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题目内容:

[单选题]末级配电箱中剩余电流动作保护装置(漏电保护器)的额定动作电流不应大于()mA,额定漏电动作

时间不应大于0.1s。
A.35
B.40
C.50
D.30
参考答案:D

热门题目:
第1题:[单选题]设定品类宽度的“3+X”分类设定法中的“X”体现了( )。
A.原则性
B.目标性
C.导向性
D.灵活性
参考答案:D


第2题:
[判断题]脚手板接头应设置在撑杆上,不得悬空。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第3题:
[单选题]为使低碳钢便于切削加工,应采用( )热处理。
A.完全退火
B.球化退火
C.正火
D.回火
参考答案:C


第4题:
[判断题]所有从事抢修工作的人员,必须持有上岗证。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第5题:[多选题][多选]根据《民用航空安全检查手册》第 200 条,经过安全检查
设备检查后的()物品,民航安检机构可进行(),确认安全后放行。
A.危险
B.大宗液态
C.检查
D.抽检
参考答案:BD


第6题: [简答题]
请评析杜威的实用主义的教育思想。
参考答案: 杜威实用主义的教育思想主要侧重教育的本质论、教育目的论、课程论和教学方法观这几个方面;
(1)教育本质论。 在杜威看来教育的本质就是:教育即生长,教育即生活;教育即经验的持续不断的改造。
①教育即生长。杜威认为,儿童的心理发展基本上是以本能为核心的情绪、冲动、智慧等天生机能不断开展、生长的过程,教育的目的就是促进这种本能的生长。以此为基础,杜威提出了著名的“儿童中心主义”教育原则。杜威批评传统教育无视儿童内部的本能与倾向,只是从外部强迫他们学习成人的经验,教育成为一种“外来的压力”,他明确提出了以儿童为教育中心的主张。 杜威批判传统教育不考虑儿童的心理特点,压抑儿童的个性,置儿童于被动地位,主张教育要重视儿童自身的能力和主动精神,这在当时是很有实践意义的,它不仅击中了传统教育的一个要害,同时也阐明了学生在教育、教学过程中应具有主动地位这一规律性问题。
②教育即生活。从教育即生长出发,杜威又从教育与社会生活的关系这一角度提出教育的本质即是生活。在杜威看来,一切事物的存在都是人与环境相互作用产生的,人不能脱离环境,学校也不能脱离眼前的生活。因此,教育即是生活本身,而不是为未来的生活做准备,一旦把教育看做是为儿童的未来生活做准备,必然教以成人的经验、责任和权利,而忽视了儿童自身的需要和兴趣。他认为必须把教育与儿童的眼前生活融为一体,教儿童学会适应眼前的生活环境,这才是教育的本质所在。根据“教育即生活”,杜威又提出了一个基本的教育原则——“学校即社会”,明确提出应把学校创造为一个小型的社会,使“每个学校都成为一种雏形的社会生活,以反映大社会生活的各种类型的作业进行活动”,从而培养能够适应现实生活的人。 杜威的这些观点在当时教育严重脱离社会生活的情况下,有利于使教育参与生活,是有积极意义的。
③教育即经验的持续不断的改造。经验是杜威实用主义哲学和实用主义教育体系中的核心概念。他认为经验是人的有机体与环境相互作用的结果。自然依据经验而存在,经验是世界的基础。由此他给教育下了一个专门的定义:“教育就是经验的改造和改组。这种改造或改组,既能增加经验的意义,又能提高后来经验进程的能力。”他把教育视为从已知经验到未知经验的连续过程,这种过程不是教给儿童既有的科学知识,而是让他们在活动中不断增加经验。经验的获得离不开儿童的亲身活动,由此杜威又提出了另一个教育基本原则——“从做中学”,他认为这是教学的中心原则。 活动教学理论在当时对传统教育中只教死知识的书本教学形成了有力的冲击,但是把获得主观经验作为教学的唯一目的,忽视系统知识的传授,这是错误的。
