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题目内容:

[单选题]为扩大量程,手摇式接地电阻测量仪接有不同的分流电阻,进而得到不同的量程,以下选项中,(__

__)Ω不属于手摇式接地电阻测量仪量程范围。
A.0~1
B.0~10
C.0~50
D.0~100
参考答案:C

热门题目:
第1题:[多选题]如公务票因( )或其他情况不能使用时,由申请人填写《黑名单公务票申请表》。
A.折损
B.更换
C.遗失
D.违规
参考答案:ABCD


第2题: [多项选择]
下列句子中,违反逻辑思维基本规律的有()。
A. 不是说“从我做起”吗,这次评职称也该“从我做起”了。
B. 小张开车超速,既不是有意的,也不是无意的。
C. 这种内容的书我从未见到过,只在一位朋友处见到一次。
D. 被告为自己作辩护,这罪犯还在法庭上为自己辩解。
E. 张医生不但业务精,而且品德好。
参考答案:A, B, C, D

第3题:
[单选题]因扫雪在线路所看守包保期间,需上道清扫道岔时,现场扫雪除冰小组组长向车站值班员(车务应急人员)仅申请()。
A.清扫道岔编号
B.限速里程
C.线别
D.限速值
参考答案:A


第4题:
[单选题]当负载增加以后,调速系统转速降增大,经过调节转速有所回升。调节后主电路电流将( )
A.增大
B.不变
C.减小
D.忽大忽小
参考答案:A


第5题:
[判断题]严禁在易燃易爆区域使用非防爆通讯、照明器材等。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第6题:
[简答题]CTC显示界面上如果有计划控制,则站场图上每个车站站名下的“计划控制”表示灯亮( )。
参考答案:绿色


第7题:
[简答题]02-22 06:39:10.736 17609 23003 I
参考答案:39:11.0


第8题: [多项选择]
在公司的高层会议上,总经理提出在全公司的劳动合同中增加保守商业秘密条款,但董事长认为公司章程中已设立保密条款,不必在劳动合同中另加约定。该公司法律顾问在为此提供的咨询意见中,对公司法规定的保密义务与劳动法规定的保密义务的区别进行了如下表述,其中符合相关法律规定的是( )。
A. 前一种义务仅适用于董事、高级管理人员,而后一种义务适用于一般劳动者
B. 前一种义务属于法定义务,后一种义务属于约定义务
C. 前一种义务是无偿义务,后一种义务是有偿义务
D. 违反前一种义务承担赔偿责任,违反后一种义务仅承担行政责任
参考答案:A,B

第9题:
[单选题]暴雨预警信号分为四级,按严重程度依次升级,以颜色表示为( )
A.黄→蓝→橙→红
B.橙→蓝→黄→红
C.红→橙→黄→蓝
D.蓝→黄→橙→红
参考答案:D


第10题:
[判断题]旅游专列使用乘车证时,需经铁路局批准。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第11题: [简答题]
简述电力线路安全工作的组织措施。
参考答案: 1)现场勘察制度;
2)工作票制度;
3)工作许可制度;
4)工作监护制度;
5)工作间断制度;
6)工作结束和恢复送电制度。

第12题: [单项选择]
第二次工业革命中最为显著的成就是:()
A. 电力的广泛应用
B. 内燃机和新交通工具的创制
C. 新通讯手段的发明
D. 化学工业的建立
参考答案:A

第13题:
[判断题]圆形隧道内可通过两孔之间设置的连接通道撤离。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第14题: [单项选择]
商业银行的最高风险管理/决策机构是( )。
A. 股东大会
B. 董事会
C. 监事会
D. 高层管理者
参考答案:B
答案解析:[解析] 董事会是商业银行的最高风险管理/决策机构,其承担商业银行管理的最终责任,确保商业银行有效识别、计算、监测和控制各项业务所承担的各种风险。

第15题: [报关编码]
精梳棉纱线(双股),每根单纱43公支,已漂白,以每100克绕成团
参考答案:5207、1000
答案解析:根据第十一类类注四(一)2(2)的规定,该纱线属于“供零售用”,故应归入品目5207。

