第1题:[单选题]从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或者（）报告；接到报告的人员应当及时予以处理。
A.本单位负责人
B.部门经理
C.副总
D.管理人员
参考答案:A
第2题:[单选题]塑料材料( )可用作蒸煮食品的包装材料。
A. 聚丙烯
B. 聚苯乙烯
C. 聚氯乙烯
D. 聚乙稀
参考答案:A
第3题:[多选题]已经宣布在18年提供5G芯片的厂家包括
A.华为
B.博通
C.高通
D.intel
参考答案:ACD
第4题: [多项选择]护理伦理学的研究对象包括（）
A. 护理人员与患者之间的关系
B. 护理人员之间的关系
C. 护理人员与护理学科发展之间的关系
D. 护理人员与其他医务人员之间的关系
E. 护理人员与患者家属之间的关系
参考答案:A, B, C, D, E
第5题:[单选题](单选题) KYN28-10型高压开关柜在操纵断路器小车移动时，逆时针方向转动摇把时，小车（）移动。
A.向前
B.向左
C.向右
D.向后
参考答案:D
第6题:[单选题]“三·八”购物节时,陈小姐在某大型购物网站上看到一双高跟鞋,款式新颖,价格也很便宜,陈小姐毫不犹豫点击了购买,并支付了货款。收到货后,陈小姐觉得这双高跟鞋虽然新颖,但颜色跟网页上的图片出入很大,于是便联系上网店店主,要求退货,并愿意承担来往的运费,但遭到店主的拒绝。该店主违反了新《消法》的那条规定( )
A.七天无理由退货制
B.三包制度
C.没有违法
参考答案:A
第7题:[判断题]多人抬杠，应同肩，步调一致，起放电杆时应相互呼应协调。重大物件需用肩杠运时应有足够的人员。雨、雪后抬运物件时应有防滑措施。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题:[单选题] 车站必须设在曲线上时,不得设在( )上。
A.单曲线
B.复曲线
C.同向曲线
D.反向曲线
参考答案:D
第9题:[单选题]新拌砂浆的技术性质主要指和易性,用稠度、( )两项指标表示。
A. 分层度
B. 保水性
C. 表观密度
D. 抗压强度
参考答案:B
第10题: [单项选择]一般混合膳食的食物热效应约增加基础代谢的（）。
A. 10％
B. 15％
C. 20％
D. 30％
E. 25%
参考答案:A
第11题:[判断题]△W-表示属“特种运输”中装载特种装备、特种材料、精密仪器和尖端保密产品的车辆。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:[判断题] 储压式灭火器压力指示器的指针指向红区时,表明压力不足,不能使用。( )(易)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题: [简答题]物理作为一门自然学科，有其独特性和科学性，通过对物理的学习可以了解自然界的规律，认识事物发展的本质，理解科学的内涵，使学生的学习方式发生改变，从而培养学生的科学探究精神和科学态度，树立正确的人生观和价值观．因此，初中物理教学要以学生的发展为本．培养学生的创新精神和实践能力，促进学生素质的全面发展，使物理的社会价值得以体现．
分析初中物理教学的现状并提出对策．
参考答案:[参考答案]
(一)初中物理教学的现状分析
由于长期以来受应试教育的影响，学生学习物理的方法简单、机械，认为学习物理与文科一样死记硬背即可；受数学学科影响，有畏难情绪，认为学习物理很烦、很难，对学习物理不感兴趣；加之教师在教学过程中过于追求升学率而实施题海战术，造成教学方法单一，学生学习物理的心理压力大．
1．教师教学观念滞后，制约学生人生观、价值观的形成．长期以来，由于受应试教育的影响，绝大多数教师过分强调教师的主导作用，淡化学生的主体作用，教学方法陈旧，抑制了学生的发展，忽视对学生能力培养和学生非智力因素的发展，忽视学生的科学态度和科学精神的培养．
