第1题:[单选题]工作票中如有个别错、漏字需要修改，应使用规范的（ ），字迹应清楚。
A.符号
B.术语
C.字体
D.标准
参考答案:A
第2题: [单项选择]（）不属于咨询工程师在招标投标管理中应完成的工作。
A. 策划招标方案
B. 实施招标投标活动
C. 编制标底
D. 对招标投标活动实施监督
参考答案:D
第3题:[判断题]更换辙叉应将换出的旧辙叉直接拨至轨道外侧，清理叉心部位枕面或垫板上的杂物；拨入新辙叉，调匀两端轨缝。在混凝土枕地段拨出旧辙叉，拨入新辙叉时，应将辙叉抬高后再拨出辙叉，避免碰伤螺栓。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题:[单选题]当使用两支及两支以上的树脂锚固剂时，（ ）两支超快锚固剂同时使用。
A.可以
B.不得
C.禁止
参考答案:C
第5题:[判断题]消防泵用完后要及时将放余水开关打开,将余水排除。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:[单选题]妊娠合并心脏病,分娩及产褥期的处理最适宜的是:
A.临产开始备血
B.宫口开全即手术助产分娩
C.子宫乏力性出血,肌注麦角新硷
D.产后24小时行输卵管结扎术
E.产后不宜哺乳,服雌激素退奶
参考答案:B
第7题: [多项选择]科学技术发展及其对20世纪经济、社会发展的影响和作用的特点包括（）。
A. 科学技术对社会生产、经济发展的影响越来越大，科技进步因素日益重要
B. 科学技术按几何级数的发展趋势推动生产力的迅速发展
C. 科技成果转化为生产力的周期变短
D. 科学与技术的结合更为紧密
参考答案:A, B, C, D
第8题: [名词解释]净生产力
参考答案:
除去呼吸消耗以后而剩余的有机物的积累速率称为净生产力。
第9题: [单项选择]关于骨质疏松症叙述不正确的是（）
A. 氟化剂可刺激成骨细胞活性，促进骨形成
B. 骨密度检查一般需半年以上才能发现动态变化
C. 骨密度的定量测定部位为桡骨和尺骨中近1／3交界处
D. Ⅱ型骨质疏松症（老年性骨质疏松症）主要选用骨形成促进剂
E. Ⅰ型骨质疏松症（绝经后骨质疏松症）主要选用骨吸收的抑制剂
参考答案:C
第10题: [判断题]双因素方差分析设计两个分类型自变量。
参考答案:对
第11题: [单项选择]在2G系统中，因为小区重选造成下载速率临时下降的现象，在CDMA2000系统中将会因为引入了（）技术而得以改善。
A. 快速功率控制
B. 扩频
C. Turbo码信道编码
D. 软切换
参考答案:D
第12题: [单项选择]下列关于封闭式产品和开放式产品说法正确的是( )。
A. 封闭式产品总体份额与总体金额都是可变的
B. 开放式产品可以随时根据市场供求情况发行新份额或被投资者赎回
C. 封闭式产品在产品存续期内可以申购，不能赎回
D. 开放式产品总体份额在存续期内不变，而总体金额是可能变化的
参考答案:B
答案解析:[解析] 开放式产品总体份额与总体金额都是可变的，即可以随时根据市场供求情况发行新份额或被投资者赎回的理财产品。而封闭式产品是总体份额在存续期内不变，而总体金额是可以变化的理财产品。对于封闭式产品，投
第13题:[单选题]公务电话系统与传输系统的接口方式是（ ）
A.点对点
B.共享环
C.环型加星型
D.保护环
参考答案:A
第14题:[简答题]论述数学教学中使用信息技术的作用，并阐述使用信息技术与其他教学手段的关系。
