第1题:[多选题] "代理人凭存款人的残疾证代理办理业务时,中心不能受理的残疾类型是()。
A.精神残疾
B.智力残疾
C.视力残疾
D.肢体残疾"
参考答案:CD
第2题:[判断题]列车在到达线路内拉道口、对货位、直接后部摘车、本务机车（包括重联机车、补机）摘挂及转线、企业自备机车进入站内交接线整列取送作业，可不使用调车作业通知单。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题:[多选题]《生产安全事故报告和调查处理条例》规定.事故报告应当及时.准确.完整.任何单位和个人对事故不得( ).
A.迟报
B.漏报
C.谎报
D.瞒报
E.通报
参考答案:ABCD
第4题: [简答题]怎样突出主体？
参考答案:
人物，人群或景物都可以作为照片画面的主体。主体是画面内容和结构的中心，是画面上用以表达内容的主要对象，是摄影者最感兴趣的，吸引它举起相机的拍摄对象。所以摄影构图时必须利用一切可行的手段去突出主体。一般突出主体的方法有以下几种：
1.动用特写形式，将主体置于距离镜头稍近的适当位置上拍摄，使主体的尺寸比例显得比周围相关景物的大些，占据较大的画幅面积，以从形体大小的对比上突出主体。
2.利用虚实变化，即动用光圈的变化改变景深，使主体清晰，陪体或背景模糊。在周围景物都模糊的情况下，清晰的影像会显得很突出，夺人视线。
3.运用线条的引导作用突出主体。画面线条的汇集点或交叉点，一般是人们视线的集中点，主体安排在这个位置上，就可以引导观者的视线落在主体上。
4.动用明暗对比，突出主体。在用光上使主体光线明亮、陪体暗淡，达到以暗托亮的目的。
5.运用色彩的对比，突出主体。例如，在大片的绿叶衬托下，红色的花朵会显得鲜明夺目。
6.运用滤光镜的作用，调整画面影调，也可使主体突出出来。
第5题:[判断题]( )有些婴儿跑不稳，可以从：训练蹲下站起来，放手跑、牵手跑等方面入手。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题:[单选题]尽头线调车，遇特殊情况须进入距线路终端（挡车器）()以内或挂取距线路终端（挡车器）不足10m的车辆时，须在距线路终端（挡车器）或停留车10m前一度停车，通知司机，以不超过5km/h速度连挂（作业）。
A.3m
B.5m
C.10m
D.1m
参考答案:C
《行规》60条
第7题: [单项选择]新生儿指出生到（）个月以内的婴儿。
A. 1
B. 3
C. 5
D. 6
参考答案:A
第8题:[单选题](47871)钢轨矫直,一般矫直量为硬弯矢度的( )倍。(1.0分)
A.1
B.1.6~1.9
C.2~3
D.3~4
参考答案:B
第9题:[判断题]电机悬挂装置只承受电机静载荷。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题: [判断题]高压负荷开关分闸时，主触头先分断，灭弧触头后分段。
参考答案:对
第11题: [简答题]汽油机电控燃油喷射系统一般由几个子系统组成？各子系统的功能？
参考答案:
3个子系统组成：空气供给系统、燃油供给系统和控制系统。
1、空气供给系统：为发动机提供清洁的空气并控制发动机正常工作时的供气量。
2、燃油供给系统：供给喷油器一定压力的燃油，喷油器则根据电脑指令喷油。
3、控制系统：ECU根据空气流量计信号和发动机转速信号确定基本喷油时间，在根据其他传感器对喷油时间进行修正，并按最后确定的总喷油时间向喷油器发出指令，使喷油器喷油或断油。
第12题:[判断题]混凝土枕纵向水平裂缝基本贯通（缝宽大于0.5mm）为失效标准。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题: [简答题]简述自我效能感对行为活动的作用。
参考答案:
自我效能感由美国心理学家班杜拉最早提出，指人对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断，它与自我能力感同义。
（1）自我效能感的内涵班杜拉指出，自我效能感是人对自己行为效果的期待。人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响。
①行为的结果因素。即通常所说的强化，但是班杜拉关于强化的看法不同于传统的行为主义理论，他把强化分为直接强化、替代性强化（通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习倾向）和自我强化三种。
