A. 任何单位或者个人使用的无线电台和其他仪器、装置，不得妨碍民用航空无线电专用频率的正常使用
B. 对民用航空无线电专用频率造成有害干扰的，有关单位或者个人应当迅速排除干扰
C. 未排除干扰前，应当停止使用该无线电台或者其他仪器、装置
D. 单位或个人使用的无线电台与民用航空电台的关系是双方绝对不能同频
参考答案:D
第2题:[单选题]相对于轨距来说，轨道（ ）往往是控制性的。只要方向偏差保持在允许范围内，轨距变化对车辆的影响就不会很大。
A.轨距
B.水平
C.高低
D.方向
参考答案:D
第3题:[判断题]在计算机中，1024B称为一个KB。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题: [单项选择]癫痫发病前多有眩晕，胸闷，痰多，舌红，苔白腻，脉弦滑有力者证属( )
A. 痰火扰心
B. 风痰闭阻
C. 心脾两虚
D. 肝肾阴虚
参考答案:B
第5题: [多项选择]受贿罪在客观方面表现为( )。
A. 利用职务上的便利，索取他人财物的
B. 利用职务上的便利，索取他人财物，为他人谋利益的
C. 利用职务上的便利，非法收受他人财物，为他人谋取利益的
D. 利用职务上的便利，非法收受他人财物的
参考答案:A,C
答案解析:[解析] 受贿罪，是指国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。受贿罪在客观方面的受贿行为具体包括两种不同的基本形式：(1)利用职务上的便利，索取他人财物
第6题: [单项选择]较易引起肺癌的肺尘埃沉着病（尘肺）是（）
A. 矽肺
B. 石棉肺
C. 煤尘肺
D. 铁矽肺
E. 有机尘肺
参考答案:B
第7题:[单选题]低渗性脱水的婴儿发生皮肤弹性降低、眼窝凹陷、前囟下陷主要是由于
A.血容量减少
B.细胞内液减少
C.淋巴减少
D.组织间液减少
参考答案:D
第8题: [判断题]虽然结构相关会影响流水线的性能，但是我们在具体的流水线设计中仍然允许一定的结构相关存在。
参考答案:对
第9题: [多项选择]工程建设项目中，需要核准招标方案的项目包括( )。
A. 中央投资项目
B. 申请中央投资补助、转贷或者贷款贴息500万元以上人民币(含本数)的地方政府投资项目或企业投资项目
C. 涉及公共利益的项目
D. 地方重点投资项目
E. 需报国家发展改革委员会核准或初核后报国务院核准的国家重点项目
参考答案:A,B,D
第10题:[单选题]某女士，35岁，诊断为甲状腺功能亢进症（甲亢）。清晨测得脉率90次/分，血压120/60mmHg。计算其基础代谢率是
A.正常
B.正常范围偏高
C.重度甲亢
D.中度甲亢
E.轻度甲亢
参考答案:D
基础代谢率的估算公式为：基础代谢率(%)=（脉率+脉压）-111。基础代谢率正常值为±10%;增高至+20%～30%为轻度甲亢，+30%～60%为中度甲亢，+60%以上为重度甲亢。本题中患者的基础代谢率(%)=90+(120-60)-111=39(%)，因此属于中度甲亢。
第11题: [单项选择]甲国派遣的使馆馆长在乙国的任期内负有不干涉乙国内政的义务，以下哪项可说明馆长违反了他的义务
A. 不允许乙国官员进入使馆
B. 对乙国公民的游行、示威运动不表态
C. 对甲国公民在乙国的受教育权向乙国提出交涉
D. 支持甲国公民与乙国公民对乙国国家政策的抨击
参考答案:D
答案解析:[测试点] 使馆馆长的权利和义务。
[解析] 享有特权和豁免权的人对接受国的内政不得加以干涉，但须对本国公民在接受国的利益加以保护，C项属于其保护本国公民的权力，D项他实际上已经介入了接受国国家
第12题:[单选题]灯泡电压220伏，电路中电流0.5安，通电1小时消耗的电能是( )。
A.0.2度
B.0.11度
C.110度
D.0.4度
参考答案:B
第13题:[单选题]遇到火灾,拨打火警电话119。要注意使用的电话是否分机;说话要清楚,不要慌张;要讲清失火的详细地址、( )、讲明报警人的姓名。得到消防队明确回答后方可挂断电话,随后要到火灾现场附近主要路口引导消防车。
A.失火经过
B.燃烧物质
C.失火损失
D.人员伤亡
参考答案:B