第16题:
[多选题]目视行车模式是司机控车的( ),限速值为( )。
A.固定限速模式
B.30km/h
C.40km/h
D.60km/h
参考答案:AC


第17题:
[单选题]对着电视画面拍照,应关闭照相机闪光灯和室内照明灯,这样照出的照片画面更清晰。这是因为:
A.闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光
B.闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的散射光
C.闪光灯和照明灯在电视屏上的透射光会干扰电视画面的散射光
D.闪光灯和照明灯在电视屏上的透射光会干扰电视画面的反射光
参考答案:A
知识点:物理 对着电视画面拍照,应关闭照相机闪光灯和室内照明灯,这样照出的照片画面更清晰。 因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光. 对电视剧拍照应当尽量降低室内光线,越暗越好。用闪光灯,屏幕上会出现反光光斑,画面根本无法观看。打开室内照明灯光,会使得屏幕上出现室内物品的反光光影,同样使得画面变得杂乱,画面对比度下降。 反射:一种光学现象。指光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。 透射:当光入射到透明或半透明材料表面时,一部分被反射,一部分被吸收,还有一部分可以透射过去。透射是入射光经过折射穿过物体后的出射现象。被透射的物体为透明体或半透明体,如玻璃,滤色片等。 散射:光的散射是指光通过不均匀介质时一部分光偏离原方向传播的现象。偏离原方向的光称为散射光。

第18题:
[判断题]在列检作业线路上检查、修理、整备作业时,在列车首尾车辆端部设置停车信号(昼间红旗,夜间红灯)进行安全防护。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第19题:
[填空题]综合录井仪采集工程参数,转盘转速、立管压力、套管压力、泵冲的测量(  )可根据实际需要重新设定。[每空1分]
参考答案:上限


第20题:
[单选题]烘箱加温至规定温度,烘4-8小时,烘干后的配件测量阻值≧( )MΩ。
A.5
B.10
C.15
D.2
参考答案:B


第21题:
[单选题]使飞机获得最大下滑距离的速度是
A.最大下滑速度
B.失速速度
C.下滑有利速度
参考答案:C


第22题: [简答题]
简要比较反射活动中的突触前抑制与突触后抑制。
参考答案:两者的主要区别总结如下表:
突触前抑制 突触后抑制
结构基础
抑制产生部位
起作用的递质
产生机制
轴-轴突触
突触前轴突末梢
GABA
突触前轴突末梢去极化→释放兴奋性递质
轴-体突触 轴-树突触
突触后膜
抑制中间神经元释放抑制性递质
突触后膜超极化,产生IPSP
减少→EPSP降低(不产生IPSP)
作用 对调节感觉传入活动意义重大 通过交互抑制作用和回返性抑制负
反馈作用使中枢活动协调

答案解析:[解析] 突触前抑制和突触后抑制的基本知识。
此类题目可从结构、功能和机制等几个方面着手作答。

第23题: [单项选择]
对两变量X和Y同时进行简单相关分析和简单回归分析,其结果一定是()
A. r>0,b<0
B. r<0,b>0
C. r>0,b>0
D. r=b
E. r与b的符号无关
参考答案:C
答案解析:两变量X和y是正相关时,y随X增大而增大,回归系数b>0;两变量X和y是负相关时,y随X增大而减小,回归系数b<0。根据r和b的公式和意义也可以看出,r和b的符号是相同的。

第24题: [单项选择]
下面关于表单控件基本操作的陈述中,______是不正确的。
A. 要在“表单控件”工具栏中显示某个类库文件中自定义类,可以单击表单控件工具栏中的“查看类”按钮,然后在弹出的菜单中选择“添加”命令
B. 要在表单中复制某个控件,可以按住CTRL键并拖放该控件
C. 要使表单中所有被选控件具有相同的大小,可单击“布局”工具栏中的“相同大小”按钮
D. 要将某个控件的TAB序号设置为1,可在进入TAB键次序交互设置状态后,双击控件的TAB键次序盒
参考答案:B
答案解析:[知识点] 项目管理器、设计器和向导的使用/使用表单设计器
[评析] 要使表单中所有被选控件具有相同的大小,可单击“布局”工具栏上的“相同大小”按钮;要将某个控件的Tab序号设置为1,可在进入T

