A.A.动火票签发人
B.B.动火执行人
C.C.消防人员
参考答案:B
第2题: [单项选择]一个国家进入老龄化国家的一个标志就是这个国家60岁以上的老年人口达到总人口的( )。
A. 25%
B. 20%
C. 15%
D. 10%
参考答案:D
答案解析:[命题提示]
本题主要考查考生的人口学常识
[解题要点]
本题的解答依赖于考生的知识积累
[解析]
按照国际通行标准，65岁为老年人口的年龄起点，当6
第3题:[单选题]采用闭口杯法测定变压器油闪点时，在试样温度到达预期闪点前10℃时，对于闪点低于104℃的试样每经（ ）℃进行点火试验。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:A
第4题:[单选题]露点温度指冷空气在水汽含量和气压都不该变的条件下，冷却到饱和时的温度。形象的说，就是空气中的水蒸气变为露珠时候的温度叫露点温度。下述哪个正确？
A. 当空气中水汽已达到饱和时，气温与露点温度相同
B. 当水汽未达到饱和时，气温一定低于露点温度
C. 在100%的相对湿度时，周围环境的温度高于露点温度
参考答案:A
第5题: [判断题]移动式压力容器指汽车罐车、铁路罐车、罐式集装箱、管束式集箱、长管拖车等。
参考答案:对
第6题:[单选题]甲、乙类仓库内严禁采用明火和电热散热器采暖。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题: [填空题]当将局部E-R图集成为全局E-R图时，如果同一对象在一个局部E-R图中作为实体，而在另一个局部E-R图中作为属性，这种现象称为 【13】 冲突。
参考答案:结构
第8题:[判断题]心肺复苏操作中，心脏按压与人工呼吸的比例是30:2。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题: [单项选择]未经环境保护行政主管部门同意，擅自拆除或者闲置防治污染的设施，污染物排放超过规定的排放标准的单位、个人，由环境保护行政主管部门( )。
A. 责令限期治理，并处罚款
B. 责令重新安装使用或处于罚款
C. 责令重新安装使用，并处罚款
D. 责令重新安装使用，并处行政处分
参考答案:C
答案解析:[解析] 熟悉违反有关法律规定应承担的法律责任(《环境保护法》第五章)。
第10题:[单选题]金属腐蚀分为( )。
A.化学腐蚀和电化学腐蚀
B.析氢腐蚀和吸氧腐蚀
C.化学腐蚀和析氢腐蚀
D.电化学腐蚀和吸氧腐蚀
参考答案:A
第11题:[多选题]在电力设备上工作，保证安全的组织措施为：（ ）。
A.工作结束和送电制度。
B.工作票制度；
C.工作许可制度；
D.工作监护制度；
参考答案:ABCD
第12题: [单项选择]北宋诗文革新运动的领袖是( )
A. 王安石
B. 欧阳修
C. 苏轼
D. 曾巩
参考答案:B
第13题:[判断题]遇以倒地不起、诬陷交通民警打人等方式阻碍交通民警执行职务行为时,如群众对执法过程进行拍摄,民警可强行要求其删除。()
A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题:[单选题]()就是根据事故情景,召开新闻发布会或事故情况通报会,通报事故有关情况。
A.新闻发布
B.社会沟通
C.信息发布
参考答案:B
《生产安全事故应急演练指南》7.9规定内容。社会沟通就是根据事故情景，召开新闻发布会或事故情况通报会，通报事故有关情况。
第15题: [单项选择]市场缺陷是指( )。
A. 市场发育不健全、不成熟
B. 市场机制的调节的局限性
C. 市场机制的无效
D. 市场壁垒
参考答案:B
第16题: [简答题]试述教学设计前应进行的背景分析的内容与采用的方法。
参考答案: 教学设计前应进行的背景分析主要包括学习者分析与学习内容分析。
