A.0.65
B.随密度变化
C.0.85
D.1.53
参考答案:B
第2题:[判断题]使用工器具检修作业可以不进行危险辨识。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题:[单选题]各基层党支部召开()进行自查自评,认为已经达到标准化党支部标准的,按程序向基层党委申请进行达标验收。
A.部门会议
B.支委会
C.支部党员大会
D.组织生活会
参考答案:C
第4题: [单项选择]不恰当提问的消极作用是()。
A. 造成相互依赖和责任转移
B. 容易使咨询师产生防卫心理
C. 减少求助者自我探索的主动
D. 容易使咨询师产生情绪困扰
参考答案:C
答案解析:
本题旨在考查考生对心理诊断技能中如何提问的掌握情况。咨询师在咨询的过程中,不恰当的提问可能会带来如下消极作用:①造成依赖。问题提得太多时,求助者叙述自己的情况时便会出现依赖性,不问就不说话
第5题: [单项选择]腰椎间盘最常见的突出和退变间隙依次排列为( )
A. 腰3~4,腰5~骶1,腰4~5
B. 腰3~4,腰4~5,腰5~骶1
C. 腰5~骶1,腰4~5,腰3~4
D. 腰4~5,腰5~骶1,腰3~4
E. 腰4~5,腰3~4,腰5~骶1
参考答案:D
第6题:[判断题]调车手信号指挥机车向显示人反方向稍行移动的信号,昼间为拢起的红色信号旗直立平举、再用展开的绿色旗上下小动,夜间用绿色灯光上下小动。()J441
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题: [单项选择]LWC支架搬运车的铰接点可实现()度转向。
A. 15
B. 30
C. 45
D. 60
参考答案:C
第8题: [单项选择]患者反复发生肌衄,久病不愈,体倦无力,头晕目眩,面色萎黄,食欲不振,舌质淡,脉细弱,主方宜选
A. 归脾汤
B. 八珍汤
C. 黄土汤
D. 补中益气汤
参考答案:A
第9题:[单选题]木龙骨吊顶施工工艺流程( )。
A.弹线→木龙骨处理→龙骨架拼装→龙骨架整体调平→安装吊点紧固件→龙骨架吊装→压条安装→面板安装
B.弹线→木龙骨处理→龙骨架拼装→龙骨架整体调平→安装吊点紧固件→龙骨架吊装→面板安装→压条安装
C.弹线→木龙骨处理→龙骨架拼装→安装吊点紧固件→龙骨架吊装→龙骨架整体调平→面板安装→压条安装
D.弹线→木龙骨处理→龙骨架拼装→安装吊点紧固件→龙骨架吊装→龙骨架整体调平→压条安装→面板安装
参考答案:C
木龙骨吊顶施工工艺流程:弹线→木龙骨处理→龙骨架拼装→安装吊点紧固件→龙骨架吊装→龙骨架整体调平→面板安装→压条安装。
第10题:[判断题]甲、乙类生产场所可以设置在地下或半地下。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:[判断题]自动振动堆焊机的堆焊机床主要用来夹持被焊工件。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:[判断题]为深入贯彻公司2021年“两会”精神和营销工作总体部署,进一步落实《深化营销稽查与质量监督体系建设两年行动计划(2020-2021年)》,强化营销稽查工作,持续夯实营销管理基础,提升优质服务水平,助力公司高质量发展,现制定制定《国网营销部关于印发2021年营销稽查重点工作安排的通知》。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题: [简答题]频耐压试验的实施方法是什么?
参考答案:
按规定的升压速度提升作用在被试品TO上的电压,直到等于所需的试验电压Ut为止,开始记时一分钟,若在这期间没有发现绝缘的击穿或局部损伤,即可认为该试品工频耐压试验合格通过。
第14题:[单选题]车钩钩肩与冲击座间距须符合:13号、13A、13B型车钩装用( )缓冲器时,间距须为91+10?-5mm;
A.AMT-2
B.BMT-3
C.CHM-2
D.DST
参考答案:B
站修
第15题: [单项选择]工业房地产估价的常用方法中,( )难以准确区分厂房和设备各自产生的收益。
A. 市场法
B. 收益法
C. 成本法
D. 边际法
参考答案:B
第16题: [单项选择]超越极限集团董事长梁凯恩先生曾经在轻生之前写下了六个目标,其中第一个目标是()。
A. 买台车
B. 会赚钱
C. 写一首歌
D. 环游世界
参考答案:C
第17题:[多选题]某县某公安派出所在办理一起制造噪声干扰正常生活案时,办案民警甲是违法行为人的一般邻居,该公安派出所所长是违法行为人的舅舅在此案中关于回避的说法正确的是()
A.民警甲应当回避
B.民警甲的回避可由其所在公安派出所决定
C.该公安派出所所长应当回避
D.该派出所所长的回避由县公安局决定
参考答案:BCD
第18题:[单选题]( )是指借款人或第三人不转移对法定财产的占有,将该财产作为贷款的担保。
A.抵押担保
B.质押担保
C.保证担保
D.组合担保
参考答案:A
个人贷款可采用多种担保方式,主要有抵押担保、质押担保和保证担保三种形式。抵押担保是指借款人或第三人不转移对法定财产的占有,将该财产作为贷款的担保。