参考答案:(1)信息技术在数学教学中的作用 ①信息技术可以为师生提供丰富的信息资源。教师将信息技术与数学教学相结合，利用丰富的数学教学资源，拓展 知识视野，改变传统的学科教学内容，使教材“活”起来。学生通过信息技术进行辅助学习，把数学学习由课内延伸到课外，在开阔知识视野、丰富课余知识的同时，也培养了自主探究知识的能力。②利用信息技术可以优化数学 课堂教学效果，提高教师的课堂教学效率。在数学教学的过程中运用信息技术，不仅可以使学生难懂、教师难教的 数学知识变得简单化、形象化，还可以方便教师更好地突破知识的重难点，帮助学生优化和巩固知识。教师利用信 息技术，通过多媒体课件向学生展示板书内容，可以节省教师在课堂上书写的时间，从而提升数学课堂的教学效率。 ③利用信息技术展示知识的形成过程，可以将抽象的知识直观化。利用现代信息技术图、文、声、像、影并茂的特 点创设逼真的教学环境，可以把原来教学中只靠挂图或黑板作图难以讲解清楚的知识，通过形象生动的画面、声像 同步的情境将知识的形成过程充分展现出来。如在空间与图形的教学中，借助多媒体课件，可以使学生在直观地观 察中形成几何概念的表象，使其形成清晰的概念，从而培养学生的观察能力和思维能力。④利用信息技术可以激发 学生数学学习的兴趣，使其深入浅出地理解掌握数学知识。通过信息技术将-些数学背景、数学史等相关知识在数 学课堂上展示出来。-方面，配合教师数学课堂导入法中的趣味导入法，激发学生学习数学的兴趣；另-方面，方便 教师将相关知识分解和拓展，从而加深学生对于数学知识的理解和进-步掌握。例如，教师在教学“勾股定理”时， 可以通过课件形象化地引入毕达哥拉斯发现“勾股定理”的背景以及赵爽弦图的内容，既丰富了学生对于数学史的 了解，加深其对定理的认识，又使学生感受数学学习的趣味性。
(2)信息技术与其他教学手段的关系 ①教师在教学时应将信息技术和其他教学手段相结合，取长补短，根据不同的教学特点、不同的内容合理地选用教 学手段。传统的教学手段，如教科书，板书，图形模具等，在长期的教学实践中发挥着重要的作用。随着科学技术 的发展，信息技术应运而生，成为现代教学中必不可少的工具。信息技术给数学教学提供了大量信息和多种手段， 对数学学科教学内容、教学方法和学习方法等产生了深远的影响。 ②教师在教学时应充分发挥信息技术的辅助作用，而非主体作用。信息技术的真正价值在于实现原有教学手段难以 达到，甚至达不到的效果。但信息技术并不能完全替代原有的教学手段。传统的教学手段依然是现代课堂教学中必 备的工具和手段。教师应将信息技术与教学模具进行结合，让学生动手参与其中，使学生获得全面的学习和发展。 因此，教师要从实际出发，适时、适量、适度和适龄地利用信息技术，在让信息技术真正服务课堂的同时发挥其与 常规教学手段的各自优势，相互促进、相辅相成。
第15题:[判断题]1069大工业客户的基本电费和峰谷电费均要参与力率电费计算。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题: [单项选择]实践证明，在生产中对物料略加湿润，工作地点的粉尘浓度可降低到原来的（）。
A. 1/2～2/3
B. 1/5～1/4
C. 1/8～1/6
D. 1/9～1/10
参考答案:D
第17题: [单项选择]科学技术研究中“马太效应”导致的结果是( )。
A. “扶强抑弱”现象
B. “扶弱抑强”现象
C. “强弱均扶”现象
D. “强弱均抑”现象
参考答案:A
答案解析:[解析] “马太效应”是指好的愈好，坏的愈坏，多的愈多，少的愈少的一种现象，因此会造成“扶强抑弱”的结果。故选A。
第18题:[判断题]工装领带也不得与礼仪服领带混搭
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题:[判断题]其他车站站务员填写《代票券记录表》,注明发出车站,回收数量及相应编号,并标注回收代票券的站务员姓名,值班员汇总后,将表格电子版上传。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题: [判断题]确立组织的目标以及设计如何实现目标的活动被称为目标设定。
参考答案:错
第21题:[判断题]信号机外方是指信号机所防护的方面。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题: [单项选择]金属腐蚀是指由于（）的化学作用或电化学作用而引起的金属被破坏的过程。
A. 空气
B. 外部介质
C. 电腐蚀
D. 内部介质
参考答案:B