对学习者的分析主要是分析学习者的起点能力、学习者学习风格分析以及学习者的一般特征。学习者起点能力的分析主要指对学习者知识起点、技能起点、态度起点等的分析。对学习者知识起点能力的分析常采用绘制概念图的方式；“技能先决条件”的分析方法是对学习者技能起点进行分析判断的常用方法；对学习者的态度起点的分析常用态度量表、观察、访谈等。学习者的学习风格通常包括学习者的认知风格、成就动机、学习归因、焦虑水平、学习坚持性等。设计者可以通过观察法、调查法等获取学习者学习风格的相关信息，并据此进行教学设计。教学设计者应从一下几方面了解有关学习者的学习风格：信息加工的风格、感知或接受刺激所用的感官、感情的需求、社会性需求、环境和情绪的需求。设计者可以根据学生的学习风格特点，恰当地处理学习内容，适当地采用教学方法，科学地选择教学媒体，创设适宜的学习环境，有效地提高学习者的学习水平。学习者的一般特征包括其生理发展、认知发展、社会性发展、智能及情感发展等方面的特征。认知发展在学习者的一般特征中居于重要地位，一般根据皮亚杰的认知发展阶段学来分析学习者的认知发展。学习者其他方面的一般特征可通过观察、访谈、填写学习者情况调查表、进行态度量表调查等方法去获取相关信息。
具体来说，学习内容的分析主要是：分析学习内容的类型；分析学习内容的范围与深度；揭示学习内容中各种知识技能之间的相互关系；分析教学中的重点、难点。学习内容分析一般有以下几个步骤：
（1）大致确定单元与课时教学目标；
（2）选择学习内容；
（3）分析学习内容的类型；
（4）分析学习内容的其他特征；
（5）组织学习内容。
学习内容分析通常采用以下方法：归类分析法、图解分析法、层级分析法等。归类分析法主要是对相关信息进行分类的方法，旨在鉴别为实现教学目标而需要学习的知识点。这种方法主要用于言语信息学习内容的分析，目的就是要厘清教材的知识体系。所谓知识体系，就是指各个知识点之间的相互关系，也就是知识结构。图解分析法是一种用直观形式揭示学习内容各要素及其相互联系的分析方法。图解分析的结果是简明扼要地从内容和逻辑上高度概括的一套图表或符号。例如在历史教学中，可以用几条带箭头的线段及简单的数字来剖析一次著名战役的全过程，其事由、时间、地点、参战各方人数、结果等都可用图表来表示。层级分析法是用来揭示为了实现教学目标所要掌握的从属技能的分析方法。这是一个逆向分析的过程，即从已确定的教学目标开始分析，要求学习者获得教学目标规定的能力，他们必须具有哪些次一级的从属能力；要培养这些次一级的从属能力，又需具备哪些更次一级的从属能力。
第17题:[多选题] 根据增值税法律制度的规定,一般纳税人购进的下列服务或货物所负担的进项税额,不得抵扣的有()。
A.购进的贷款服务
B.购进的旅客运输服务
C.购进的用于简易计税方法计税项目的货物
D.购进的专用于免征增值税项目的专利技术
参考答案:ACD
第18题: [单项选择]若一张票务报表、台账更改超过（）处时，应重新填写一份（重填时非本人的员工签章无需填写），该票务报表、台账作废。
A. 3
B. 5
C. 6
D. 8
参考答案:D
第19题:[单选题]《空调列车服务质量规范》规定：夜间运行时，不得进入卧车销售，座车可根据情况适当延长或提前销售时间，但不得超过（）。
A.30分钟
B.45分钟
C.50分钟
D.1小时
参考答案:D
第20题:[判断题]爆炸品、一级易燃物品、遇湿易燃物品、剧毒物品不得露天堆放。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:[单选题]梁式桥是一种在竖向荷载作用下无水平反力的结构,其主要承重构件是梁或板,构件受力以( )为主。
A.受拉
B.受压
C.受弯
D.受弯拉
参考答案:C
第22题:[判断题]建筑物倒塌事故处置,对抢救出来的重危伤员,应立即交由医疗救护部门进行现场急救,经初步处理后,迅速送往医院救治。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:[简答题]半直驱型风电机组的特点有哪些？(5.0分)
参考答案:有较简单的低速齿轮箱，低速齿轮使风电机组的寿命和可靠性有了大幅度的提高。而且还可以减少直驱型风电机组发电机的级数，降低发电机的制造难度并减少发电机的体积和质量。
第24题:[单选题]SF6配电装置室与其下方电缆层、电缆隧道相通的孔洞都应封堵.SF6配电装置室及下方电缆层隧道的门上，应设置“( )”的标志。
A.注意危险
B.严禁烟火
C.注意通风
D.禁止吸烟
参考答案:C
第25题:[单选题]在过激运行时，同步调相机可以提供（ ）。
A.感性无功功率
B.容性无功功率
C.有功功率
D.视在功率
参考答案:A
第26题: [单项选择]下列五种感染过程最常见的是（）
A. 病原体被清除
B. 隐性感染
C. 显性感染
D. 病原携带状态
E. 潜伏性感染
参考答案:B
第27题: [简答题]制备治疗龋齿的窝洞应掌握哪些基本原则?