2．教师教学方法单一，制约学生的思维发展．大多数教师的教学方式为讲授型，其教学手段传统、教学方法单一，重点是对知识的传授，对教学过程中教学方式和学生的学习方式的研究少，学生的学习主要是听教师讲和按教师的要求去做，使学生的学习处于被动接受状态，很少有自主学习的权利，这种陈旧的教育方法最终导致学生越学越不爱学，教师越教越难教的状况形成．
3．教师评价方式单一，忽视学生的能力培养，制约学生的全面发展．大多数教师对学生的评价仍然是以分数来作为评价的唯一标准．在教学过程中，大搞题海战术，实施的是以教师为中心的“满堂灌”式教学，忽视学生能力的发展，课程标准所要求的演示实验和学生实验均给以淡化．只是叫学生做笔记、记结果，却没有让学生去认真细致地探究，从而使学生失去了学习物理的意义，淡化了物理学科的自身特点．
4．繁重的学习压力，制约学生的心理健康发展．在应试教育思想影响下，繁琐的资料和做不完的作业，给学生造成了极大的学习压力和心理压力，这些因素直接影响着学生的学习态度、学习兴趣和学习动机，制约着学生身心的健康发展．
(二)初中物理教学所面临的形势
新课程在给初中物理教学带来新理念的同时，也给教师的教学带来更高的要求和挑战，主要表现在：
1．教育观念的更新．在新一轮基础教育课程改革实验中，对如何培养人和培养什么样的人均提出了明确的要求：它要求教师必须树立以学生为中心、以课堂为中心的理念，加强学生的创新精神和实践能力的培养，在教学中不仅要注重知识的系统传授、技能的培养，而且要关注学生的学习方法、态度、情感与价值观的培养，要将物理与生活紧密联系，树立全面发展观．
2．教学方式的变革．科学技术的突飞猛进给教育带来了更大的空间，学生获取信息和知识的途径不再是单一的书本，他们可通过网络或其他途径进行信息沟通和获取知识，因而教师在传授知识和获取信息等方面要同学生相互交流，变“教室”为“学堂”，建立一种平等互动的师生关系，树立以学生为中心的教学观．
3．教学内容的变化．与传统教材相比，现行教材无论是从知识的广度，还是知识的深度均比旧教材有较大的变化，它更加注重物理的科学性、趣味性和实用性，将先进科学技术纳入物理课堂，将生活中的物理引入课堂，如激光、原子钟、神奇的眼睛等，这些变化不仅给物理教学带来了新鲜血液，而且给教师的教学带来了新的压力，要求教师不仅要深刻领会和理解课程标准，而且要认真钻研教材，重新熟悉新教材的知识体系，重新把握教学的度．
(三)初中物理教学的对策
随着国家基础教育课程改革实验的进一步推进，初中物理教学也面临着一场全新的革命．要适应新课程改革实验，为社会培养更多的具有创新精神和实践能力的人才，就必须更新教育观念，转变教学方式，掌握先进教育方法，切实推进素质教育．
1．树立以学生的发展为本的观念．课程改革的核心环节是课程的实施，而课程实施的基本途径是教学，教学是教师的教与学生的学的统一．现代教学论指出：教学过程是师生交往，积极互动，共同发展的过程，在传统教学方式中，由于师生关系中普遍存在教师中心主义和管理主义倾向，使课堂教学变得机械、沉闷和程序化，缺乏生气和乐趣，严重束缚了学生学习的自主性，伤害了学生的自尊心和自信心，使学生学习物理的兴趣和欲望得到抑制，为了激发学生的学习积极性，培养学生的独立性和自主性，使学习成为在教师的指导下主动的富有个性的过程．教师在教学中应转变角色，给自己合理定位，充分发挥自己的主导作用．
(1)以学生为主体，建立平等的师生关系
教学过程作为师生相互交往，积极互动的共同发展过程，建立新型的师生关系是实施教学改革的前提和条件，良好的师生关系是实施教学的催化剂．因此，教师在教学中首先要树立教育民主的思想，真诚对待学生．要承认学生作为“人”的价值，尊重学生的人格，保护学生的自尊心，对学生的独特个性行为表现给予接纳，为学生创设良好的学习环境和条件，让学生自由充分发挥自己，展现自己．其次，要展现个人魅力，个性感染学生．调动学生的内驱力是实现教学目标的首要条件，教师要通过不断完善自己的个性，用真诚、负责、宽容、幽默等优秀品质去感化学生；使师生间心与心沟通，形成一种和谐、融洽的师生关系，不断地调动学生的内驱力，从而创造和谐、宽松的教学环境．
