A.铁盒
B.铝盒
C.铅盒
D.不锈钢盒
参考答案:B
第2题:[判断题]特级化学防护服可以与油、酸、碱等易燃、易爆物品或化学品混装。( )(易)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题:[单选题]列车司机主动在站内临时停车，待停车原因消除且继续运行时，如何办理（ ）。
A.由司机自行起动列车
B.由车辆乘务员（随车机械师）通知司机开车
C.由车站按规定发车（动车组列车由车站通知司机开车）
参考答案:A
《技规》第363条
第4题: [单项选择]综合安全技术
建筑灭火器的适用范围，扑救A、B、C类和带电火灾应选用( )。
A. 水、泡沫、磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器
B. 干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器
C. 磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器
D. 碳酸氢钠干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器
参考答案:C
第5题: [单项选择]部分乙型肝炎患者会出现肾小球肾炎、关节炎等肝外症状，其机理是（）。
A. 病毒使机体免疫应答能力下降所致
B. 病毒变异所致
C. 细胞介导的免疫病理损害
D. 免疫复合物引起的病理损害
E. 自身免疫反应所引起的免疫病理损害
参考答案:D
第6题:[填空题]LBA43148新换上的电流互感器成变动后的二次接线,在运行前必测定( )。
参考答案:极性
第7题:[单选题]关于我国行政管理支出的说法，正确的是（ ）。
A.用于社会积累的支出
B.都用于行政机关的公用经费
C.属于国家最基本的支出
D.应该完全保证其增长需要
参考答案:C
第8题:[多选题]在线路带电情况下，砍剪靠近线路的树木时，工作负责人应在工作开始前，向全体人员说明：电力线路有电，（）应与导线保持表4的安全距离。
A.A.人员
B.B.绝缘工具
C.C.树木
D.D.绳索
E.略
F.略
G.略
参考答案:ACD
第9题:[判断题]工作负责人在接受许可开始工作的命令时，应与工作许可人核对停电线路双重称号无误。如不符或有任何疑问时，不准开始工作。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:[判断题]禁止与工作无关人员在起重工作区域内行走或停留。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题: [单项选择]DNA双螺旋结构学说是由_________提出的。（）
A. 摩尔根
B. 孟德尔
C. 沃森和克里克
D. 施旺和施莱登
参考答案:C
第12题: [判断题]被审计领导干部及其所在单位对审计意见不服的，应向原审计部门上级领导单位书面申请复核。
参考答案:错
第13题:[单选题]甲公司新建某商业项目的建设工期为24个月。根据《建筑工程施工许可管理办法》，甲公司下列条件符合领取施工许可证必备条件的是()。
A.已经取得建设工程规划许可证
B.拆迁进度已经超过50%
C.施工图纸已由设计院完成
D.建设资金已达到合同价的25%
参考答案:A
2020版教材P45页 《建筑法》规定，申请领取施工许可证，应当具备下列条件：(1)已经办理该建筑工程用地批准手续；(2)依法应当办理建设工程规划许可证的，已经取得建设工程规划；(3)需要拆迁的，其拆迁进度符合施工要求；(4)已经确定建筑施工企业；(5)有满足施工需要的施工图纸及技术资料；(6)有保证工程质量和安全的具体措施；(7)建设资金已经落实；(8)法律、行政法规规定的其他条件。《建筑工程施工许可管理办法》明确规定，建设工期不足1年的，到位资金原则上不得少于工程合同价的50%,建设工期超过1年的，到位资金原则上不得少于工程合同价的30%。
第14题:[判断题]始终按照以下顺序确保救援安全:个人安全,救援队安全,周围群众安全,伤员安全。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:[单选题]某软接线型号为TSR，其用于（ ）。
A.电刷连线
B.接地线
C.整流器引出线
参考答案:A
第16题:[简答题]钢轨顶面打磨后， 焊缝凹陷用 1m 直尺测在 vmax＞ 120km/h 线路小于( )mm； 在vmax≤120km/h 线路小于 0.5mm。
参考答案:C、0.3
第17题: [单项选择]用浆液灌入岩体裂隙中以提高岩体的整体性和抗变形能力的灌浆称为______灌浆。
A. 接缝
B. 固结
C. 接触
D. 回填
参考答案:B
