参考答案:拙政园、留园、沧浪亭、狮子林、网师、殿春簃
第2题:[判断题]当打开箱(柜)门进行检查或操作时，应站位至箱门正面，避免箱内设备异常引发的伤害。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题: [单项选择]Public relations practice is the deliberate, planned and sustained effort to establish and maintain mutual understanding between an organization and its public（）.
A. complete
B. related
C. intentional
D. active
参考答案:C
答案解析:
[分析] 形容词辨析。 deliberate深思熟虑的，故意的；A．complete全部的，完成的；B．related叙述的，相关的；C．intentional有意图的，故意的；D．act
第4题: [单项选择]两侧瞳孔大小不等，提示( )。
A. 阿托品中毒
B. 视神经萎缩
C. 有机磷农药中毒
D. 颅内病变
E. 深昏迷
参考答案:D
答案解析:[知识点] 神经系统检查
第5题:[多选题] 预防硫化氢中毒的措施包括( )。
A.对作业现场员工进行硫化氢防护的技术培训
B.设立防硫化氢中毒的警示标志和风向标
C.井场配备硫化氢自动监测报警器
D.配备正压式空气呼吸器
参考答案:ABCD
第6题: [单项选择]男性，24岁，持续发热9d，伴食欲差，腹胀，便秘。体检：表情淡漠，心率72次/分，腹软、肝肋下1cm，脾肋下2cm，白细胞正常，嗜酸性细胞为零，血培养有伤寒杆菌生长。
下列护理正确的是
A. 高热可用大剂量退热剂
B. 因发热可进冷食物
C. 腹胀时仍可饮用牛奶
D. 病人绝对卧床休息至热退后一周
E. 如有便秘和用导泻药
参考答案:D
第7题:[单选题]采区测量包括采区内的（ ）、次要巷道测量。
A.导线测量#
B.高程测量#
C.联系测量#
D.定向测量
参考答案:C
第8题:[判断题]巡视室内设备，应随手关门。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题: [填空题]对急性脑梗死治疗成功的关键是____________。抢救缺血半暗带的关键是______________，减轻再灌注损伤核心是________________。
参考答案:积极保护和抢救缺血半暗带；超早期溶栓治疗；积极采取脑保护措施
第10题:[单选题]采用电话拜访方式开拓房源渠道的要点不包括（ ）。
A.附带一些实用信息，增强实用性
B.接受有关电话营销的专业培训，掌握电话拜访的沟通技巧
C.准备一些可能的问题清单，避免出现被拒绝时的受挫心理或出现被问询却回答不上的尴尬
D.电话拜访过程保持良好的服务态度，认真记录，并争取面谈机会
参考答案:A
电话拜访注意事项有：①电话拜访的成功率必须保持在一定水平线上，否则投入的成本可能会过高，经纪人的信心也会受影响；②接受有关电话营销的专业培训，掌握电话拜访的沟通技巧，并事先进行模拟演练，才能确保电话拜访的效果；③做好电话拜访的心理准备，另外准备一些可能的问题清单，避免出现被拒绝时的受挫心理或出现被问询却回答不上的尴尬；④电话拜访的时间、频率、时长等应合理控制，一方面避免对客户构成不必要的骚扰，另一方面也保证每次通话的质量和效果；⑤电话拜访过程保持良好的服务态度，礼貌用语，快速切入主题，言简意赅，表达清晰，语速适中，仔细倾听，善于提问，耐心解答，认真记录，并争取面谈机会。
第11题:[判断题]（ ）υmax≤80 km/h正线及到发线木枕地段，轨向（直线）在作业验收时静态容许偏差管理值为4mm。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:[简答题]经济周期:
参考答案:指总体经济的扩张和收缩交替反复出现的过程。
第13题:[单选题](49488)铁路餐车直流电冰箱分为立式、卧式两种,一般每辆车各配属一套,分为车上机组和车下机组( )部分,其间铜管相连构成封闭的制冷循环系统。(1.0分)