第25题:
[单选题]低温或高温环境下的高处作业,应采取( )措施,作业时间不宜过长。
A.保暖或防暑降温
B.保暖
C.防暑降温
D.专人监护
参考答案:A


第26题:
[单选题]零散的接触网支柱接地电阻不应大于( )。
A.5Ω
B.10Ω
C.20Ω
D.30Ω
参考答案:D


第27题: [单项选择]
SQL语言集数据查询、数据操作、数据定义和数据控制功能于一体,语句INSERT,DELETE,UPDATE实现哪类功能
A. 数据查询
B. 数据操纵
C. 数据定义
D. 数据控制
参考答案:B
答案解析:[解析] SQL语言数据查询的语句是SELECT,数据操作语句有INSERT、DELETE和UPDATF,数据定义语句有CREATE、DROP和ALTER,数据控制语句是GRANT和REVOKE。

第28题:
[判断题]《安全生产法》关于从业人员的安全生产义务主要有四项:即遵章守规,服从管理;佩戴和使用劳动防护用品;接受培训,掌握安全生产技能;发现事故隐患及时报告。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第29题:
[判断题]焊接工作结束后,工件上的焊工钢印(标识)可以由专人代为完成。(  )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第30题:
[多选题]护理质量管理的对象是: ( )
A.护理人员
B.经济与财务
C.时间
D.信息
E.病人
参考答案:ABCD


第31题:
[单选题]如果政府把经济增长作为宏观调控的政策目标,通常要实行扩张性的财政政策和货币政策,以刺激总需求,一般情况下,这会导致( )
A. 物价水平下降或通货紧缩
B. 物价水平上升或通货膨胀
C. 就业机会减少或失业率提高
D. 通货紧缩和就业机会增加
参考答案:B


第32题:
[判断题]当一个工作组按照工作票在几个工作地点依次进行工作时,转移工地时不用登记。()
A.正确
B.错误
参考答案:B


第33题:
[多选题]下列属于轨旁供电设备的是( )。
A.禁止双弓标
B.供电设备管理单位管理的各类电缆及槽道
C.接触网终点标
D.杆号牌
参考答案:ABCD


第34题:
[单选题]只有在同一停电系统的所有工作票都已终结,并得到()或运维负责人的许可指令后,方可合闸送电。
A.A.工作负责人
B.B.专责监护人
C.C.值班调控人员
D.D.工作票签发人
参考答案:C


