第1题: [单项选择]女,63岁,常于夜间发作哮喘,伴频繁咳嗽,咳泡沫痰,有时带血丝,双肺底闻湿性啰音。下列哪种诊断可能性最大( )
A. 心源性哮喘
B. 支气管哮喘
C. 慢性阻塞性肺疾病
D. 肺癌
E. 过敏性肺炎
参考答案:A
第2题:[单选题]Y/△-11接线的变压器,是指( )。
A.一次侧相电压超前二次侧相电压30°
B.一次侧线电压超前二次侧线电压30°
C.一次侧线电压滞后二次侧线电压30°
D.一次侧线电压滞后二次侧线电压30°
参考答案:C
第3题:[判断题]装有SF6设备的配电装置室和SF6气体实验室,应装设强力通风装置,风口应设置在室内顶部。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题:[单选题]频谱多普勒技术不能评价血流的哪一项指标
A.速度
B.方向
C.路径
D.状态
E.时间
参考答案:C
第5题:[判断题]动车组列车安装好防护网、打开部分车门,由列车乘务人员防护的情况下允许限速160km/h运行,通过高站台时限速140km/h。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题: [单项选择]我国在注册咨询工程师名称上专门注上( )以示区别。
A. 中国
B. China
C. 投资
D. 注册
参考答案:C
第7题:[判断题]干线停电作业,配电值班员接到工作执行人工作已结束的通知后,将工作执行人姓名、通知时间及方法等记入工作票和工作日志内,然后摘下标示牌,撤离接地线,方可合闸送电。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题:[单选题]客伤事件对运营秩序或其他乘客造成一定影响,站区难以解决或乘客有上访意向等复杂情况,( )予以调解。
A.企管法务部
B.客运中心
C.安全技术部
D.调度票务中心
参考答案:B
第9题:[单选题]根据市场供求状况,促使生产要素在部门之间流动,实现资源配置优化,这是市场经济的( )。
A.激励功能
B.调节功能
C.传导功能
D.实现功能
参考答案:B
第10题:[多选题]发现有下列情况之一,运维人员应立即汇报值班调控人员申请将电压互感器停运()
A.低压熔断器熔断
B.外绝缘严重裂纹、破损,电压互感器有严重放电,已威胁安全运行时
C.内部有严重异音、异味、冒烟或着火
D.油浸式电压互感器严重漏油,看不到油位。
参考答案:BCD
第11题: [多项选择]下列方剂中,组成药物含有半夏、生姜的有
A. 温经汤
B. 二陈汤
C. 旋覆代赭汤
D. 大柴胡汤
参考答案:A,B,C,D
第12题:[单选题]干扰、阻碍事故调查处理的,对个人,处 ( ) 元以上1万元以下的罚款;情节严重的,对个人,处1万元以上5万元以下的罚款。
A.1000;
B.2000;
C.3000;
D.4000
参考答案:B
第13题: [多项选择]行政机关决定是否受理行政许可申请的审查应该包括以下内容()
A. 申请事项是否属于依法需要取得行政许可的事项
B. 申请事项是否属于本*行政机关管辖范围
C. 申请人是否按照法律、法规和规章的规定提交了符合规定数量、种类的申请材料
D. 申请人提供的行政许可申请材料是否符合规定的格式
参考答案:A,B,C,D
第14题: [单项选择]行政制裁,是指国家行政机关对行政违法者依其行政责任所实施的强制性惩罚措施。行政制裁不包括( )。
A. 行政处罚
B. 行政处理
C. 行政处分
D. 劳动教养
参考答案:B
答案解析:[解析] 行政制裁是国家行政机关对行政违法者所实施的法律制裁。行政制裁分为行政处分和行政处罚两种,行政处分是国家行政机关依照行政隶属关系,对违反行政法的行政机关工作人员所实施的行政制度,有警告、记过、
第15题:[判断题]塔机在非工作状态下,塔臂应能自由旋转;
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:[判断题]安全员应是具有作战经验的消防官兵担任,其职责之一是与进入训练区的受训员保持不间断的通信联系( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:[简答题]地下有限空间救援中,安全员应动态观测井壁、横向救生通道等风险部位的稳定性。____