(2)教育的目的。 基于教育即生长、生活,即经验不断改造的理论,杜威提出,教育是一种过程,除这一过程自身发展以外,教育是没有目的的。他说:“教育的过程在它自身以外无目的,它就是它自己的目的。”他认为由儿童的本能、冲动、兴趣所决定的具体教育过程,即“生长”,就是教育的目的,而由社会、政治需要所决定的教育目标则是“教育过程以外”的目的,杜威指责这是一种外在的、虚伪的目的。杜威不是一般的教育无目的论者。他反对那种普遍性的终极目的,而强调教育过程中教育者与受教育者心中的具体目的,当然,只强调教育过程而抛开社会影响来讲教育目的,这是片面的。事实上,杜威又认为要完成教育在社会变革中的使命,就必须培养青少年能够维持民主主义社会,能够管理国家,具有制造、生产的真实本领,这就反映了杜威关于教育目的理论相矛盾的一面。
(3)课程与教材。
①批判传统课程。杜威强烈反对传统教育所使用的以既有知识为中心的课程和教材,他认为传统课程在智育方面极度贫乏,教材中充斥着许多呆板而枯燥无味的东西。杜威指出,把那些“早已准备好了的教材”强加给儿童,是“违反儿童的天性”的,多种多样的学科课程只会将儿童统一的生活经验加以割裂和肢解,从而阻滞了儿童的生长。他认为教材应该和儿童充满活力的经验相联系,根据这些原则,他提出“教材心理化”,儿童获取知识应当估计儿童的心理水平,在课程中占中心地位的应是各种形式的活动作业,让儿童从做中学。
②从做中学。对于教学和课程,杜威的基本原则是“从做中学”,他把这一原则贯穿于教学过程、教学方法、译程、教学组织形式等各个方面,杜威对传统的教学、课程模式进行了全面的批评。他指出,传统教材与教法脱离儿童本身的需要,儿童的学习过程只是吞剥书本上和成人经验中的东西,教学只根据已往社会文化的成果,而不考虑儿童个人的生活与经验。杜威认为,应为学生“准备相当的环境,使学生‘由做事而学习”在“做”中习得经验,从而掌握知识,发展思维能力。 杜威的这些观点在当时学校课程严重脱离社会实际和儿童身心发展条件的情况下是有积极作用的,但是,他将传统的学科课程一概否定,仅仅满足于活动课程和个人的经验,这是不科学的,这种做法最终导致了美国教育质量的落后。
(4)思维与教学方法。 在教学方法、课程上杜威提倡“从做中学”,在思维方法上他提倡反省思维,意思是对某个经验情境中的问题进行反复的、严肃的、持续不断的思考,其功能在于求得一个新情境,把困难解决、疑虑排除。 杜威非常重视学校对学生优良思维习惯的培养,他认为学校所做的一切都是为了培养学生的思维能力。他特别强调思维在经验中的重要作用,认为凡“有意义的经验”总是在思维的活动中进行的。思维包括五个步骤;在疑难的情境中感觉到某种问题需要解决的暗示;明确需要解决的问题是什么,提出解决问题的种种假设,推断每个阶段所含的结果,确定哪个假设能够解决这个问题,在行动中检验假设,从而解决疑难问题,取得直接经验。在此基础上,杜威把思维的五个步骤在教学过程中展开,形成了教学的五个步骤:
①学生要有一个真实的经验的情境——要有一个对活动本身感到兴趣的连续的活动;
②在这个情境内部产生一个真实的问题,作为思维的刺激物;
③他要占有知识资料,从事必要的观察,对付这个问题;
④他必须负责一步一步地展开他所想出的解决问题的方法;
⑤他要有机会通过应用来检验他的想法,使这些想法意义明确,并且让他自己去发现它们是否有效。
杜威强调在教学中要重视学生的主动性和创造性,使学生主动地活动,积极地思维,并注意学生的兴趣与需要,这是很有见地的,为“发现法”的教学方法奠定了基础。但是,把整个教学过程完全建立在学生带有盲目、摸索性的“做”的基础上,这是不科学的,不符合教与学的规律。 综上所述,杜威的教育思想始终是围绕着“儿童中心”,以“做中学”的方式开展的,依次形成了从以生长为教育目的,以活动为课程,以反省思维为基础的教学方法这样一个实用主义的教学思想体系,提倡教育的实用性,强调教育上的实行,固然有很大的积极意义,然而,上面分析中所说到的关于杜威思想的一些不足和矛盾也是值得我们深思的。