第35题:
[简答题]某幼儿园的院子里有几种高大的树 ,也有一些比较低矮的灌木。请你结合院子里的这些资源 ,设计一个题为 “幼儿园的树木 ”的中班主题活动方案 (含 3个子活动 ),要求写出总目标 ,每个子活动的名称、目的和主要环节。
参考答案:活动名称 :幼儿园的树木 (中班 )主题活动总目标 : (1) 引导幼儿愿意和树木做朋友 ,对幼儿园里的树木感兴趣 ; (2) 能够主动提出有关树的问题 ,并能与同伴积极讨论 ; (3) 感知大树的生长变化 ,简单了解树对人和环境的作用 ; (4) 能积极与同伴一起探究问题 ,在探究中获得经验 ,能够简单地记录 ; (5) 以树为主题进行美工创造 ,关注其色彩、形态等特征 ; (6) 感受幼儿园的美 ,激发爱树、爱幼儿园的感情 ,培养爱护环境意识。主题活动一 :树木的秘密 (科学 )(一)活动目的 (1) 通过观察和比较认识幼儿园中的树木 ,了解树与人类的关系 ; (2) 学习做简单的记录发现树木的不同特征 ; (3) 积极参与有关树木的探索活动 ,乐意与同伴交流分享有关树木的知识和经验。 (二)活动过程 1.情境导入 ,引出主题活动开始前 ,教师带领幼儿到院子去散步 ,在散步的过程中让幼儿观察身边高低不同、颜色各异的树 ,教师向幼儿讲解常绿树和落叶树,从而引出本次活动内容。 2. 认识常绿树和落叶树 (1) 教师通过多种角度教会幼儿区分两种树的特征 (大小、厚薄、形状 ) (2)教师小结 :常绿树的叶子是硬硬的、光滑的、厚厚的、有水分的 ;表面有蜡质。落叶树的叶子是软软的、粗糙的、薄薄的、没有水分的。 3. 学习树的年轮在掌握常绿树和落叶树的知识后 ,教师引导幼儿学习树的年轮 ,并教会数树的年轮方法 ,幼儿学会后 ,将幼儿分组 ,分发记录卡片 ,让幼儿在园中找找树的年龄 ,并记录下来。 4. 游戏结束 (1)带领幼儿玩 “树叶找家 ”的游戏。教师分发树叶 ,让幼儿把树叶贴到相对应的树上 ,找找幼儿园中哪些是常绿树哪些是落叶树。 (2) 让幼儿交流大树的秘密有哪些 ,通过本次活动学到了什么 ?教师总结树与人的关系。主题活动二 :树的想象 (美术 )(一)活动目的 (1) 能自主选择各种材料 ,对不同的 “树”进行装饰 ; (2) 大胆运用自己的想象 ,用自己喜欢的方式描绘出大树 ; (3) 养成正确使用、有序收放材料的习惯。 (二)活动过程 1.谈话导入 ,引起幼儿兴趣活动开始 ,教师组织小朋友们坐好之后提问小朋友们知道哪些大树。它们是什么样子的。通过谈话引发幼儿回忆 ,通过幼儿描述教师总结 ,引出本次活动内容 ,运用自己的想象 ,描绘出我们身边的树木。 2.讲解示范 ,掌握绘画方法 (1)教师出示范画 ,提问幼儿画上都有什么 ,教师告诉幼儿画上的 树是我们幼儿园里的树。 (2)教师示范作画 ,在示范的过程中 ,依次说出描画、吹画、点画的方法 ,引导幼儿注意画面布局。并带领幼儿观察绘画器材 ,进一步了解不同绘画材料的使用方法。重点讲解吹画、点画的注意事项。 3.幼儿作画 ,教师巡视指导 (1)教师交代要求 ,要画出小朋友们在生活中看到过的树 ,要画的尽量大 ,布局合理 ,幼儿开始作画 ,鼓励幼儿大胆选用自己喜欢的颜色作画。 (2)教师巡回指导 ,对绘画能力较弱的幼儿适时的予以帮助 ,对想象力丰富的幼儿 ,教师要注意保护其创造力 ,适时予以表扬。 4.讲评作品 ,结束活动教师提醒先画好的幼儿写好名字 ,将作品贴在展板上。引导幼儿互相欣赏 ,用贴五角星的方法选出 “你最喜欢的树”。请幼儿说说喜欢的理由 ,并请其他幼儿提点意见。主题活动三 :和大树做朋友 (一)活动目的 (1)通过 “树朋友 ”的活动 ,体验合作的乐趣 ; (2) 知道关心幼儿园里的树木 ,关注周围的环境 ; (3) 能用完整的语句表达对自然的喜爱之情。 (二)活动过程 1.视频导入 ,激发兴趣 (1)活动开始 ,教师播放和树木有关的视频 ,将幼儿的注意吸引到活动中来。并引导幼儿讨论 :为什么树是人类的好朋友 ?树木对人类有哪些帮助 ? (2) 教师以谈话的形式 ,引出本次活动的内容。 2. 教师出示与环境相关的树的图片 ,让幼儿认识到树的作用通过观察图片 ,教师问幼儿讲解树的作用 (美化环境、净化空气、调节气温)。通过这一形式 ,弥补幼儿直接经验的不足 ,通过真实、生动形象的画面展示树木与自然及人类的关系 ,从而让幼儿感受到爱护树木 ,植树造林的重要性。 3. 学植树教师告诉幼儿 ,每年的 3月 12日是植树节。结合植树节 ,幼儿自选材料 ,尝试用自己喜欢的方式建构 “森林 ”,通过这一环节来表达自己的认识和爱护。教师始终参与幼儿活动 ,及时地引导、帮助。 4. 活动结束教师带领幼儿观察幼儿园的树木 ,在幼儿园的大树旁 ,让幼儿把自己想象成小树苗 ,教师带领幼儿载歌载舞 ,让幼儿爱护树木、热爱大自然的美好情感进一步提高。


第36题:
[判断题]()申领烟草专卖生产企业许可证,必报省级烟支行政主管部门审批发证
A.正确
B.错误
参考答案:A


第37题:
[单选题]8个月男孩,持续高热,频咳,精神萎靡5天,近2天气促加重,今抽搐3次,全身性发作,嗜睡。查体:体温40.0℃,呼吸56次/分,心率148次/分,双肺少量中细湿啰音,左下肺可闻管状呼吸音。白细胞计数4×109/L,腰椎穿刺颅压稍高,脑脊液常规正常。最可能的诊断是
A. 金黄色葡萄球菌肺炎
B. 腺病毒肺炎
C. 呼吸道合胞病毒肺炎
D. 肺炎链球菌肺炎
E. 肺炎支原体肺炎
参考答案:B


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