A.一
B.二
C.三
D.四
参考答案:B
第14题:[多选题]锅炉发生重大事故往往能对工作人员造成严重的伤害，知晓并能够实践锅炉事故的应急措施是降低伤害的重要途径，下列关于锅炉重大事故应急措施的说法中，错误的是（）。
A.锅炉发生爆炸和火灾事故，司炉工应迅速找到起火源和爆炸点，进行应急处理
B.发生锅炉重大事故时，要停止供给燃料和送风，减弱引风
C.发生锅炉重大事故时，司炉工应及时找到附近水源，取水向炉膛浇水，以熄灭炉膛内的燃料
D.发生锅炉重大事故时，应打开炉门、灰门，烟风道闸门等，以冷却炉子
E.发生重大事故和爆炸事故时，应启动应急预案，保护现场，并及时报告有关领导和监察机构
参考答案:AC
第15题: [单项选择]等渗性脱水，血清钠的浓度为：（ ）
A. 120～140 mmol／L
B. 130～140 mmol／L
C. 135～145 mmol／L
D. 145～150 mmol／L
E. 120～160 mmol／L
参考答案:C
第16题: [单项选择]已知int a=2，b=3；则执行表达式a=a＜b后，变量a的值为( )。
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
参考答案:B
答案解析:[解析] 先计算关系表达式a＜b=2＜3为真(表达式为真时，如果变量为int型变量则真用1表示，假用0表示)，即a=1。
第17题: [简答题]简述质量检验的主要功能和步骤
参考答案:
主要功能：1、鉴别功能；2、把关功能；3、预防功能；4、报告。步骤：1、检验的准备；2、测量或试验；3、记录；4、比较和判定；5、确认和处置。
第18题: [名词解释]学前儿童科学教育材料
参考答案:
是指辅助科学教育进行的，用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。
第19题:[判断题]起重设备经检验检测机构监督检验合格，并在特种设备安全监督管理部门登记。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:[单选题]制备有粒度范围要求的特殊试验样品时应使用式破碎机并采用逐级破碎的方法。
A.球磨
B.对辊
C.对锤
D.鄂
参考答案:D
第21题:[单选题]我国第一部描写农民起义的长篇作品是（）。
A.《三国演义》
B.《水浒传》
C.《西游记》
D.《红楼梦》
参考答案:B
第22题:[单选题]在建筑内部屋顶或顶板、吊顶下采用具有挡烟功能的构配件进行分隔所形成的，具有一定蓄烟能力的空间称为（）。
A.防烟区
B.排烟区
C.防火分区
D.防烟分区
E.略
F.略
参考答案:D
第23题:[多选题] 200~250km/h道岔静态几何尺寸轨距容许偏差管理值:作业验收()mm,经常保养()mm,临时补修()mm
A. +2 -2
B.+4 -2
C.+5 -2
D.+8 -6
参考答案:ABC
第24题:[多选题]机具应由专业组或专业人员负责（ ）工作日志。
A.使用
B.检修
C.保养
D.登记
参考答案:ABCD
《普速铁路工务安全规则》3.5.1
第25题:[单选题]扑救木质楼板、吊顶的建筑物火灾时，应当使用（）探试楼板、吊顶强度，确认没有塌落危险后，保持前虚后实探步前进的方式进入室内救人、灭火。
A. 喷雾水
B. 开花水
C. 直流水
D. 射流水
参考答案:C
第26题:[单选题]下列氨基酸中，等电点大于10的是( )。
A.天冬氨酸
B.精氨酸
C.天冬酰胺
D.甘氨酸
参考答案:B
天冬氨酸等电点：2.97；精氨酸等电点：10.76；天冬酰胺等电点：5.65；甘氨酸等电点：5.97。
第27题: [不定项选择]随着溶解度的增加对人体危害增强的粉尘是
A. 呼吸性粉尘
B. 可吸入性粉尘
C. 非吸入性粉尘
D. 无毒性粉尘
E. 有毒性粉尘
参考答案:E
第28题: [判断题]债券具有永久性的特性。
参考答案:错
第29题:[单选题]集体乘坐船时，通常在码头或者其他适当位置列队，按照船长的命令，到（）集合
A.A、就近位置
B.B、指定地点
C.C、船上
D.D、岸上
参考答案:B
第30题:[简答题]《消毒管理办法》对医疗器械、器具的使用有哪些要求？
