.5bar。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第33题:
[单选题]SS4型电力机车段修技术规程规定,组装TCK7F型电空接触器动、静触头时,应手控开、闭( ),检查接触偏差、接触线长应符合要求。
A.5~10次
B.5~15次
C.10~15次
D.10~20次
参考答案:D


第34题:
[单选题]女, 45 岁,无外界刺激,但病人自发的感到某部位有蚁行感,该感觉为
A.感觉减退
B.感觉倒错
C.感觉分离
D.感觉异常
E.感觉过度
参考答案:D


第35题:
[不定项选择题]患者女性,36岁,52kg。无呼吸困难,因甲状腺功能亢进拟行甲状腺大部切除术。 病人出现的中枢神经毒性反应的原因最大可能是( )
A.甲状腺功能亢进病人耐药差
B.颈部血运丰富
C.误入椎动脉直接作用于中枢
D.误入蛛网膜下隙
E.高敏反应
参考答案:C


第36题:
[判断题] ( )许多腐蚀破坏是由电化学作用造成的。
A.正确
B.错误
参考答案:B
许多腐蚀破坏是由化学和电化学作用联合造成的。

第37题:
[简答题]02-22 06:15:18.134 17609 17609 I
参考答案:15:18.0


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