第7题: [多项选择]
电力电缆验收时应按照( )要求进行。
A. 电缆型号、规格、电压等级、长度是否符合出厂要求
B. 材质证明资料是否齐全
C. 电缆外皮上的标志是否齐全
D. 电缆的外包装是否符合国家标准要求
E. 电缆的价格是否合理
参考答案:B,C,D

第8题: [填空题]
患者常因( )、( )、( )、( )等多种因素综合引起有效循环血量锐减,从而导致休克。
参考答案:骨折 大量出血 重要脏器或广泛软组织损伤 剧烈疼痛恐惧

第9题:
[判断题]“另存为”不可以用原文件名存盘。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第10题:
[单选题]《铁路客运站车厕所环境卫生管理暂行办法》中要求列车到达中间大站或终到站前( )分钟,全面检查厕所便器及地面状态,清扫厕所,清理垃圾桶,检查设备状态。
A.10
B.20
C.30
D.40
参考答案:C


第11题:
[单选题]长江保护法规定,国家对长江流域生态系统实行( )的系统治理。
A.自然恢复为主、自然恢复与人工修复相结合
B.自然恢复与人工修复相结合
C.人工修复为主、自然恢复与人工修复相结合
D.自然恢复为主、自然恢复与人工干预相结合
参考答案:D


第12题:[判断题]-D-F-001 4 1 2
班组安全管理应及时把“计划—执行—检查—处理”生产程序,反复贯穿于班组生产的全过 程。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第13题: [名词解释]
外来词
参考答案: 本民族从外国或其它民族语言里吸收过来的词。

第14题: [单项选择]
烟气顺楼梯间或其它竖向孔道扩散的速度可达()m/s。
A. 0.3
B. 0.5~1.0
C. 3.0~4.0
D. 1.5~2.0
参考答案:C

第15题: [单项选择]
感觉整合法强调治疗活动是()
A. 感觉刺激激活运动反应(拍打、刷擦)
B. 体位摆放和处理使感觉输入正常
C. 治疗师引导,由儿童控制感觉输入得到适应性的反应
D. 感觉和反射刺激,被动运动模式,鼓励独立运动
E. 激发反射局部运动区以鼓励运动模式
参考答案:C
答案解析:

Vojta法的基本原理是通过诱发反射性移动运动,促进正常反射通路与运动模式,抑制异常反射通路与运动模式来达到治疗的目的。感觉整合就是机体在环境内有效利用自己的感官,从环境中获得不同感觉通路

第16题: [单项选择]
女性患者,70岁。突起右侧肢体麻木、乏力6小时,言语不清、流涎、头痛,呕吐1次。既往有高血压病史10年,平时坚持服用降压药。查体:嗜睡,右侧鼻唇沟浅,颈软,右侧肢体肌力3级,肌张力低,腱反射减弱,病理反射未引出。最有助于诊断的检查方法是()。
A. 头颅CT
B. 空腹血糖
C. 胸部平片
D. 头颅X线片
E. 脑电图
参考答案:A

第17题: [判断题]
基金资产净值除以基金当前的份额,就是基金份额净值。 ( )
参考答案:对

第18题:
[单选题]10(6)千伏高压供电、装见总容量1000kVA以下的客户,检查周期为()
A.每24个月至少检查1次
B.每12个月至少检查1次
C.每六个月至少检查1次
D.每三个月至少检查1次
参考答案:A


第19题:
[单选题]关于防火墙的功能,说法错误的是____。
A.所有进出网络的通信流必须经过防火墙
B.所有进出网络的通信流必须有安全策略的确认和授权
C.防火墙能保护站点不被任意连接
D.防火墙可以代替防病毒软件
参考答案:D


第20题:
[判断题]装设于配电变压器低压母线处的反孤岛装置与低压总开关、母线联络开关间应具备操作闭锁功能。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第21题:
[判断题]常减压蒸馏装置的油水分液罐油水界位,正常情况下控制在20%~80%范围。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第22题: [单项选择]
1974年德国赫斯塔特银行宣布破产时,已经收到许多合约方支付的款项,但无法完成与交易对方的正常结算,这属于()。
A. 市场风险
B. 操作风险
C. 流动性风险
D. 信用风险
参考答案:D
答案解析:结算风险是指交易双方在结算过程中,一方支付了合同资金但另一方发生违约的风险。它是一种特殊的信用风险。因为德国赫斯塔特银行由于结算风险导致破产,促成了国际性金融监管机构——巴塞尔委员会的诞生。