第23题:[单选题]男性，45岁。36小时前施工时右下肢被石板砸伤Α线摄片未见骨折，行清创缝合。现突然出现烦躁不安，伴恐惧感，大汗淋漓，自述右下肢伤处疼痛加重，胀裂感。体温38. 5℃，脉搏128次/分，血压146/92mmHg，右小腿肿胀明显，大量浆液血性渗出物自切口渗出，皮肤表 面呈大理石样花纹，渗出物有恶臭味。出现本病的可能原因为
A.A:清创不彻底
B.B:病人有复合创伤
C.C:病人低蛋白血症
D.D:未注射TAT
E.E:切口包扎过紧
参考答案:A
气性坏疽为厌氧菌感染所致，因此彻底清创，消灭伤口的厌氧环境，可避免气性坏疽的发生。因此，预防的关键是彻底清创，换言之，发生气性坏疽最可能的原因是清创不彻底（A）。切口包扎过紧可加重局部缺血，增加气性坏疽的发生率，但不是导致本病最可能的原因。故正确答案为A而不是E，很多医考参考书将答案错为E。请参阅7版外科学P163。病人有复合伤、低蛋白血症都不是导致气性坏疽的病因。未注射TAT可能引起破伤风，而不是气性坏疽。
第24题:[单选题]()首次把单位国内生产总值能源消耗强度作为约束性指标。
A.“十二五”规划
B.“十一五”规划
C.“十三五”规划
D.十九大
参考答案:B
第25题: [简答题]层状硅酸盐粘土矿物因其晶格构造不同而有哪些构型？
参考答案:
硅片和铝片以不同的方式在C轴方向上那个堆叠，形成层状铝硅酸盐的单位晶层。两种晶片的配合比例不同，从而形成了1：1型、2：1型和2：1：1型的晶层构型。
第26题:[单选题] 消防头盔电绝缘性能交流电2200V,耐压( ),帽壳泄漏电流不超过3mA。
A.1min
B.2min
C.3min
D.4min
参考答案:A
第27题: [简答题]以乳糖操纵子(lac operon，由lacI、lacP、lacO、lacZ、lacY及lacA组成)为例，说明何为顺式作用因子(cis-element)和反式作用因子(trans-element)，以及它们各自如何起作用。
参考答案:
lac操纵子模型最早是由Lacob和Monnd于1961年提出的，它是DNA分子上一段有方向性的核苷酸顺序，由阻抑蛋白基因(lacI)，启动子(P)，操纵基因(O)和编码三个与乳糖利用有关的蛋白质的结构基因(Z、Y、A)所组成。操纵子的大部分核苷酸顺序属于结构基因，调控基因除I基因(1080bp)外，主要为P、O基因，占122bp，其中P与O有重叠部分。此操纵子含有三个编码酶蛋白Z、Y、A，它们在乳糖代谢中分别起不同作用，其中Z基因的产物为β-半乳糖苷酶，它可水解乳糖，生成葡萄糖和半乳糖，以使细菌细胞可以利用；Y基因的产物是与乳糖有关的通透酶，无此酶乳糖无法进入细胞；A基因的产物为半乳糖苷乙酰化酶，是个去毒作用的酶。lacI基因为编码阻抑蛋白的基因，它属于组成型的调控，是经常表达的。启动基因(P)，又称启动子，是转录起始时RNA聚合酶结合部位；操纵基因(O)，是阻抑蛋白结合部位，它们都位于结构基因之前。在此区域内还有一个能与CAP-cAMP复合物结合的部位。位于I基因与P基因之间。 lac操纵子基因平时因受阻抑是关闭的，经变构后可出现一个十字架结构，这是因为阻抑蛋白与O基因结合，O基因顺序中有反转重复顺序，在空间上能妨碍RNA聚合酶转录。当受到诱导物作用时转录即开始，转录酶即RNA聚合酶可同启动子(P)结合，然后向右移动到达一定部位开始转录。 上面所述，操纵基因片段是个反转重复顺序，可形成十字架结构，正好可以接受阻抑蛋白的结合(阻抑蛋白是四聚体)，因而在阻抑状态下的操纵子就不能产生这些与乳糖代谢有关的酶。加入诱导物(如乳糖或某些类似物)后，可与阻抑蛋白形成复合物而使阻抑蛋白构型改变，阻抑蛋白不能再与O基因结合，基因表达开放，经过延长就会转录出一条多顺反子的mRNA链，继而翻译出三个相关的酶。另外在RNA聚合酶结合部位的上游(即P基因上游)处，还有一个CAP-cAMP结合部位，又可进一步诱导加强此操纵子的表达。当细胞内乳糖分解出的葡萄糖被利用后，会使cAMP的浓度上升，因而可结合CAP共同作用于乳糖操纵子的CAP-cAMP结合部位上。CAP-cAMP是一个正诱导调节因子，故又可使转录产物大量增加。