参考答案:1）进入人体组织、无菌器官的医疗器械、器具和物品必须达到灭菌水平； 2）接触皮肤、粘膜的医疗器械、器具和物品必须达到消毒水平； 3）各种用于注射、穿刺、采血等有创操作的医疗器具必须一用一灭菌。 4）医疗机构使用的消毒药械、一次性医疗器械和器具应当符合国家有关规定。一次性使用的医疗器械、器具不得重复使用。
第31题: [单项选择]在直接或间接影响细菌DNA合成的抗菌药中，应除外：
A. 诺氟沙星
B. 米诺环素
C. 磺胺甲噁唑
D. 甲氧苄啶
E. 磺胺嘧啶
参考答案:B
第32题: [简答题]（教学设计题）请以"听好歌抒真情"为主题，简要设计一课时的作文教学内容。
参考答案:
本节课通过"听好歌"激发学生内心"真实的情感"，引导学生关注生活，从自己熟知的事物中发现真、善、美。从而写出血肉丰满，富有灵性的个性作文。在教学设计上采用学生熟悉且喜爱的流行歌曲，创设情境，激发兴趣和灵感，调动学生生活体验进行写作，进而激发学生对写作的兴趣。并有利于语文素养的提高。教学环节分为引入情境，激"趣"--畅所欲言，激"情"--指导写作，激"思"--交流分享，收获快乐。整节课使学生能自由表达，说自己想说的话。教学目标：1.激发学生兴趣，写自己熟悉的生活：2.引导学生更好地感悟，体验生活。教学重点：激发学生兴趣，写自己熟悉的生活教学用具：多媒体教学时问：一课时教学过程：
一、导入，引入情境（教师富有激情地）同学们，在我们校园里处处流淌着歌，随身听里常流泻出一串长长的音符，操场上响起动人的旋律，甚至在饭盆、脸盆的碰撞声中也常会有人在浅吟低唱着。是呀，我们在用歌表达着青春的激情和浪漫，用歌倾诉成长的烦恼与忧伤。歌已成为我们生活的一部分，它已深深融入了我们的生活，这节作文课，我们就是通过欣赏歌曲，品味生活，抒写内心真实的感情，现在让我们一齐来看大屏幕。
二、欣赏歌曲，激发兴趣（多媒体播放歌曲的精彩片段）学生跟唱。（运用活动形式摹拟情感活动，从而调动情绪，激发尘封的情感体验，使其在某一方面由较丰富的、细腻的感情体验，逐步进入原生活状态）
三、教师引导，激发情感（调动情绪，激发尘封的情感经验，进入生活状态，在煽情、动情的基础上引导学生去作文）教师介绍曾引起自己心灵触动的一首歌，以激发学生情感，带动其对生活的体验生活与感悟。（学生小组合作活动，或唱自己喜欢的歌，或吟咏熟悉的歌）（集体交流心中的歌）小结：同学的发言真是异彩纷呈，最可贵的是，大家都说出自己的生活中的真实情感。（板书：真实情感）
四、指导写作，激起思考1.要使自己写出好文章，不仅要有真情实感，还要懂得一点写作的方法，首先要想到把题目补充完整，再想想"歌"在你的作文中要起什么作用？（板书：引子·线索）2.要使文章生动，还要注意有一些具体描述，而我们同学大多习惯于概括性的语言，例如：同样是写萨克斯乐《回家》给人的感受：（多媒体展示）有人写："那曲子悠扬，令我陶醉，让我想到我的家，家多温暖！"有人这样写："音乐在原野中升起，随着金色的风在蓝天白云间流荡。它轻柔--如母亲的手轻抚着我：它缥缈--如父亲爬满希望的额头：她悠长--如他们永不流逝的爱。我自然地想起了父亲、母亲接着是一段明亮的音乐，如金色的阳光照耀着我。我放眼四望，鸟巢在夕阳中闪着金光，牛披着晚霞静卧在原野上，我不由自主地想起了家--原本幸福的家。我听到了鸟儿的叫声，叫声藏不住归巢的兴奋；还听到小牛悠长的哞哞声，叫声里洋溢着找到母牛的喜悦。家有多好啊！"学生进行比较，交流。要有描写，语言生动。（板书：具体描述）
五、品味生活，进行写作以"______的一首歌"为题进行写作。集体交流，共同点评六、总结将未完成的作文写完（600字以上）。七、板书：（略）
第33题:[单选题]电流互感器()与电压互感器二次侧互相连接,以免造成电流互感器近似开路,出现高电压的危险。
A.不能
B.必须
C.可以
参考答案:A
第34题:[简答题] 共产主义社会的基本特征包括
参考答案:①物质财富极大丰富、②社会关系高度和谐、③人的自由而全面发展、④劳动成为生活第一需要。
第35题:[多选题]与省调失去通信联系的（ ）在通信恢复后，应立即向省调值班调度员补报在通信中断期间一切应汇报的事项。
A. A.地调
B.B.厂（场、站）
C.C.变电站（汇集站）
参考答案:ABC