第19题:[单选题]遇两架及以上( )故障(停用)时,按规定填写的半自动闭塞发车进路通知书,应按经过信号机的先后顺序分别注明故障(停用)的发车进路信号机号码。列车凭发车进路通知书越过故障(停用)的发车进路信号机。PX92
A.调车信号机
B.发车进路信号机
C.遮断信号机
参考答案:B
第20题: [简答题]台湾各县市都选出具有特色的花或树为本县市的市花、市树、县花、县树,请说出几个县市的花或树?(说出四个即可得分)
参考答案:
台北市花,杜鹃花。彰化县花,菊花。桃园县花,桃花。花莲县花,荷花。台北县树,松树。台南县树,彰树。高雄市树,木棉。澎湖县树,榕树。
第21题:[多选题]按照《中国石化全员安全记分管理办法(试行)》,基层单元员工安全记分可以记10分的有()
A.发生江苏公司一级事故的直接管理责任者
B.业务范围内发生集团公司一般B级事故的主要管理责任者
C.被市政府部门挂牌督办重大安全隐患的责任人
D.业务范围内发生重大事故的重要管理责任者
参考答案:AB
第22题:[多选题]锚杆支护工常使用的钻眼工具有( )。
A.风动钻机
B.液压钻机
C.手持式帮锚杆钻机
D.气腿式凿岩机
E.略
F.略
G.略
H.略
参考答案:ABCD
第23题: [单项选择]使用洗地机洗地时需要准备的清洁剂是()。
A. 多功能清洁剂
B. 碱性清洁剂
C. 酸性清洁剂
参考答案:A
第24题:[单选题]芹黄肉馅加工时,用刀把芹黄切成碎粒,放入盛器内加入( )片刻,然后挤干水分待用。
A.糖汁
B.脱水
C.盐腌制
D.开水泡制
参考答案:C
第25题:[判断题]建筑高度超过24m的公共建筑均为高层民用建筑。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题: [判断题]钢筋焊接接头拉伸试验,横截面积都是按钢筋的公称横截面积来计算的。
参考答案:对
第27题:[单选题]接发()时,与接发列车进路没有隔开设备或脱轨器的线路,不准向能进入接发列车进路的方向调车。本务机车在停留线路内摘挂、列车拉道口时除外。
A.旅客列车
B.超限列车
C.超长列车
D.以上全部
参考答案:A
第28题:[多选题]《特种设备作业人员监督管理办法》(国有质检总局令第70号)规定的特种设备作业人员包括:( )。
A.特种设备的焊接作业人员
B.安全附件的维修作业人员
C.锅炉、压力容器、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、场(厂)内机动车辆的作业人员
D.锅炉、压力容器、压力管道、电梯、起重机械、客运索道的安全管理人员
参考答案:ABCD
第29题:[单选题]用间接方法判断操作后的设备位置时,至少应有两个()指示发生对应变化,且所有这些确定的指示均已同时发生对应变化,方可确认该设备已操作到位。
A.非同样构造或非同源的
B.同样原理或同源的
C.非同样原理或非同源的
D.非同样原理或非同期的
E.略
F.略
参考答案:C
第30题: [单项选择]咯血最常见的原因是
A. 肺淤血
B. 肺炎
C. 肺结核
D. 支气管肺癌
E. 肺梗死
参考答案:C
第31题: [单项选择]头痛患者,疼痛日久,其痛如锥刺,固定不移,舌质紫,脉细涩。其证候是()
A. 肝阳
B. 痰浊
C. 血虚
D. 肾虚
E. 瘀血
参考答案:E
答案解析:头痛日久,痛久入络,致瘀血内阻脑脉,故痛如锥刺,固定不移,舌质紫,脉细涩。证属瘀血头痛。故选择E。
第32题: [单项选择]下列法的形式中,由全国人民代表大会及其常务委员会经一定立法程序制定颁布的规范性文件是()。
A. 宪法
B. 行政法规
C. 法律
D. 行政规章
参考答案:C
答案解析:【解 析】(1)选项A:宪法由全国人民代表大会制定;(2)选项B:行政法规由国务院制定;(3)选项C://法律由全国人民代表大会及其常务委员会经一定立法程 序制定颁布;(4)选项D://行政规章包括部
第33题:[单选题] 火场上切勿轻易跳楼,在万不得已的情况下,住在低楼层()的居民可以采取跳楼的方法进行逃生。
A.1楼
B.2楼以下
C.3楼以下
D.4楼以下
参考答案:B
第34题: [单项选择]有堵转可能的电动机,当短路保护装置不能适用其堵转要求时,应装设( )。
A. 欠压保护
B. 失压保护
C. 定时限过电压保护
D. 定时限过电流保护
参考答案:D
第35题:[判断题]所有煤矿企业必须有矿山救护队为其服务。矿山救护队员是井下一线特种作业人员 (判断题)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题: [单项选择]幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和()来看。
A. 教学活动中
B. 幼儿园小范围
C. 课堂小范围
D. 学校
参考答案:B
答案解析:现代儿童观认为,儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体,社会应当保障他们的生存与发展,应当尊重他们的人格尊严和权利,尊重他们的发展特点和规律,尊重他们的能力和个性等。这种观点使我们可以从社会大范围和幼儿园小范围来看待幼儿与教师之间的关系。