(2)以教师为主导，构建新型的教学方式
新课程不仅要求教师的观念更新，而且要求教师的角色转变，要改变教师中心、书本中心、课堂中心的三中心观，倡导学生是学习的主体，教师是学生学习的促进者和学习能力的培养者．要求教师把主要精力放在对学生学习兴趣的激发和各种能力的培养上，将重心放在如何促进学生学习上．首先，注重科学探究，培养科学精神．初中物理知识由于它来源于生活，运用于生活，与学生的生活联系十分密切．教师在教学中要注重对学生的科学态度和科学精神的培养，让学生通过对学习知识的过程体验汲取知识．如在学习声音的产生及传播时，先要启发学生思考，提出问题，再让学生通过实验的探究让学生去探究声音的产生和传播过程，最后明确声音的产生和传播的条件．其次，当好向导，培养学生的学习能力．初中物理知识由于涉及面广，科学性较强，与生活联系紧密，学生学习物理知识的态度，易随时间的推移而发生变化．教师要根据学生的心理特点和知识体系加以引导，帮助学生树立学习的信心；帮助学生设计恰当的学生活动和形成有效的学习方式，为学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围；帮助学生发现自己的潜能，让学生在快乐中学习，在创造中学习，为学生当好导师．
(3)以活动为载体，培养学生的综合素质．
随着社会的发展，学校渐渐地不再只是社区中的一座“象牙塔”，而是越来越广泛地与社区发生各种各样的内在联系．学校的教育活动逐步走向社区，社区的教育资源也为学习的教育活动开展提供了保障．因此，教师在教学中要引导学生开展社会实践活动，培养学生的实践能力．如结合教学内容开展本地区噪声的污染与防止水资源的利用与保护等调查活动．
2．树立评价是为学习服务的观念．教师在教学中克服评价的单一性，关注评价的主体，初中阶段学生的思维处于由经验型向理论型的过渡时期，学生的抽象思维仍在大脑中占一定的优势，他们对物理知识的学习主要依靠经验支持，学生学习物理的心理也是变化的．因此，初中物理教学只有将学生学习物理的总结性评价和形成性评价有机结合，才能使学生健康成长．
(1)倡导评价主体的互动化．在教学过程中要注重评价方式的多样化，评价主体的互动化，加强学生的自评、互评和家长评，形成老师、家长、学生积极参与的开放性的评价方式，帮助学生树立学习的信心．
(2)倡导评价内容的多元化．新的课程理念更加注重学生的情感、态度、价值观的培养．物理作为一门自然学科，对学生的科学态度和科学精神的培养尤为重要，在对学生的评价上不仅要关注学生的学业成绩，而且要关注学生的学习态度和学习情感．尊重学生的个体差异，注重对学习个体发展独特性的认可，并给予积极的评价，使学生树立学习的自信心．教师要通过建立学生学习成长册、成长袋定期对学生的学习态度、学习方法、学习成绩进行多角度、全方位的评价，激发学生的学习兴趣．如对学生的作业、回答问题、方案设计、作品制作、实验操作等的综合考查．
(3)倡导评价的动态化．初中学生的生理、心理正处于发展变化的高速期：客观、公正的发展性评价不仅有利于学生的健康成长，而且有助于教学计划的顺利实施，因此，教师在教学中要对学生的学习过程进行评价，要针对个体差异确定不同目标，使学生的内在潜力得到充分挖掘，帮助学生成长．
3．树立以学科整合为导向的教学观．现代信息技术的发展为课堂教学拓宽了更大的空间，使教师的教学方式发生改革，为学生学习物理创设了最理想的环境．
(1)利用现代信息技术构建物理模型．利用现代信息技术可将抽象的物理概念、物理规律变得形象具体，构建出较理想的物理模型，使学生将抽象思维变为形象思维．如在电路连接时可通过虚拟电路模型，让学生分清电路中导线的分点、合点，认识电流的路径，在物质的组成和微观教学中，可通过原子和空间模型的构建使学生对原子结构、宇宙空间等抽象概念更加形象具体，形成感性认识，从而加深对知识的理解．