参考答案: (1)必须充分认识制备窝洞是在一个生活器官一牙齿上进行手术。对牙体牙周组织的结构、性质、解剖、形态、厚度等相互关系要有清楚而全面的了解，对不同年龄时期牙体、牙髓特点也要有明确的认识。
(2)必须将所有病变组织去除干净，否则将产生继发龋。
(3)在切割病变组织和备洞时，应尽可能保留更多的健康组织。这对维持牙体的坚硬度，使患牙在修复后很快能承担生理功能有很重要的意义。
(4)预备抗力形和固位形。使窝洞修复体有足够的抗力，并防止修复体在咀嚼力作用下移位、脱落。
第28题:[多选题]线路停电检修，工作许可人应在线路可能受电的各方面[含（ ）、用户线路和配合停电的线路]都已停电，并挂好操作接地线后，方能发出许可工作的命令。
A.变电站
B.发电厂
C.环网线路
D.分支线路
参考答案:ABCD
第29题:[单选题](110259)空气滤清器堵塞或压气机故障，使空气压力不足，是造成柴油机（ ）不足的原因之一。(1.0分)
A.进气压力
B.压缩压力
C.排气压力
D.爆发压力
参考答案:B
第30题: [单项选择]1998年上海市发生甲肝流行，原因是吃了受甲肝病毒污染的毛蚶，此时毛蚶被称为（）
A. 储存宿主
B. 传播机制
C. 病原携带者
D. 传染源
E. 传播机制
参考答案:D
第31题:[判断题]专责监护人临时离开工作现场时，应通知工作负责人停止工作，待专责监护人回来后方可恢复工作。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题:[单选题]()不是控制危险源转变成事故的工作内容。
A.从人的方面,在生产作业中推行“危险点控制”,以保证人身安全和设
备安全,制订控制措施,并大力开展反习惯性违章活动。
B.对环境因素进行控制,使作业现场符合安规及工业卫生要求
C.从财务方面采取措施,消除安全投入不足
D.对照管理制度进行控制,对现场作业中人员.环境等不安全因素都要加以控制
参考答案:C
第33题:[判断题]严禁在接触网支柱旁坐卧，严禁倚靠接触网支柱、拉线。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题:[单选题]众人拾柴∶火焰高
A.打破沙锅∶问到底
B.多行不义∶必自毙
C.敬酒不吃∶吃罚酒
D.四海之内∶皆兄弟
参考答案:B
本题考查因果关系。众人拾柴火焰高指众多人都往燃烧的火里添柴，火焰就必然很高，所以众人拾柴会导致火焰高的结果。
分析选项。A项：打破砂锅问到底比喻做事追根求原，不放过疑漏的地方，一定要把事情或问题搞清楚。打破砂锅不会导致问到底的结果，与题干逻辑关系不一致；B项：多行不义必自毙指不义的事情干多了，必然会自取灭亡，所以多行不义会导致自毙的结果，与题干逻辑关系一致；C项：敬酒不吃吃罚酒比喻不识抬举、不知好歹。敬酒不吃与吃罚酒是并列关系，与题干逻辑关系不一致；D项：四海之内皆兄弟指全国的人民都像兄弟一样，亲如一家。四海之内不会导致皆兄弟，与题干逻辑关系不一致；因此，选择B选项。
第35题:[判断题]防火门除具有普通门的作用外，更重要的是还具有阻止火势蔓延和烟气扩散的特殊功能。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
