第1题: [简答题]国际公共关系遵循的原则包括哪些？
参考答案:
全球性眼光，重视发挥地方特色和遵守国际惯例。
第2题:[多选题]基坑土方开挖的基本原则包括 。（ ）
A.A、分层
B.B、分段
C.C、限时和均衡
D.D、对称开挖
E.E、信息化施工
参考答案:ABCD
第3题:[单选题]危险源指可能导致（ ）的根源或状态。
A.伤害或疾病
B.财产损失
C.工作环境破坏
D.以上三项
参考答案:D
第4题:[判断题]背靠背高压直流系统一侧进行空载加压试验前，应检查另一侧换流变压器处于检修状态。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题:[多选题] "禁止上线运营范围的故障电客车，原则上不予发放《客车状态记录卡》，如情况特殊，下面哪些人不适合向车辆中心主任汇报( ）。
A.检修分中心经理
B.检修调度
C.技术人员
D.工班长"
参考答案:BCD
第6题: [单项选择]（）的方法是先点击绿色的“网络图片”四个字，然后将要插入图片的url地址拷贝到“网址1”后面，确定即可。
A. 插入自己机器上的图片
B. 插入网络上的图片
C. 插入很多的图片
参考答案:A
第7题:[单选题]感觉器官对适宜刺激的感觉能⼒叫
A.绝对感觉阈限
B.感受性
C.感觉阈限
D.最⼩可觉差
参考答案:B
第8题:[单选题]设备发生故障或地铁出现事件、事故时,各调应按( )的原则处理。
A.“先通后复、慎进、快出”;
B.“慎进、快出”;
C.“先通后复”;
D.“快处理、快开通”;
参考答案:A
第9题: [单项选择]在PowerPoint2007的（）下无法调整幻灯片的顺序。
A. 大纲视图
B. 幻灯片放映视图
C. 普通视图
D. 幻灯片浏览视图
参考答案:B
第10题: [名词解释]风度
参考答案:风度并不是指人的某一动作，而是指人们在长期的社会生活与交往中逐渐形成的具有特色的举止和姿态。
第11题:[单选题]《石油化工可燃气体和有毒气体检测报警设计标准》规定比空气轻的可燃气体或有毒气体释放源处于封闭或局部通风不良的半敞开厂房内。除应在释放源（ ）设置探测器外，还应在厂房内最高点气体易于积聚处设置可燃气体或有毒气体探测器。
A.上方
B.下方
C.中部
D.附近
参考答案:A
第12题: [简答题]入侵检测技术至今已经历三代。
参考答案:
第一代技术采用主机日志分析、模式匹配的方法；
第二代技术出现在20世纪90年代中期，主要包括网络数据包截获、主机网络数据和审计数据分析、基于网络的入侵检测和基于主机的入侵检测等方法；
第三代技术出现在2000年前后，引入了协议分析、行为异常分析等方法。
第13题: [单项选择]可能合并胭动脉损伤的是
A. 腓骨颈骨折
B. 股骨干中上段骨折
C. 股骨下段骨折
D. 胫骨平台骨折
E. 胫腓骨中段骨折
参考答案:C
答案解析:[解题思路] 在股骨干后外侧，有四根股深动脉分支。骨折发生时，这些动脉分支很容易断裂，造成损伤，若股骨髁上骨折的远折端可能伤及胭动脉。胫骨上段骨折可能伤及胫前或胫后动脉，或该两动脉的胭动脉分支处。
第14题:[判断题] 在自动测量仪器中，可将修正值编成程序存储的仪器中，仪器输出的是经过修正的测量结果。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:[简答题]请根据上述材料完成下列任务：
（1）什么是模型思想？指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。（10分）
（2）若指导中年段小学生学习，试拟定教学目标。（10分）
（3）依据拟定的教学目标，设计课堂教学的主要环节，并简要说明理由。（20分）
参考答案:（1）数学模型是用数学语言概括地或近似地描述现实世界事物的特征、数量关系和空间形式的一种数学结构。
本节课的模型是“速度×时间＝路程”。小学数学中常见的模型有：“三角形面积＝1/2低×高”“数量×单价=总价”“a+b=b+a”等。（2）①掌握三位数乘两位数的笔算方法，竖式简便计算的写法，培养学生类比、分析和概括能力，发展应用能力。
②通过学生的练习、讨论培养学生类推迁移的能力和计算的能力。
③培养学生认真计算的良好学习习惯。
（3）【复习导入】
师 ：今天先让我们来展示一下自己的口算能力吧，请看大卡片出示的口算。
（卡片顺序出示口算题、学生作答）
12×3250×2715×4060×7035×25
师：通过刚才的口算，我知道大家的口算掌握得都很好，那我们的笔算掌握得如何呢？下面来做一道题吧，请拿出练习本进行笔算。（教师在黑板上出示竖式45×12，并请学生上台计算）
