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题目内容:

[判断题]采用仓泵系统时,应设专用的空气压缩机。(  )


A.正确
B.错误
参考答案:A

热门题目:
第1题: [单项选择]下列哪种情况不属于生理排泄过程的是()
A. CO2由呼吸系统排出
B. 食物残渣由消化道排出
C. 皮肤排出汗液
D. 肾脏排出尿液
E. 由消化道排出的胆色素
参考答案:B

第2题: [单项选择]
The flatter a hair appears under a microscope, ______ wavier it is.


A. although
B. which
C. and
D. the
参考答案:D
答案解析:在"the+比较级,the十比较级”结构中,除部分颠倒外,主谓可颠倒,也可不颠倒,如:The more you study,the more you know.你学习得越多,你就懂得就越多。The h

第3题:
[单选题]测量炭化室煤线的高度应在( )进行
A.平煤前
B.B.推焦前
C.C.平煤后
参考答案:C


第4题:
[单选题]终凝后,覆盖、养生,经常保持湿润,一般浇水( ) 。
A.3~7d
B.7~14d
C.7~10d
D.10~20d
参考答案:B


第5题: [单项选择]
下列各项中,不应属于事业单位应缴款项的是()。
A. 应缴财政专户款
B. 应缴国库款
C. 应付账款
D. 应缴税款
参考答案:C
答案解析:本题考核事业单位应缴款项。事业单位的应缴款项是指事业单位应缴未缴的各种款项,包括应当上缴国库或者财政专户的款项、应缴税费,以及其他按照国家有关规定应当上缴的款项。

第6题:
[判断题]列控车载设备、机车信号设备、列车运行监控装置(LKJ)、轨道车运行控制设备(GYK)和车载无线通信设备等的电源,均应取自车上直流控制电源系统。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第7题: [单项选择]
主要用于癫痫大发作及持续状态的药是
A. 地西泮
B. 苯巴比妥
C. 异戊巴比妥
D. 司可巴比妥
E. 硫喷妥钠
参考答案:B
答案解析:苯巴比妥在低于镇静剂量即可选择性抑制癫癎灶的异常放电,并阻止其向周围正常组织扩散,用于防治癫癎大发作、治疗癫癎持续状态效果较好。

第8题:
[判断题]2.68 公安交管部门对无定期排放检验合格报告的机动车,不予核发安全技术检验合格标志。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第9题: [单项选择]
环卫工作者对受汞污染的河中鱼类含汞情况分析后,发现鱼肉中的汞主要是甲基汞,而工厂排出的汞为无机汞,从无机汞转化为甲基汞主要发生在
A. 鱼体内
B. 水体中
C. 小虾类
D. 藻类
E. 淤泥
参考答案:E
答案解析:无机汞排入水体后,逐渐沉降到水底的淤泥中,经淤泥中微生物的作用,转化为甲基汞,然后才逐级进入生物体。

第10题:
[判断题]( ) 机车车辆9s走过2节10m的钢轨,则速度为12Km/h。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第11题: [单项选择]
叉车液压传动装置动力部分是指()
A. 油泵
B. 电动机
C. 发动机
参考答案:A

第12题: [多项选择]
公司不同于企业的特点有()
A. 以盈利为目的
B. 具有法人资格
C. 有独立的
D. 能够独立承担民事责任
参考答案:C, D

第13题:
[单选题]以下不属于党的三大作风的内容是()。
A.理论和实践相结合的作风
B.艰苦朴素的作风
C.与人民群众紧密地联系在一起的作风
D.批评及自我批评的作风
参考答案:B


第14题: [单项选择]
奥氏体不锈钢安全阀水压试验时,水中的氯离子含量应不得超过()mg/L。
A. 5
B. 35
C. 15
D. 25
参考答案:D

第15题: [单项选择]
《人民警察法》第3条规定:“人民警察必须依靠人民的支持,保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,维护人民,的利益,全心全意为人民服务。”这体现了公安工作必须坚持( )。
A. 政治路线
B. 组织路线
C. 思想路线
D. 群众路线
参考答案:D
答案解析:群众路线就是人民警察必须依靠人民的支持,保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,维护人民的利益,全心全意为人民服务。

第16题:
[多选题]电力通信作业现场的( )等应符合有关标准、规范的要求。
A.生产条件
B.作业条件
C.安全设施
D.安全措施
参考答案:AC


第17题:
[单选题]室外进行高处动火作业时,( )天气,禁止露天动火作业。
A.五级风以上(含五级)
B.六级风以上(含六级)
C.七级风以上(含七级)
参考答案:A


第18题:
[单选题]要创作一件艺术作品,包括一篇文学作品,需要一些条件,这就是知识、经验、想象三样东 西。把知识和经验_组织起来,就是_。 填人划横线部分最恰当的一项是()。
A.结合创造力
B.糅合创作力
C.调和想象力
D.协调感受力
参考答案:C
由题意可知,前后两句话之间应该是一种承接关系,第一句话提出创作的三个要素:知 识、经验、想象,第二句话阐述的则是三者之间的关系,故第二空应填“想象力”。本题答案为C。