参考答案:未提供答案,自行解答
第18题: [单项选择]我国的数字卫星电视中的信道标准为()。
A. MPEG-2
B. MPEG-3
C. MPEG-4
D. DVB-S
参考答案:D
第19题:[单选题]111
引.电.第.、.三.工.票.有.时.最.为(),不.延.。
A. 1个.作.
B. 2个.作.
C. 3个.作.
D. 批.的.修.为.
参考答案:A
第20题:[单选题]所有电流互感器和电压互感器的二次绕组至少要有一点永久性的、可靠的保护接地。
A.A.正确
B.B.错误
参考答案:B
第21题:[多选题]二级释放源是指在正常运行时,预计不会释放,当出现释放时。仅是偶尔和短期释放的释放源。下列情况可划为二级释放源的有( )。
A.正常运行时不能向空间释放可燃物质的取样点
B.正常运行时不能向空间释放可燃物质的安全阀
C.正常运行时不能释放可燃物质的法兰
D.油、水分离器等直接与空间接触的可燃液体的表面
E.没有用惰性气体覆盖的固定顶盖储罐中的可燃液体的表面
参考答案:ABC
二级释放源是指在正常运行时,预计不会释放,或者当出现释放时,仅是偶尔和短期释放的释放源。类似下列情况的,可划为二级释放源:
①正常运行时不能释放可燃气体或蒸气的泵、压缩机和阀门的密封处。
②正常运行时不能释放可燃气体或蒸气的法兰、连接件和管道接头。
③正常运行时不能向空间释放可燃气体或蒸气的安全阀、排气孔和其他孔口处。
④正常运行时不能向空间释放可燃气体或蒸气的取样点。
第22题:[多选题] 集团应急预案体系分为3个层级,分别是( )。
A.总体预案
B.专项预案
C.现场处置方案
D.公司级预案
E.基础预案
参考答案:ABC
第23题:[判断题]S700K转辙机列车运行速度大于120km/h小于160km/h线路上的道岔,密贴段牵引点处有4mm及其以上间隙时,道岔不能锁闭和接通道岔表示;两牵引点间有5mm及以上间隙时,道岔不能接通表示。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题:[判断题]行政机关及其工作人员可以利用行政强制权为单位或者个人谋取利益。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题: [单项选择]我国陆山版图的几何中心是()
A. 西宁
B. 兰州
C. 西安
参考答案:B
第26题: [判断题]园丁法的特征之一是强调儿童的自然天真性,鼓励儿童自发的表现能力,尤其是艺术表现力。
参考答案:对
第27题:[判断题]110kV变压器接线方式为Y0/YN/d11,由于低压侧未运行,高中侧电流同相位,差动电流互感器无需相位补偿。()
A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:[多选题]中国南方电网有限责任公司管理线损管理办法〔Q/CSG214025-2013〕4.4.7,地(市)供电局市场营销部门具体负责完善( )、( )、( )等节能相关配套设施的建设与管理,满足线损数据统计信息化需求。
A.计量
B.调度系统
C.营销系统
D.营配信息集成平台
参考答案:ACD
第29题: [判断题]井下辅助队组链式服务项目月收入=服务项目单价当月服务项目工作量。
参考答案:对
第30题: [单项选择]网络安全系设计可从物理线路安全、网络安全、系统安全、应用安全等方面来进行,其中,数据库容灾属于()
A. 物理线路安全和网络安全
B. 应用安全和网络安全
C. 系统安全和网络安全
D. 系统安全和应用安全
参考答案:D
第31题: [多项选择]应采用未来适用法处理会计政策变更的情况有( )。
A. 企业因账簿超过法定保存期限而销毁,引起会计政策变更累积影响数无法确定
B. 企业账簿因不可抗力而毁坏引起累积影响数无法确定
C. 会计政策变更累积影响数能够确定,但法律或行政法规要求对会计政策的变更采用未来适用法
D. 经济环境改变引起累积影响数无法确定
E. 国家制度未作出规定,会计政策变更累积影响数能够合理确定
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[解析] 如果会计政策变更累积影响数不能合理确定,无论是属于法规、规章要求而变更会计政策,还是因为经营环境、客观情况改变而变更会计政策,都可采用未来适用法进行会计处理。
第32题:[判断题]对形状复杂的物体,可以用交叉战法求出它们的重心。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题: [判断题]股份有限公司在财产清查时发现的存货盘亏、盘盈,应当于年末结账前处理完毕,如果确实尚未报经批准的,可先保留在“待处理财产损溢”科目中,待批准后再处理。( )
参考答案:错
第34题:[单选题]录井资料远程传输数据发布内容包括:( )曲线浏览及回放。[1分]
A.实时传输数据
B.定时传输数据
C.实时数据查询
D.历史数据查询
参考答案:A
第35题: [单项选择]在美国由于使用有缺陷的产品遭受损害向法院起诉要求赔偿损失时,援引的理由对其最有利的是()
A. 违反担保
B. 疏忽
C. 严格责任
D. 自担风险
参考答案:C
第36题:[单选题]在地面上观察大气的水平运动,大气运动除了受到气压梯度力以外,还受到地转力(科力奥利力)的影响。在北半球,地转力一般使气流向( )偏转。
A.左
B.右
C.不偏转
D.以上答案都不对
参考答案:B
第37题:[多选题]在课堂教学过程中,导入是一项重要环节。导入的功能主要包括( )。
A.吸引学生注意力,激发兴趣
B.维持课堂秩序,保证教学进行
C.揭示课题,明确教学目标
D.铺设桥梁,衔接新旧知识
参考答案:ACD
导入的好坏对教学成败起着至关重要的作用。导入的主要功能:①能够吸引学生的注意力,使学生迅速进入课堂角色;②可以激发学生的学习兴趣和求知欲,使学生迅速做好学习新知识的心理准备,并产生学习期待:③能够使学生明确学习目标,建立新旧知识之间的联系,营造和谐的课堂氛围。