师：我发现有一部分同学做完了，做完的同学请回忆一下，两位数乘两位数的笔算乘法是如何计算的？（学生回答）
师：好，大家都做完了，我们一起来检查黑板上的这道题。哪位同学来评价一下？
（教师请学生讨论、评价、总结两位数乘两位数的计算方法）
生：先用第二个因数的个位去乘第一个因数，再用第二个因数的十位去乘第一个因数，最后两次乘得的数加起来。
师：你说得真清楚，我们把掌声送给她。（生鼓掌）看来大家都掌握了两位数乘两位数的计算方法，今天我们继续学习三位数乘两位数的笔算。
（设计意图：通过复习两位数乘两位数的口算、笔算知识，为学生学习三位数乘两位数的笔算做好准备；同时帮助学生回忆乘法笔算的基本步骤。）
【创设情境、探究新知】
（教师利用多媒体播放PPT课件）
（1）出示材料，特快列车每小时可行160千米，普通列车每小时可行106千米。
师：读材料，你能提出什么问题？
生1：特快列车比普通列车每小时多行多少千米？
生2：普通列车每小时比特快列车少行多少千米？
生3：特快列车3小时可行多小千米？半小时呢？……
师：让老师提一个问题吧？从乌鲁木齐到哈尔滨全长5000千米，特快列车每小时行160千米，30小时能到达吗？
（分析数量关系，学生自主列算式）
师：观察这道题算式的因数有什么特点？
生：这道题算式因数末尾有0。（板书因数末尾有0）
师：①3为什么和6对齐？②积末尾的两个0是怎么得来的？③如果末位对齐，个位上的0乘160得几？这一步可以省略不写吗？
生1：先不算末尾的0，所以3和6对齐。
生2：两个0是因数10×10=100得来的。
生3：个位上的0乘160得0，省略不写更简便。
（设计意图：通过展示两种不同的算法， 让学生对两种算法发表评价，通过对比，使学生进一步理解，利用0在乘法运算中的特性能使计算简便）
（2）普通列车每小时可行106千米,出发12小时后需要停站休息，已经行了多少千米？
（板书：106×12=）
（学生尝试独立计算，后指名汇报算法）
出示错例：积漏写0．
为什么会出现这样的错误？
思考并小结：因数末尾有0的笔算乘法要注意什么？（板书：末尾有0不漏算。）
（3）从乌鲁木齐到郑州全长3079千米，普通列车每小时行106千米，30小时能到达吗？
（分析数量关系，学生自主列算式。）
师：观察这道题算式的因数有什么特点？
生：这道题算式因数既中间有0，又末尾有0。（板书因数中间有0）
师：十位上的3和十位上的0相乘这一步可以省略不写吗？
生1：十位上的3须和第一个因数的每一位相乘。
生2：如果你省略不写，积就会少一位数，积变小了。
师：明明3×0＝0，百位上却写1，为什么？
生：个位满十向十位进1,0×3+1=1。
师：如果末位对齐，个位上的0乘106等于几？这一步可以省略不写吗？
生：个位上的0乘160等于0，省略不写更简便。
（教师引导学生选择后一种方法）
（设计意图：使学生通过对比选择,掌握竖式的简便写法，在自主探索中掌握中间、末尾有0的计算方法。增加中间环节“106×12=”，是因为考虑到“106×30=”既是末尾有零，又是中间有零，在学习了末尾有0的“160×30”的基础上先学习“106×12”中间有0的笔算乘法，再过渡到“106×30”，降低了对新知识的理解难度，学习中再次运用对比的方法引导学生选择较为简便的方法，树立优化的理念。）
【巩固练习】
780×54208×40107×130
小组讨论：因数末尾有0的笔算乘法和口算方法一样吗？
生1：一样。
生2：都可以先把0前面的数相乘。
生3：数一数两个因数中一共有几个0。
生4：只是把横式写成了竖式……
（设计意图：3道算式包括因数中间、末尾有零的三位数乘两位数的各种类型，直接让学生计算，从前面的“半扶半放”到现在的“完全放手”，培养学生独立计算的能力。）
##jinkaodian
第16题:[单选题]天车滑轮的润滑应该加（ ）。[0.5分]
A.机油
B.废机油
C.钙基黄油
D.钠基黄油
参考答案:C
第17题:[单选题]灌肠过程中,病人出现脉速、出冷汗,剧烈腹痛,护士应( )
A.停止灌肠
B.转动肛管
C.嘱病人张口深呼吸
D.降低灌肠筒的高度
E.协助病人平卧
参考答案:A
第18题:[判断题]行政保护是是公民权利保障的最后防线。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题:[多选题]与传统汽车相比，燃料电池汽车具有以下优点（ ）。
A.零排放或近似零排放,运行平稳、无噪声
B.减少了机油泄露带来的水污染
C.降低了温室气体的排放
D.提高了燃油经济性,提高了发动机燃烧效率
参考答案:ABCD
第20题:[多选题]61.固体电介质的击穿形式包括()。
A.和气体击穿国过程类似的电击穿
B.和液体击穿国过程类似的电击穿
C.和热过程相联系的热击穿
D.长时间的电化学击穿.