第23题: [单项选择]
How old is the man now
A. 22 years old.
B. 28 years old.
C. 26 years old.
参考答案:B
答案解析:[听力原文]
F: How long have you been at this school
M:I have been here for about 8 years. I came

第24题:
[多选题]下列()情形属于《招标投标法实施条例》对投标人投标行为的限制性规定。
A.投标人之间协商投标报价等投标文件的实质性内容的
B.以成本价竞标的
C.不同投标人委托同一单位或者个人办理投标事宜的
D.不同投标人的投标文件相互混装的
E.属于同一集团、协会、商会等组织成员的投标人按照该组织要求协同投标的
参考答案:ACDE
根据《招标投标法实施条例》第39条,有下列情形之一的,属于投标人相互串通投标:①投标人之间协商投标报价等投标文件的实质性内容;②投标人之间约定中标人;③投标人之间约定部分投标人放弃投标或者中标;④属于同一集团、协会、商会等组织成员的投标人按照该组织要求协同投标;⑤投标人之间为谋取中标或者排斥特定投标人而采取的其他联合行动。第40条规定,有下列情形之一的,视为投标人相互串通投标:①不同投标人的投标文件由同一单位或者个人编制;②不同投标人委托同一单位或者个人办理投标事宜;③不同投标人的投标文件载明的项目管理成员为同一人;④不同投标人的投标文件异常一致或者投标报价呈规律性差异;⑤不同投标人的投标文件相互混装;⑥不同投标人的投标保证金从同一单位或者个人的账户转出。

第25题:
[单选题]运行中的电力电缆的工作电压,不应超过其额定电压的( )%。
A.5
B.10
C.15
D.20
参考答案:C


第26题: [填空题]
接触线中心锚结绳的两端应分别用两个相互倒置的钢线卡子固定,钢线卡子间距为()mm
参考答案:100

第27题:
[多选题]以下选项中,属于电力管理部门保护电力设施的职责的是( )。
A.监督、检查相关条例的贯彻执行
B.开展保护电力设施的宣传教育工作
C.会同公安部门,负责辖区内电力设施的保护工作
D.对已损毁的电力设施进行重建
参考答案:ABC


第28题:
[单选题]根据《青岛机场FOD管理手册》,FOD重点管控的高危区域是指:( )
A.A.跑道区域、滑行道区域、跑滑道周边土面区
B.B.机位、机坪服务车道、机坪的施工区域
C.C.行李货库分拣区
D.D.围界防护网
参考答案:A


第29题:
[判断题]【远航学校】违章指挥、强令冒险作业是严重的违法行为,也是直接导致安全事故的重要原因。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第30题:
[简答题]JT-C系列机车信号要求使用什么显示器?
参考答案:为提高显示器的可靠性,JT-C系列型机车信号要求使用双面八色灯LED显示器或双面点阵式显示器。


第31题:
[单选题]目前诊断肿瘤常用而可靠的方法是
A. X 线检查
B. 磁共振检查
C. 活体组织检查
D. CF 检检
E. B 超检查
参考答案:C


第32题: [单项选择]
关于软骨组织,哪项正确 ( )
A. 软骨细胞位于基质的小腔中
B. 关节面软骨大多为纤维软骨
C. 椎间盘为弹性软骨
D. 透明软骨的基质中主要含大量的弹性纤维
参考答案:A

第33题:
[判断题]管道截面积一定时,流速与流量的关系是正比关系,在流体稳定流动时,流速与管道截面积成反比。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第34题:
[多选题]1号线运营线全长( )km,其中高架线长度为( )km。
A.34.237
B.35.237
C.2.189
D.3.189
参考答案:AC


第35题: [判断题]
设施果业可以周年供应鲜果,解决市场上出现的水果淡季现象。
参考答案:对

第36题:
[单选题]( )是传递禁止、停止、危险或提示消防设备、设施的信息。
A.红色
B.蓝色
C.黄色
D.绿色
参考答案:A


第37题:
[单选题]纳氏试剂分光光度法测量水中氨氮时,所用曲线较为准确的是()
A.Y=0.00721*X-0.006
B.Y=0.00799*X-0.004
C.Y=0.00687*X+0.001
D.Y=0.00594*X+0.001
参考答案:C


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