第1题:[多选题]下列属于个人理财业务人员的专业化服务活动表现的有( )。
A.商业银行充当理财顾问
B.向客户提供咨询
C.政府提供的扶持
D.商业银行提供充足的资金
E.商业银行将按照与客户事先约定的投资计划和方式进行投资和资产管理的业务活动
参考答案:ABE
个人理财业务人员的专业化服务活动体现在两个方面,一方面是商业银行充当理财顾问,向客户提供咨询,另一方面是商业银行可以接受客户的委托按照与客户事先约定的投资计划和方式进行投资和资产管理。
第2题: [简答题]工程项目质量目标是什么?
参考答案:
1、工程“零缺陷”移交。
2、按公司规定实现工程达标投产及创优目标。
3、“标准工艺”应用率达到公司要求。
4、不发生以下及以上质量事件。
第3题:[判断题] (判断题) 根据《胜利油田危险化学品安全管理办法》,危险化学品的储存数量不得超过储存设计容量。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题:[判断题]只要把柴油机的表面温度能控制在150度以内就是防爆柴油机。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题: [单项选择]食管癌胸内吻合术后1周,突发高热、寒战、呼吸困难。X线胸片检查发现左侧胸腔中等量积液,应首先考虑()
A. 肺部感染
B. 败血症
C. 输液反应
D. ARDS
E. 吻合口瘘
参考答案:E
答案解析:食管癌术后吻合口瘘的发生常见于手术后5~7天,常伴高热,可有胸腔积液表现。肺部感染多见于手术初期。B、C为干扰选项。ARDS主要表现为进行性呼吸困难、氧合能力下降。
第6题:[单选题]在配电设备上进行的工作时,必须按工作票上所列工作项目进行。工作班成员( )在工作中擅自扩大工作任务,超范围工作。
A.严禁
B.允许
C.在监护人的监护下可以
D.领导安排下可以
参考答案:A
第7题:[单选题]下列是行政法基本原则中核心原则的是( )。
A.行政合法性原则
B.行政合理性原则
C.信赖保护原则
D.行政应急性原则
参考答案:A
第8题: [填空题]开凿平硐、斜井和立井时,自井口到坚硬岩层之间的井巷必须砌碹,并向坚硬岩层内至少延深()m。
参考答案:5
第9题:[单选题]计量器具的检定是保证( ),以是否满足检定规程要求为目的
A.合格
B.量值准确统一
C.符合检定规程
D.出具检定证书
参考答案:B
第10题: [单项选择]10岁女孩,发热伴咽痛1天,拟诊为上呼吸道感染。次日体温上升至39℃,面红,全身瘙痒,皮肤可见到弥漫鲜红色细小皮疹,扁桃体红肿。初步考虑为猩红热。引起本病的病原菌是()
A. 草绿色链球菌
B. 金黄色葡萄球菌
C. 甲型B群链球菌
D. B群链球菌
E. 乙型A群溶血性链球菌
参考答案:E
第11题:[填空题]( )车尤其适合于有色金属加工,有色金属一般不宜采用( ),所以常用( )车代替磨削。
参考答案:精细|磨削|精细
第12题:[多选题]下列村集体经济组织固定资产中,应当计提折旧的有( )。
A.季节性停用的固定资产
B.未使用的房屋
C.融资租入的固定资产
D.已提足折旧继续使用的固定资产
E.以经营租赁方式租出的固定资产
参考答案:ABCE
本题考查固定资产折旧。融资租入和以经营租赁方式租出的固定资产、季节性停用、大修理停用的固定资产都要计提折旧。房屋和建筑物未使用也要计提折旧。
第13题:[单选题]循环水泥浆封窜,是指将封堵用的水泥浆以循环的方式,在( )的情况下,替入窜槽井段的窜槽孔缝内,使水泥浆在窜槽孔缝内凝固,封堵窜槽井段。
A. 低压
B. 不憋压力
C. 憋压力
D. 高压
参考答案:B