参考答案:ACD
第21题:[多选题]摘接软管、（）时，必须等列车、车列停妥，并得调车长的回示，方准进行。
A.采取防溜措施
B.调整钩位
C.处理钩销
D.安、撤列尾装置
参考答案:BCD
第22题: [单项选择]某女，70岁，全口牙列缺失，行全口义齿修复时，后牙选择非解剖式牙，对非解剖式牙的特点叙述错误的是（）
A. 面无尖
B. 有外展隙
C. 有食物溢出沟
D. 上下牙扣锁关系不明显
E. 以上都不是
参考答案:E
第23题:[单选题]导爆管与到爆索的相同之处包括:
A..传爆机理相同
B..都用雷管起爆
C.爆速相同
D.药芯相同
参考答案:B
第24题:[单选题]>来料太大常产生的成品缺陷是( )。
A.麻面
B.椭圆
C.耳子
参考答案:C
第25题:[单选题]供气消防车压缩机一级压力为（ ）MPa。( )
A.33
B.1.50～1.90
C.5.78～7.90
D.0.30～0.36
参考答案:D
第26题: [单项选择]联网企业凭商务主管部门签发的《联网监管企业加工贸易批准证》向( )申请建立电子账册，取代纸质加工贸易登记手册。
A. 海关总署
B. 直属海关
C. 所在地海关
D. 商务主管部门
参考答案:C
第27题:[单选题]正常情况下,( )不属于辅助变流器1供电范围。
A.牵引电动机风机
B.复合冷却器风机
C.水泵
参考答案:C
第28题:[多选题]微波炉烹调过程中发生冒烟或起火现象时如何处理（ ）
A.必须立即切断电源
B.避免遇空气加大火势
C.严禁立即打开炉门
参考答案:ABC
第29题:[判断题]液态硫化氢的沸点很低,因此我们通常看到的是气态的硫化氢。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题:[多选题]施工过程控制主要把好四个关( )
A.安全措施关
B.停电送电关
C.设备质量关
D.行车放行关
参考答案:ABCD
第31题:[判断题]当道岔第一连接杆处的尖轨与基本轨间有4mm以下间隙时，不能锁闭或开放信号机。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题:[判断题]根据《中华人民共和国统计法》第三条的规定，我国实行统一领导、分级负责的统计管理体制，建立由政府综合统计系统和部门统计系统组成的集中统一的政府统计系统。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
《统计法》规定：国家建立集中统一的统计系统，实行统一领导、分级负责的统计管理体制，国家制定统一的统计标准，县级以上人民政府统计机构按照国家有关规定，定期公布统计资料，都是统一性的具体体现。
第33题:[单选题]中国改革已进入攻坚期和深水区，需要解决的问题格外艰巨，都是难啃的硬骨头。这个时候就要一鼓作气，______、畏葸不前不仅不能前进，而且可能______。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.优柔寡断 半途而废
B.三心二意 功败垂成
C.迟疑不决 功亏一篑
D.瞻前顾后 前功尽弃
参考答案:D
先看第一空，根据并列关系，可知应填入一个与“畏葸不前“意思相近的词，畏葸不前：指畏惧退缩，不敢前进。 作谓语、宾语、定语；含贬义。瞻前顾后：指原形容做事谨慎；考虑周密，现也形容顾虑太多；犹豫不决，符合语境；再看第二空，填入一个”畏葸不前“将导致的结果，前功尽弃：指以前的功劳全部丢失。也指以前的努力全部白费，符合语境，因此，本题答案为D选项。
第34题:[单选题]TDZ1A-200/25型空气主断路器分合闸电磁铁装置中弹簧自由高应为( )。
A.(24±2) mm
B. (28±2) mm
C.(32±2)mm
D. (36±2) mm
参考答案:B
第35题:[判断题]电缆试验过程中需更换试验引线时，作业人员应先戴好绝缘手套对被试电缆充分放电。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:[单选题]系统发生（ ）的机率最小。
A.单相接地短路
B.两相短路
C.三相短路
D.两相接地短路
参考答案:C
两相短路属于不对称短路，短路电流中有负序电流。三相短路时，短路电流取决于发电机正序电抗，而两相短路时取决于发电机负序电抗（在发电机附近短路，没有外电路阻抗）。发电机是旋转电器，它的负序电抗比正序电抗小，所以这时两相短路的电流比三相短路电流大。故选C。。考点：短路类型
凌学峰搜题