第19题:
[单选题]患者女.35岁。患肺结核4个月,入院后为配合治疗,应给予
A.高蛋白、高热量饮食
B.高脂肪、高热量饮食
C.高热量、低脂肪饮食
D.低盐、高蛋白饮食
E.高热量、低蛋白饮食
参考答案:A
高热量饮食用于热能消耗的患者.如甲状腺功能亢进、结核、大面积烧伤、肝炎、胆道疾患、体重不足患者及产妇等。高蛋白饮食用于高代谢性疾病,如烧伤、结核、恶性肿瘤、贫血、甲状腺功能亢进、大手术后等患者;肾病综合征患者;低蛋白血症患者;孕妇、乳母等。该题中肺结核患者为消耗性疾病,故需要给予高蛋白高热量的饮食,正确答案为A。

第20题:
[判断题]项目管理组织构架是“项目板块总负责+项目(集群)经理+项目主管+现场服务组”。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第21题: [单项选择]
深吸气量是指()
A. 补吸气量
B. 余气量
C. 潮气量加补吸气量
D. 补吸气量加余气量
参考答案:C

第22题: [判断题]
在丝杠螺距为12mm的车床上,车削螺距为3mm的螺纹要产生乱扣。
参考答案:错

第23题:
[单选题]化学品安全技术说明书规定有16大项内容,每大项中又有若干小项,每个小项后面分别标明[A]或[B]或[C],其中标明[A]的含义是(  )。
A.若无数据,应写明无数据原因
B.必填项
C.若无数据,此项可略
参考答案:B


第24题:
[判断题]“信e快贷”不需要客户提供任何资料。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第25题:
[判断题]强制原理是指采取强制管理的手段控制人的意愿和行为,使个人的活动、行为等受到安全生产管理要求的约束,从而实现有效的安全生产管理
A.正确
B.错误
参考答案:A


第26题:
[不定项选择题]A.10%以上
A.1%以上
B.3%以上
C.20%以上
D.5%以上
E.或者该地7~14岁的中小学生中,甲状腺肿在
参考答案:D


第27题:
[单选题]高温天气期间,二次设备室、保护装置在就地安装的高压开关室应保证室温不超过()℃。
A.A.25
B.B.30
C.C.35
D.D.40
参考答案:B


第28题:
[判断题]( )145.人在梯子上时,禁止长距离移动梯子。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第29题:
[判断题] 普通手机处于关机状态下,不存在泄密隐患。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第30题: [名词解释]
卷杀
参考答案: 宋代拱、梁、柱等构件端部加工成弧形,形成柔美而有弹性的外观,这种做法称为“卷杀。

第31题:
[单选题]怎样评估中心静脉导管的通畅度(  )
A. 打开水止,查看重力滴速
B. 导管内有回血
C. 推注有阻力
D. 导管固定良好
参考答案:A


第32题: [单项选择]
以相当平实的笔触,记录了一个普通工人印家厚的中篇小说《烦恼人生》的作者是()。
A. 方方
B. 刘恒
C. 池莉
D. 刘震云
参考答案:C

第33题: [单项选择]
( )的写作在内容、结构上要注意逻辑联系,不能自相矛盾,前后抵触。
A. 行政公文
B. 制度文书
C. 应用文书
D. 说明文书
参考答案:C
答案解析:[解析] 应用文书的写作在内容、结构上要注意逻辑联系,不能自相矛盾,前后抵触。从文章全局来说,作者提出问题、分析问题和解决问题,要符合客观事物的规律和人们对客观事物认识的程序,使人们的逻辑和认识程序统

第34题:
[判断题]判断题]在城市市区内的建设工程,施工单位应当对施工现场实行封闭围挡。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第35题:[单选题]
哪个 AWS 云架构原则规定系统应该减少相互依赖?
A. 可扩展性
B. 服务,而不是服务器
C. 消除单点故障
D. 松耦合
参考答案:D


第36题:
[单选题]网约车平台公司所采集的个人信息和生成的业务数据,保 存期限不少于( ).
A.A.1年
B.B.2年
C.C.3年
D.D.4年
参考答案:B


第37题:
[单选题]关于教学方法,下列说法不妥的一项是()
A.教学方法具有相对性,每种方法就其本质来说,都是相对辨证的:既有优点又有缺点
B.教学方法具有单一性,因为优秀的语文老师可以做到以不变应万变
C.教学方法是教师教的方法和学生学的方法的综合体。教师教的方法,在于示范、启发、训练和辅导;学生学的方法,在于观察、仿效、运用和创造
D.教学方法具有针对性,教师在进行教学时,要针对不同对象和特点,不同的目的、要求,选择不同的教学方法
参考答案:B
传统的语文教学方法具有单一性,难以适应新时期我国语文教学的特点,尤其难以适应新课程语文教学任务的多方面性和综合性。所以语文教师在教学中,要结合语文学科的特点,以探讨教材的呈现方式,来解决教学方法的单一性,实现新时期语文教学方法的“多样化”;以教学方法的取长补短,来发挥整体综合效应,实现新时期语文教学方法的“整体化”。

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