(2)利用现代信息技术建立新型教学方式．《新课程标准》明确指出：学生的直接经验和学校的实验条件都是十分有限的，切合学生学习实际的音像资料是十分必要的．初中物理教学不论是实验教学，还是理论教学都有必要通过现代信息技术手段进行．通过现代信息技术教育，学生不仅可以了解物理教科书以外的物理知识，扩大学生学习的知识面，如物理学史，物理学家简介，生活中的物理等，而且可以给学生提供更多的空间和机会，培养学生的自主学习的能力．因此，在教学中，充分利用现代信息技术使课程空间扩大，树立大课程观．
4．树立教学与科研相结合的观念．新课程要求教师应该是教育教学的研究者，一方面新课程所蕴含的新理念、新方法以及新课程实施中所出现和遇到的问题都需要通过教学活动的开展去解决．另一方面，教师要以研究者的心态，置身于教学情景之中，以研究者的眼光审视和分析教学理念与教学实践中的各种问题，使其形成规律性的认识，为教学活动的顺利开展提供理论依据．
(1)开展课题研究，提高教学水平．针对教学实践活动而开展课题研究，是提高教师理论水平和对自身进行行为反思的有效途径．加强对学生的学习心理、学习困难以及课堂教学研究，有助于教师转变观念，改进教法，制定有效的教学措施．通过教学研究活动的开展使自己由“经验型”教师转变为“学者型”教师，不断提高自己的教学水平，形成自己独特的教学风格，以适应教学改革的需要．
(2)开发课程资源，提高教学效果，新教材中充分体现现有资源的应用，更加注重知识的应用，它通过迷你实验室和实践活动等小栏目为教学提供更多的教学资源，教师在教学中要充分利用生活、学习中的资源，开展教学活动，组织学生开展各种形式的实践活动．同时，因地制宜开发教学的资源，加强学科间的研究，使物理教学更具社会性．
在新课程理念的背景下，初中物理教学方式和策略的优化是每位教师应思考和实施的教学行为．只有根据物理学科的特点，合理运用教学方法和手段，才能达到最理想的教学效果，切实提高教育教学质量．
第14题:[多选题]死亡（）人以上.参战力量较多的，消防支队指挥中心获知信息后，（）分钟内通过电话向总队指挥中心报告，（）钟内向总队指挥中心上报《值班信息快报》。
A.10
B.15
C.10
D.30
参考答案:ACD
第15题:[单选题]高速铁路信号系统设备大修周期一般为（ ）年。
A.8年
B.10年
C.15年
D.20年
参考答案:B
第16题:[多选题]裂解汽油加氢装置一段反应器前聚结分离器液位计显示有水,可能的原因是( )。
A.预分馏系统原料带水
B.脱戊烷塔回流罐切水不及时
C.BTX(脱碳九)塔回流罐切水不及时
D.BTX(脱碳九)塔塔底蒸汽再沸器泄漏
参考答案:ABD
第17题: [单项选择]患者男，20岁，机器砸伤致左手流血、活动受限，大拇指离断2h入院，急诊检查发现：手背肿胀明显，大拇指离断，左手掌侧可见一长约7cm的伤口，伤口活动性出血，深达皮下，环指、小指掌指关节呈屈曲位。机器砸伤所致的手外伤，术后较常出现的最为严重的并发症是（）。
A. 伤口感染
B. 异物残留
C. 肌腱再断裂
D. 手筋膜间隙综合征
E. 骨折再移位
F. 血管栓塞
参考答案:D
第18题:[多选题]坚持把党务工作岗位作为培养锻炼干部的重要平台,注重选拔( )的干部专兼职从事党务工作,建设一支高素质专业化的机关党务工作人员队伍。
A.政治强
B.作风好
C.做表率
D.业务精
参考答案:ABD
第19题: [填空题]对综合检测列车检查发现Ⅳ级偏差处所，或Ⅲ级偏差且车辆动力学指标超限处所应（）。
参考答案:立即限速
第20题:[单选题]低［电］压：用于配电的交流系统中（）的电压等级。
A.220V以下
B.220V及以下
C.1000V以下
D.1000V及以下
E.略
F.略
参考答案:D
第21题:[多选题]（ ）的掘进通风方式必须采用压入式。
A.瓦斯喷出区域
B.容易自燃煤层
C.突出煤层
D.自燃煤层
参考答案:AC
第22题:[单选题]( )火灾是 B 类火灾。
A.含碳固体可燃物燃烧的火灾
B.甲、乙、丙类液体燃烧的火灾和可熔化的固体物质燃烧的火灾
C.带电物体燃烧的火灾
D.可燃气体燃烧的火灾
参考答案:B
第23题:[单选题]高空作业所用物料必须堆放（ ），不可置放在临边附近，对作业中的走道、通道板和登高用具等，必须随时清扫干净。