第14题:[判断题]、 场车的传动系统具有改变车速的功能,但不具备使场车反向行驶的功能。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题:[判断题]在低压线路、设备上进行带电作业,应由有一定实战经验的人员担任工作,要经过严格的审批程序,并指定专人监护。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:[单选题]积.某建筑工程建筑面积5万平方米.按照建设部关于专职安全生产管理人员配备的规定.该建筑工程项目应当至少配备()名专职安全生产管理人员。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:C
第17题:[单选题]A.遗传性红细胞膜结构异常
A.遗传性红细胞内酶缺陷
B.获得性红细胞表面GPI锚连膜蛋白缺陷
C.遗传性珠蛋白肽链量异常
D.遗传性珠蛋白肽分子结构异常
E.G-6-PD缺乏病表现为
参考答案:B
1.G-6-PD缺乏病是红细胞内磷酸戊糖旁路上葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(G-6-PD)缺乏引起的一种最多见的遗传性红细胞内酶缺陷。
2.PNH是红细胞膜的获得性缺陷,即由于造血干细胞水平的基因突变,导致细胞表面糖基磷脂酰肌醇(GPI)锚连膜蛋白缺陷,不能有效抑制补体激活和膜反应性溶解而致溶血。
第18题:[单选题]旱黄烟是长时间干旱造成的( )烟。
A.未熟
B.尚熟
C.假熟
D.过熟
参考答案:C
第19题:[判断题]螺旋管圈水冷壁入口不加装节流圈的主要原因是各管工质在炉膛内的吸热量均匀,其热偏差小。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:[判断题]在电气设备全部或部分停电作业时,接地线一经拆除,设备即应视为有电,禁止再去接触或进行作业。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:[单选题]空腹血糖
A.耐糖能力中度下降
B.耐糖能力轻度下降
C.耐糖能力重度下降
D.耐糖能力正常
E.耐糖能力升高
参考答案:D
考查糖耐量试验,正常糖耐量:空腹血糖
第22题:[判断题]升降人员或升降人员和物料的单绳提升罐笼必须装设可靠的防坠器。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:[单选题]不论高压设备带电与否,值班人员不得单独移开或越过遮栏进行工作;若有必要移开遮栏时,必须有()在场。
A.监护人
B.工作负责人
C.许可人
参考答案:A
第24题:[单选题]绝缘子是用来使导线和杆塔之间保持( )状态。
A.稳定
B.平衡
C.绝缘
D.保持一定距离
参考答案:C
第25题:[单选题]传统中国画讲究“知白守黑”,其含义是“黑者为画,白者为空白”。画面上留的空白要像画的形象那样被重视。换句话说,留出的空白要合理,要符合构图规则。最忌空白大小形状相同,最忌空白似圆、似方,最忌空白散乱如星。好的空白有大有小,都是不规则的三角形,所留空白完整统一。这段文字意在说明()。
A.传统中国画的笔法特点
B.传统中国画的构图原则
C.鉴赏传统中国画的角度
D.传统中国画的用墨技巧
参考答案:B
文段没有提及笔法和如何用墨,更不是教大家如何鉴赏中国画,只有B项正确。画面要留出恰如其分的空白正是构图技巧。故答案为B。
第26题:[单选题]卡环、吊钩、链条等在检查或使用中发现有裂纹时,应该( )。
A.A.报废更新
B.B.焊接后使用
C.C.降低负荷使用
参考答案:A
第27题: [多项选择]公共场所吸烟应当注意()。
A. 不在室内禁烟区抽烟
B. 不在妇女儿童面前
C. 不把烟雾喷向他人
D. 不乱弹烟灰、乱扔烟头
参考答案:A,B,C,D
第28题:[多选题]影响战斗编成的主要因素主要有:( )
A.中队人员装备实力
B.辖区水源情况
C.辖区火灾特点
D.战斗班人员能力
参考答案:ABC