②行为的先行因素。班杜拉认为，行为出现的原因不是随后的强化，而是人在认知到行为与强化之间的相倚关系之后产生的对下一步强化的期待，这成为决定行为的先行因素。期待分为结果期待和效果期待两种。结果期待是指人对自己的某一行为会导致某一结果（强化）的推测。效果期待即自我效能感。
（2）自我效能感对行为活动的作用班杜拉认为，自我效能感对行为活动具有以下作用：
①决定人们对活动的选择，以及进行该活动的坚持性。自我效能感高的人倾向于选择富有挑战性的任务，在困难面前能坚持自己的行为。
②影响人们在困难面前的态度。自我效能感高的人敢于面对困难，有高昂的斗志，相信通过坚持不懈的努力可以克服困难。
③影响活动时的情绪。自我效能感高的人热情开朗，情绪饱满，富有自信心。
第14题: [单项选择]991×0.001+991×0.999=______
A. 99.1
B. 991
C. 9910
D. 9.91
参考答案:B
答案解析:[解析] 991×0.001+991×0.999=991×(0.001+0.999)=991。故选B。本题属于比较简单的题目，基本能想到提取公因式，或者通过大小判断快速解题，991×0.999的结果和
第15题:[单选题]根据气体检测数值：氧含量为20.9％，一氧化碳26ppm,硫化氢3ppm,可燃性气体0％，判定为（ ）环境。
A.A．一级
B.B．二级
C.B．三级
D.D．无法确定
E.略
F.略
参考答案:A
第16题: [单项选择]UML是软件开发中的一个重要工具，它主要应用于下列哪种软件开发方法______。
A. 基于瀑布模型的结构化方法
B. 基于需求动态定义的原型化方法
C. 基于数据的数据流开发方法
D. 基于对象的面向对象的方法
参考答案:D
第17题:[单选题]一名30岁的耶和华见证派的信徒需要输血才能挽救生命。但她在清醒时对医护人员说：我是耶和华见证派的信徒，千万不要给我输血。此情况下医生正确的处理方法是( )
A. 尊重患者的自主权
B. 尊重患者的宗教信仰
C. 行使医生的特殊权
D. 说服患者改变宗教信仰
E. 请患者亲属决定
参考答案:B
第18题: [单项选择]一般情况下托儿所、幼儿园应独立建造。当必须设置在其他建筑内时，必须自成一个（）。
A. 独立的防火分区
B. 独立的单元
C. 独立的楼层
D. 独立的房间
参考答案:A
第19题:[单选题](49388)转K6型转向架主要技术参数中固定轴距为（ )㎜。(2.0分)
A.1520
B.1750
C.1830
D.1981
参考答案:C
第20题:[单选题]本线不封锁时，邻线（线间距小于6.5m）速度60km/h＜邻线速度vmax≤120km/h时，来车（）。
A.可不下道，但本线必须停止作业
B.本线可不下道
C.本线必须下道
D.本线可不停止作业
参考答案:A
第21题:[单选题]深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持（ ） 。
A.改革开放
B.四项基本原则
C.以经济建设为中心
D.一个中心，两个基本点
参考答案:D
第22题:[单选题]碘钨灯灯管的表面温度一般可达（）。
A.100～200℃
B.200～300℃
C.300～400℃
D.500～800℃
参考答案:D
第23题:[单选题]缝合面颈部皮肤进针时,针尖与皮肤的关系是
A. 针尖与皮肤呈30°角
B. 针尖与皮肤呈45°角
C. 皮肤切口两侧进针间距大于皮下间距
D. 皮肤切口两侧进针间距等于或略小于皮下间距
E. 以上说法均不正确
参考答案:D
第24题: [单项选择]井点系统的安装包括的内容有：①挖井点沟槽；②沉没井点管；③销毁集水井管；④冲孔；⑤安装抽水设备。其依次的顺序是( )。
A. ①→②→③→④→⑤
B. ①→③→④→②→⑤
C. ③→④→⑤→②→①
D. ④→③→①→⑤→②
参考答案:B
第25题:[单选题]美钞正反面主景图案采用( )印刷技术。
A.平版
B.凸版
C.凹版
D.凸凹
参考答案:C
第26题: [判断题]体育锻炼时，人体的适宜心率是210减去年龄。
参考答案:错
第27题:[多选题]急救药物主要特点（ ）。( )
A.起效快
B.用于抢救危重病人
C.量效关系明确
D.要求使用时准确无误
参考答案:ABCD
第28题: [单项选择]职业生涯动机包括职业认同、职业洞察力和（）
A. 职业生涯目标
B. 职业弹性
C. 职业适应
D. 职业导向
参考答案:B