A.平稳
B.在高处
C.在低处
D.集中
参考答案:A
第24题:[不定项选择题]患者，女，45岁，因反复双侧腮腺区肿大伴口干10余年，肿大与进食有关。临床检查示：轻压双侧腮腺区可见少量半浑浊的液体自腮腺导管口流出，导管口稍红肿；左侧腮腺区可扪及一结节状物，约2cm×3cm大小，表面光滑，活动度一般。
为了协助临床诊断，该患者首先需进行哪些必要的影像学检查
A.腮腺X线片
B.腮腺造影侧位片
C.B超
D.头颅侧位片
E.下颌骨后前位片
F.三维螺旋CT
参考答案:BC
5.超声检查、腮腺造影均不能准确显示肿物与周围组织的关系，唾液腺内镜只能显示导管系统内部的情况，而CT、MRI检查能清楚地显示肿物周围的组织结构。
第25题: [判断题]耐格里阿米巴主要通过接触污染水体方式感染宿主。（ ）
参考答案:对
第26题:[判断题]73.口感：刺激的物理和化学特性在口中产生的混合感觉。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:[单选题]高压验电前，验电器应先在有电设备上试验，确证验电器良好；无法在有电设备上试验时，可用（ ）高压发生器等确证验电器良好。
A.工频
B.高频
C.中频
D.低频
参考答案:A
第28题: [单项选择]( )复审应该把重点放在系统的总体结构、模块划分、内外接口等方面。
A. 详细设计
B. 系统设计
C. 正式
D. 非正式
参考答案:B
第29题:[判断题]滑床板损坏、变形或滑床台磨耗大于 3mm,应进行修理或更换。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题: [判断题]地陪导游人员接待有专业要求的旅游团队，应提前做好相关专业知识、专业词汇的准备工作。( )
参考答案:对
第31题:[单选题]美国质量管理专家朱兰博士提出的“质量管理三部曲”包括质量策划、质量控制 和（ ）。
A.质量保证
B.质量检验
C.质量改进
D.质量监督
参考答案:C
第32题: [单项选择]某物业服务项目成本要素中，属于固定成本的是( )。
A. 维修材料、人员工资支出
B. 公共区域水、电费
C. 办公用房支出
D. 特约服务支出
参考答案:C
第33题:[判断题]境内机构在同一银行网点开立的同名资本金账户、外债专用账户及符合规定的其他类型的资本项目账户，可共用一个结汇待支付账户。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题:[单选题]在使用中的航空器上使用可能影响导航系统正常功能的器具、工具,不听劝阻的,处（ ）
A.五日以下拘留或者两百元以下罚款
B.五日以下拘留或者五百元以下罚款
C.十五日以下拘留或者五百元以下罚款
D.五日以下拘留或者一千元以下罚款
参考答案:B
第35题:[单选题]下列哪组溶液具有缓冲作用（ ）
A.CH〈sub〉3〈/sub〉COOH+CH〈sub〉3〈/sub〉COONa
B.HCl+CH〈sub〉3〈/sub〉COOH
C.NaOH+NH〈sub〉3〈/sub〉·H〈sub〉2〈/sub〉O
D.HCl+NaCl
参考答案:A
第36题:[单选题]“起动注意信号”的机车鸣示方式是( )。
A.二长声
B.一长声
C.三长声
D.四长声
参考答案:B
第37题:[填空题]根据《铁路机车车辆驾驶人员资格许可办法》,机车系列申请人应当连续机务乘务学习( )以上
参考答案:1年
第38题: [单项选择]Why did Branson say "We're delighted to have them sailing with us in Australia's golden rivers"
参考答案:A
答案解析:[解析]语义理解题。布兰森这样说的原因可以回顾三年前快达公司的乔夫·迪克森的公开警告：‘在澳大利亚没有流着黄金的河。’现在维珍公司成功了，布兰森再引用rivers of gold一词就是一种回击，即T
凌学峰搜题