第29题:[判断题]人在CO浓度达到0.4%环境中,短时间内即失去知觉,经过20-30分钟即死亡。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:[多选题] FTTH的ONT功耗都很小,以下对于其功耗描述正确的是
A.带WIFI功能的ONT最大功耗一般都低于10w
B.带WIFI功能的ONT静态功耗一般都低于10w
C.不带WIFI功能的ONT静态功耗一般不超过6w
D.不带WIFI功能的ONT最大功耗一般低于10w
参考答案:BCD
第31题: [简答题]请写出《地球运动的地理意义(二)》一课的说课稿。
参考答案:[教材分析]
(1)地位和作用
本课内容与1.4课《地球运动的基本形式——自转和公转》紧密相连,与1.5课《地球运动的地理意义(一)》是并列的内容。地球的自转与公转运动,产生了黄赤交角;由于黄赤交角的存在,引起了太阳直射点一年中有规律的在南北回归线之间往返运动;又因为太阳直射点的回归运动,引起了昼夜长短和正午太阳高度的变化,同一纬度昼夜长短和正午太阳高度随时间(季节)发生变化,就形成了四季。同一时间(季节),昼夜长短和正午太阳高度随纬度发生了变化,形成了五带。因此1.6课又是1.4课、1.5课内容的继续。它可以帮助学生在学习新知识的同时,进一步理解黄赤交角存在的地理意义和太阳直射点南北回归运动的规律。还可以进一步培养学生空间想象力,形成事物之间是联系发展的思想意识。因此,设计了下面的教学目标。
(2)教学目标
知识目标:
学生理解正午太阳高度、四季、五带的基本概念。
理解昼夜长短和正午太阳高度的变化规律。四季、五带的形成。
能力目标:
能根据太阳直射图分析说明地球上不同地带昼夜长短、正午太阳高度的大小及季节情况。
德育目标:
理解事物之间的联系是发展变化的。
确立以上教学目标的依据:正午太阳高度、四季、五带是地理学重要的基本概念。学生必须理解。四季、五带是昼夜长短和正午太阳高度有规律变化的结果。因此,昼夜长短和正午太阳高度变化规律是本课的教学重点。又因为学生在学习过程中涉及太阳直射点南北移动、晨昏线的倾斜的空间想象,而绝大部分学生初中地理基础差,空间想象力薄弱,所以理解和掌握昼夜长短和正午太阳高度变化规律又是本课教学的难点。
[教学方法及手段]
根据教学重点和难点,设计了以下教法:
(1)图例导析法
(2)归纳推导法
(3)设疑导学法
有些提问是用来帮助学生理解基本的概念,有些设疑是图例导析过程中学生加深理解昼夜长短和正午太阳高度变化规律的必要补充。
图例导析是学生理解昼夜长短和正午太阳高度变化规律的最直观手段。为学生构建直观空间想象的平台。因为课本的三幅“二分二至,全球的昼夜长短和正午太阳高度分布”图,很多学生看不出太阳直射点移动与昼夜长短,正午太阳高度动态变化规律的关系。因此在图例导析过程中比教材多了两幅图。
[学法分析]
(1)阅读法
(2)图画法
学生可以结合教师提问阅读教材理解基本概念,如:正午太阳高度、四季、五带。
学生与教师一起画,太阳直射点与昼夜长短和正午太阳高度变化规律图,有助于知识的巩固和以后的复习深化。
[教学过程]
(1)导入
通过前两节学习,我们知道了地球自转产生了昼夜更替、地方时、沿地表水平运动物体的偏移,地球公转产生了二分二至,自转与公转叠加产生了黄赤交角,由于黄赤交角的存在使太阳直射点在南北回归线之间来回移动。太阳直射点来回移动又会产生怎样的天文现象呢这是我们这节课要学习的主要内容。
采用复习导入和设问法导入,一方面复习前两节知识引起学生对旧知识的回忆,有利于本课新知识的学习。另一方面用设问法激发学生的求知欲望。
(2)新课教学
在黑板中间挂春分太阳直射图,引导学生阅读教材图1.26C图,从C图上来掌握判断P地昼夜长短的方法。过程如下:
要求学生在图上画出P点所在的纬线,标出晨昏线,标上字母A、K、B。得出P点所在的昼弧AK等于夜弧BK,所以春分日P点昼夜等长,如黑板所示。从而使学生掌握判断某地昼夜长短的方法,即只要判断所求地昼孤与夜弧的长短。为加深学生掌握判断某地昼夜长短的方法,还可提问,如何判断一个地方的昼夜长短
学生地理基础薄弱,教师必须在黑板上边画边讲,帮助学生掌握判断昼夜长短的方法。
为使学生掌握昼夜长短的纬度变化,季节变化,在黑板上按次序画3月21日、5月6日、6月22日三幅太阳直射与昼夜长短变化图。只要比较不同日期的昼弧长短即可看出昼长变化,掌握了这三个日期的昼长变化规律,后面日期的昼长变化也就迎刃而解了。配合以下提问基本可以掌握太阳直射点与昼夜长短的纬度变化规律、季节变化规律:
①从3月21日到6月22日P地昼夜长短怎样变化
②从6月22日到9月23日P地昼夜长短怎样变化
③昼夜长短与纬度有何关系
④北半球昼长大于夜长的是哪段时间此时太阳直射在哪里
⑤北半球昼长小于夜长的是哪段时间此时太阳直射在哪里
⑥北半球昼最长、夜最短是什么节气此时是南半球的什么季节
⑦何时全球昼夜平分哪个地方全年昼夜平分
教学过程中,把重要的知识点写成板书。
在讲解太阳直射点与正午太阳高度变化规律时,先通过提问“一天中有几个太阳高度何时太阳高度最大”来帮助学生理解正午太阳高度的概念,然后出示正午太阳高度的计算公式H=90°一纬度间隔(太阳直射点与所求地之间的纬度距离),要求学生把五幅图上的P地所在的纬线与太阳直射点的纬度距离用红笔画出来,叫一学生到黑板上去画,从版图上很快能看出P地不同季节的正午太阳高度变化,同一季节不同纬度的正午太阳高度变化。其间配合下面提问就可帮助学生理解太阳直射点与正午太阳高度的变化规律。
①P地何时正午太阳高度最大其他地方正午太阳高度怎样变化
②P地何时正午太阳高度最小这是P地的什么季节
③夏至日哪些地方正午太阳高度最大夏至日是整个北半球正午太阳高度最大的时候,这句话对吗
④冬至日哪些地方正午太阳高度达到最大值哪些地方正午太阳高度达到最小值
同样把重要的知识点写成板书,整个过程直观而有逻辑,紧紧围绕昼夜长短和正午太阳高度的季节变化、纬度变化规律。
后面的四季、五带的形成与划分比较简单,学生可以阅读教材即可完成任务,为加深对概念的理解和加强知识的体系性还设计了下面两个问题:
①四季是怎样划分的若黄赤交角不存在,还有四季吗
②五带是怎样划分的若黄赤交角增大为25°,五带将发生怎样的变化
(3)课堂练习
本节课的课堂练习基本上在新课教学过程中完成,新课结束时,看时间还可以按学生情况增加几个提问。
(4)课堂小结
课堂小结可以把地球自转与公转产生黄赤交角到四季、五带的形成复述一遍。这样既可把前面1.4课与1.5课所学的知识纳入新学的知识体系中,又可以帮助学生理解昼夜长短和正午太阳高度变化、四季与五带形成的根源所在。
第32题:[判断题]NJ2型机车在进行组合功率重联线和蓄电池重联线拆解、控制区内电气设备检修时须打开辅助室门。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题: [单项选择]在大气结构中人类活动影响最大的层是().
A. 逸散层
B. 平流层
C. 热成层
D. 对流层
参考答案:D
第34题:[单选题] AN代表变压器的冷却方式是( )。
A.干式自冷
B.干式风冷
C.油浸自冷
参考答案:A
第35题:[单选题]钻遇水层时,钻井液的密度和黏度的变化趋势是( )[1分]
A.密度减小,黏度增大
B.密度减小,黏度减小
C.密度增大,黏度减小
D.密度增大,黏度增大
参考答案:B
第36题: [判断题]危机预案是公共危机管理过程的第一道防线,目的是为了有效地预防和避免危机事件的发生。
参考答案:错
第37题:[不定项选择题]抑郁症病人的核心症状是( )。
A.妄想
B.“三低症状”
C.智能缺损
D.震颤谵妄
E.脑衰弱综合征
参考答案:B
抑郁症在临床上以持久的心境障碍为主要的临床相,核心症状是以情绪低落、思维迟缓、意志行为减退为主要的三低症状。