第14题:[判断题]( )选择凉水塔填料时,对填料本身的要求是:表面积大,易形成水膜;填料形状有利于水汽再分配;透风阻力尽量要小。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题: [单项选择]棘层细胞松解主要见于
A. 白斑
B. 红斑
C. 天疱疮
D. 类天疱疮
E. 扁平苔藓
参考答案:C
第16题: [多项选择]按运价管理方式不同，运输价格可分为______。
A. 国家定价
B. 企业定价
C. 国家指导价
D. 行业协会指导价
E. 市场调节价
参考答案:A,C,E
答案解析:[解析] 本题考查道路运输价格的分类。按运价管理方式不同，运输价格可分为国家定价、国家指导价和市场调节价。
第17题: [多项选择]（）应当协助人民政府以及公安机关等部门，加强消防宣传教育。
A. 村民委员会
B. 居民委员会
C. 新闻单位
D. 商会
参考答案:A,B
第18题:[多选题]以下场景适用于对象存储业务的有（）
A.静态网站托管;
B.企业网盘;
C.协同办公;
D.监控视频存储
E.略
F.略
G.略
参考答案:ABD
第19题:[多选题]国采中心实施政府集中采购的形式主要有以下哪些？( )
A.批量集中采购
B.协议供货
C. 集中机构采购
D.定点采购
参考答案:ABD
第20题: [单项选择]某人向银行借款50000元，借款期限10年，年利率为6%，采用等额还本利息照付方式，则第5年应还本付息金额( )元。
A. 5000
B. 6500
C. 6800
D. 8600
参考答案:C
第21题:[单选题]从承运人发出领货通知的次日起(不能实行领货通知或会同收货人卸车的货物为卸车的次日起),如收货人于( )日内未将货物领出,即失去要求承运人支付违约金的权利。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:B
第22题:[判断题]YD02CG003233、一次侧未并列运行的两组电压互感器，允许二次侧并列。（）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题:[多选题]对浓烟.缺氧的防护方法()。
A.消防人员进入浓烟.缺氧环境实施火情侦察时,要由四人以上组成,必要时组织梯队掩护
B.进入前,要仔细检查空(氧)气呼吸器.照明.通信.呼救等装备是否齐全完好
C.进入时,要系好安全联络绳,必须沿绳索.铺设的水带或墙体等行进,防止迷失方向
D.进入后,要根据空(氧)气呼吸器的安全使用时间,掌握好返回的时机
参考答案:BCD
第24题:[单选题]Word具有的功能是______。
A. 表格绘制功能
B. 文字校对功能
C. 图文处理功能
D. 以上三项都是
参考答案:D
所属章节:[文字处理]
第25题:[判断题]铁路旅客运输服务质量规范中动车组列车指由若干带动力和不带动力的车辆以固定编组组成、两端设有司机室的一组列车。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:[单选题]《铁路旅客运输管理规则》规定，客运监察在执行公务时原则上不得少于（），须出示客运监察证。
A.A、2名
B.B、3名
C.C、4名
D.D、5名
参考答案:A
第27题: [单项选择]根据格林模式，健康教育诊断的首要步骤是（）
A. 流行病学诊断
B. 行为环境诊断
C. 社会诊断
D. 教育与组织诊断
E. 管理与政策诊断
参考答案:C
第28题: [单项选择]飞机驾驶舱有几个驾驶员座椅（）
A. 2
B. 3
C. 4
参考答案:C
第29题: [单项选择]酸和碱作用而生成盐和水的反应叫（）反应
A. 中和
B. 歧化
C. 化合
D. 复分解
参考答案:A
第30题:[单选题]4.31. 第31题
智能变电站监控画面应具备（ ）保护装置软压板状态的功能（远方控制、远方修改定值区、远方修改定值
）。
A.监视
B.操作
C.模拟
D.演示
参考答案:A
第31题: [判断题]年度终了，企业应将全年的净亏损转入“利润分配”账户的借方。( )
参考答案:对
答案解析:[解析] “利润分配”账户属于所有者权益类账户。自“本年利润”账户转入的净亏损和当年对净利润的分配计入借方，自“本年利润”账户转入的净利润计入贷方。