但当有大量葡萄糖供应时，此cAMP浓度会下降，又会妨碍许多分解代谢基因包括乳糖操纵子基因的表达，以减少这类操纵子的表达。CAP-cAMP同DNA结合后的作用，现在认为可能是有利于RNA聚合酶同启动子结合，从而发挥进一步的诱导作用，它们的作用与对阻抑蛋白质诱导作用相辅相成。乳糖操纵子的上述调控方式是很合理的。在葡萄糖供应充分时，细菌即利用葡萄糖作为碳源；在葡萄糖耗尽后而需利用乳糖时，经过一个短的潜伏期就会开放乳糖操纵子产生分解乳糖的酶，由乳糖作为碳源，使细菌能在仅有乳糖的条件下生长。 生物的启动子、终止子、增加子和衰减子等是由若干可区分的DNA序列组成的，由于它们和特定的功能基因连锁在一起，因此称为顺式作用因子。这些序列组成转录的调控区，影响基因的表达。 反式作用因子是指能够直接或间接地识别各顺式作用元件，参与调控靶基因转录效率的一类蛋白质。不同DNA顺式作用元件与相应的反式作用元件的相互作用，以及不同反式作用因子之间的相互作用是基因表达调控机制的基础。在lac操纵子中，启动子P及操纵基因lacO为顺序作用因子，而阻抑蛋白是反式作用因子。
第28题:[单选题]在施工图审查工作中主要负责制订审查程序、审查范围、审查内容、审查标准并颁发审查批准书的单位是( )。
A.建设行政主管部门
B.勘察、设计单位
C.监理单位
D.工程质量监督机构
参考答案:A
第29题: [多项选择]下述疾病有脾切除适应证的有
A. 巨脾伴有脾功能亢进
B. 遗传性球形红细胞增多症
C. 慢性粒细胞白血病患者巨脾
D. 急性再生障碍性贫血
参考答案:A,B
第30题: [判断题]挪用公款归个人使用，进行非法活动的，可以构成挪用公款罪。 ( )
参考答案:对
第31题:[判断题]喷雾泵蓄能器投入工作面，20天内应检查一次胶囊内气体压力，如无明显渗漏，以后每月检查一次。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题:[单选题]偏远山区“三断”情况下地震灾害救援,可采取( )快速机动投送。
A. 徒步
B. 骡马
C. 摩托化
D. 直升机
参考答案:D
第33题:[单选题]由于碳纤维( ),用碳化钨硬质合金钻头钻孔效果较好。
A.高强度
B.高模量
C.硬度高
D.高剪性
参考答案:C
第34题: [简答题]什么叫线路的双重称号？
参考答案:双重称号即线路双重名称和位置称号，位置称号指上线、中线或下线和面向线路杆塔号增加方向的左线或右线。
第35题:[判断题]在中性点不接地系统中发生单相接地故障时,流过故障线路始端的零序电流超前零序电压90°。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第36题:[不定项选择题]适用《开发区区域环境影响评价技术导则》的有()。
A.北京市海淀区交通规划环境影响评价
B.海港保税区环境影响评价
C.边境经济合作区环境影响评价
D.上海市2010-2020年轨道交通网规划环境影响评价
参考答案:BC
《开发区区域环境影响评价技术导则》适用于经济技术开发区、高新技术产业开发区、保税区、边境经济合作区、旅游度假区等区域开发以及工业园区等类似区域开发的环境影响评价的一般性原则、内容、方法和要求。
第37题: [多项选择]仪表阀门安装中，焊接阀应采用( )方式，多用于炼油或石油化工生产上。
A. 焊接接头
B. 直接焊接
C. 卡套式连接
D. 卡箍管接头连接
参考答案:B
第38题:[单选题]监测系统轨道电压调整或分路状态是由其采集的 状态所决定的。 （ ）
A.轨道 继电器
B.联锁红光带
C.电压测试数值
D.相位角测试值
参考答案:A
第39题: [单项选择]《通风管道技术规程》规定，风管安装前应对风管（）复核，且符合设计要求。建筑结构的预留孔洞位置应正确，孔洞应大于风管外尺寸100㎜以上。
A. 制作要求、规格型号、长度进行
B. 位置、标高、走向进行技术
C. 规格型号、长度、走向进行技术
D. 位置、安装要求、长度
参考答案:B
凌学峰搜题