第29题:[判断题]在带电的电流互感器二次回路上工作时，短路电流互感器二次绕组，应使用短路片或短路线，短路应妥善可靠，禁止用导线缠绕。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题: [单项选择]腹痛阵作，胀满拒按，恶心呕吐。无排气排便；舌淡红，苔薄白，脉弦或涩应首选( )
A. 桃仁承气汤
B. 复方大承气汤
C. 温脾汤
D. 甘遂通结汤
E. 驱蛔承气汤
参考答案:A
第31题: [简答题]武侯祠主要景点有哪些？
参考答案:
1.惠陵
2、昭烈庙
3、三绝碑
4、诸葛亮殿
5、武侯祠博物馆
第32题:[单选题]科氏力流量计是属于( )。
A.容积式流量计
B.差压式流量计
C.质量式流量计
D.阻力式流量计
参考答案:C
参考教材
第33题:[单选题]车站在处置客伤时要以维护公司形象、（）为首要原则，需留存现场取证记录。
A.先通后复
B.服务乘客
C.减少损伤
D.救治乘客
参考答案:D
《车站服务工作细则》
第34题:[简答题]《义务教育教学课程标准（2011年版）》关于平行四边形的性质的教学要求是：探索并证明平行四边形的性质定理——平行四边形的对边以及对角相等，请基于该要求，完成下列教学设计任务：
（1）设计平行四边形性质的教学目标；（6分）
（2）设计两种让学生发现平行四边形性质的教学流程；（12分）
（3）设计平行四边形性质证明的教学流程，使学生领悟证明过程中的教学思想方法。（12分）
参考答案:本题主要以初中数学教学中的重要内容之一“平行四边形的性质定理”为例，平行四边形的性质定理的基础知识，初中数学课程内容、课程标准及实施建议，教学过程的基本要素及教学方法的选择，教学设计中的教学目标、教学过程及教学策略等相关知识，比较综合性地考查学科知识、课程知识、教学知识以及教学技能的基本知识和基本技能。
（1）新课标倡导三维教学目标，知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。知识与技能目标，是对学生学习结果的描述，即学生同学习所要达到的结果，又叫结果性目标。这种目标一般有三个层次的要求：学懂、学会、能应用。
过程与方法目标，是学生在教师的指导下，如何获取知识和技能的程序和具体做法，是过程中的目标，又叫程序性目标。这种目标强调三个过程：做中学、学中做、反思。
情感态度与价值观目标，是学生对过程或结果的体验后的倾向和感受，是对学习过程和结果的主观经验，又叫体验性目标。它的层次有认同、体会、内化三个层次。
知识与技能目标是过程与方法目标、情感态度与价值观目标的基础；过程与方法目标是实现知识与技能目标的载体，情感态度与价值观目标对其他目标有重要的促进和优化作用。
（2）让学生发现平行四边形性质的教学流程，可以从不同角度进行设计，如“观察—猜想—验证—归纳”，“动手操作—小组讨论—归纳总结”等，但重要的是让学生在学习过程中进行主动学习，教师只是起到引导的作用，充分体现“学生是主体，教师是主导”的教学理念。
（3）平行四边形关于边、角的性质定理，即平行四边形的对边以及对角相等，这一定理的证明是通过证明三角形全等来证明对边、对角相等来进行的。注意在平行四边形性质证明的教学流程中，务必使学生领悟证明过程中所用到的转化思想与方法。
第35题:[单选题]安全规程规定，须要延长焊机电源线时，应离地面2.5m，该措施属于（ ）。
A.绝缘
B.屏护
C.间隙
参考答案:C
第36题: [填空题]微分方程y"+y’=0的通解为______．
参考答案:y=C1+C2e-x，其中C1，C2为任意常数
答案解析:
[解题指导] 本题考查的知识点为二阶线性常系数齐次微分方程的求解．
二阶线性常系数齐次微分方程求解的一般步骤为：先写出特征方程，求出特征根，再写出方程的通解．
微分方程为
第37题:[单选题]《危险化学品企业安全风险隐患排查治理导则》要求，企业应委托具备国家规定资质等级的设计单位承担建 设项目工程设计。涉及 （ ）的大型建设 项目，其设计单位资质应为工程设计综合资质或相应 工程设计化工石化医药、石油天然气（海洋石油）行 业、专业甲级资质。
A.“两重点”
B.“一重大”
C.“两重点一重大”
D.“特大重点”
参考答案:C
第38题: [单项选择]正压式空气呼吸器在使用前应检查其空气的储存压力，气瓶开关完全打开后，一般应在（）
A. 18—22MPa
B. 22—25MPa
C. 28—30MPa
参考答案:C
第39题:[填空题]大隐静脉起于（ ）,经（ ）的前方、小腿的（ ）、大腿的（ ）,到（ ）外下方,穿（ ）,注入（ ）。
参考答案:足背静脉弓内侧|内踝|内侧|前内侧|耻骨结节|隐静脉裂孔|股静脉
凌学峰搜题