第32题: [单项选择]血栓外痔好发于，肛门齿线下（）。
A. 截石位3、7、11点
B. 截石位3、9点
C. 截石位6、12点
D. 截石位1、8点
E. 截石位4、10点
参考答案:B
第33题: [单项选择]加大（）力度，实际上就是推进了执行力。
A. 监督
B. 检查
C. 考核
D. 纠正
参考答案:B
第34题:[单选题]银行承兑汇票按《支付结算办法》及“商业汇票相关制度”等规定记载票据信息，在交付时，汇票第（ ）联专夹保管。
A.四
B.三
C.二
D.一
参考答案:D
第35题: [简答题]请以“变量(第一课时)”为课题，完成下列教学设计。
(1)教学目标；
(2)教学重点、难点；
(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。
参考答案:一、教学分析
1．教学目标
(1)知识目标
①通过丰富的实例，使学生在具体环境中领悟学习函数的意义。
②了解常量与变量的含义。能分清实例中的常量与变量。
(2)能力目标
通过实际问题的解决，引导学生经历从具体到抽象认识函数的过程，发展符号感。
(3)情感目标
引导学生探索实际问题中的数量关系，增强数学建模意识，培养对学习数学的兴趣和积极参与数学活动的热情。
2．教学难点、重点
重点是对变量与常量的概念的理解：难点是实际问题中函数关系式的建立和对变量的准确判断。
二、教学过程设计
1．创设情境
教学内容：“万物皆变”，一个量随另一个量的变化而变化的现象。
师生互动：教师依次展示几个函数问题的实例；学生通过直观的观察相关图片，了解函数的研究内容。
(设计意图：函数研究的是一个量随另一个量的变化而变化的现象，学生对此认识、理解有一定难度，仅是举例比较抽象，展示与之相关的图片能较好使学生接受函数。)
2．提出问题
教学内容：问题：用20m长的绳子围成长方形，试改变长方形的长x，观察长方形的面积S怎样变化，试举出6组长、宽的值，计算相应长方形的面积的值，然后探索它们的变化规律。
①能用含x的式子表示S吗②当x取定一个值时，面积S能随之确定吗是否是唯一的③这个变化过程中，x能任意取值吗
师生互动：教师展示问题，学生思考回答。
(设计意图：来自学生身边的事例，尤其是常量与变量在这个情境中能较好地让学生直观感知。变量与常量是本节课重点。在教学过程中引导学生去发现变化的量与没变化的量。在明确的活动目标指引下，组织学生经历数学思考的过程，进行有效的数学活动。通过教师动画演示和学生探究，使学生更好地认知变化规律。)
3．例题应用
教学内容：教师举出例题。
①一辆汽车匀速行驶的数据如下表：
| t(小时) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| s(千米) | 40 | 80 | 120 | 160 | 200 |
②一辆汽车以v千米/时的速度匀速行驶，写出行驶路程s(千米)与行驶时间t(小时)的关系式。
③一辆汽车行驶50千米的路程，写出行驶速度v千米/小时与行驶时间t(小时)之间的关系式。
师生互动：教师展示问题，学生解答。
(设计意图：变式训练，使学生深刻理解变量、常量是在一个变化过程中相对地存在，常量既可以用一个具体的数字表示，也可以用一个表示常数的字母表示。以不同形式(表格、解析式、图象)呈现变量间的单值对应问题，为后面的函数表示法埋下伏笔。)
4．归纳小结
教学内容：(1)函数研究内容：一个量随另一个量的变化而变化，变量，常量。
从现实问题出发，寻求事物变化中变量之间变化规律的一般方法及步骤：①确定事物变化中的变量与常量。②尝试运算寻求变量间存在的规律。③利用学过的有关知识确定关系式。
(2)对自己说，你有什么收获对同学说，你有什么温馨提示对老师说，你有什么疑惑
师生互动：师生互动、生生互动，总结本节知识点以及形成的能力。教师归纳展示本节课知识。
(设计意图：通过学生自己、同学间、师生间的互动较全面地归纳本节课的收获。使不同程度的学生都能得到不同程度的训练和提高。)
第36题:[单选题]调压器安装完毕后进行强度试验,其压力是调压器进口设计压力的( )。
A.1.0倍
B.1.25倍
C.1.5倍
D.2.0倍
参考答案:C