答案解析:[解析] 本题考查的是灌浆施工要求。用浆液灌入岩体裂隙或破碎带，以提高岩体的整体性和抗变形能力的灌浆称为固结灌浆。
第18题:[填空题]开采具有冲击倾向性的煤层,必须进行（）。
参考答案:冲击危险性评价
第19题:[单选题]成都地铁车场线普通P50-7号道岔，在尖轨尖端轨距是（）。
A.1435mm
B.1440
C.1445
D.1450
参考答案:C
无
第20题:[多选题] 《刑法》规定为限制行为能力的人有()
A. 又聋又哑的人
B. 盲人
C. 醉酒的人
D. 尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人
参考答案:ABD
第21题: [单项选择]男性，36岁，一年来腰背痛，2个月来双下肢无力麻木，排尿不畅，便秘。体检：双下肢张力增高，下肢肌力Ⅳ级，腱反射亢进，Babinski征（+），脐部以下感觉减退，最能明确诊断的辅助检查是（）
A. 腰穿、脑脊液检查
B. 腰椎MRI
C. 胸椎MRI
D. 颈椎MRI
E. 头颅MRI
参考答案:C
答案解析:本例表现为双下肢上运动神经元瘫痪，脐部以下感觉减退，提示病变在胸髓，故辅助检查首选胸椎MRI，答案为C。
第22题:[多选题] 调车作业中对便携台佩戴的规定有（ ）。
A.扒乘车列时可手持便携台使用
B.调车作业中便携台不带外套、背带时禁止使用
C.使用便携台（联控及检查机除外）时，调车长、连结员、制动员、助理值班员等须将便携台使用皮套系于肩部
D.根据季节可不使用外套、背带
参考答案:BC
第23题:[多选题] 进入油库内应严禁（ ）等火种和其它易燃、易爆物品入库。
A.穿钉鞋
B.带火柴
C.打火机
D.点烟
参考答案:ABC
第24题:[单选题]外耳最常见的上皮性肿瘤是:( )
A.鳞状细胞癌
B.基底细胞癌
C.疣状癌
D.腺样囊性癌
参考答案:B
第25题: [单项选择]咨询工程师（投资）是高智力服务、实践性很强的职业，既注重学历，也注重工作阅历。但不论学历多高，报名者至少需要有（）以上从事工程咨询相关业务的工作经历。
A. 半年
B. 一年
C. 两年
D. 三年
参考答案:C
答案解析:
根据中国注册咨询师(投资)制度规定，不论学历多高，报名者至少需要有两年以上从事工程咨询相关业务的工作经历。
第26题: [单项选择]髋关节内旋时正常活动度是（）。
A. 0°～25°
B. 0°～30°
C. 0°～45°
D. 0°～90°
E. 0°～180°
参考答案:C
第27题: [单项选择]第一届世界博览会在何处举办（）
A. 巴黎
B. 伦敦
C. 罗马
D. 柏林
参考答案:B
第28题:[单选题]在不经变配电所停电的线路上作业时,由工作执行人指定（ ）完成安全措施后可开始工作。
A.值班员
B.工作许可人
C.工作监护人
D.工长
参考答案:B
《铁路电力安全工作规程》第二十条规定：在不经变配电所停电的线路上作业时,由工作执行人指定工作许可人完成安全措施后可开始工作。
第29题:[单选题]配电设备接地电阻不合格时，应戴（ ）方可接触箱体。
A. 绝缘手套
B. 手套
C. 绝缘鞋
D. 安全帽
参考答案:A
第30题:[判断题]信号微机监测系统是监测铁路信号设备运用状态的重要设备。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:[单选题]《安徽农村商业银行系统个人贷款管理办法》规定，个体工商户和农村承包经营户申请个人贷款用于生产经营且金额超过（ ）万元人民币的,按贷款用途适用相关贷款管理办法的规定。
A.30
B.50
C.80
D.100
参考答案:B
第32题: [单项选择]甲公司2009年11月1日购入A公司发行的3年期公司债券作为持有至到期投资核算，购买价款为52 397万元，另支付相关费用50万元，债券面值50 000万元，每半年付息一次，到期还本，该债券票面利率6%，实际利率4%。采用实际利率法摊销，则甲公司2009年12月31日“持有至到期投资——利息调整”科目的账面价值为( )万元。
A. 982．80
B. 1 555.94
C. 2 000
D. 1 535.86
参考答案:D
答案解析:[解析]
①2009年1月1日“持有至到期投资——利息调整”余额
=52 397+50-50 000=2 447(万元)
2009年6月30日实际利息收入
=
第33题: [简答题]如何培养学生自主学习能力？
参考答案: 在教学过程中，学生知识的获得，必须通过学生积极思考和实践活动，必须激发学生在学习过程中的积极性、主动性和独立性。
(一)提供给学生“学”的方法，培养学生的创新能力
学生的创新意识，只有在自主探索问题与解决问题的过程中才能得到培养。因此，教学时应从学生的年龄特点和认知特点出发，留给学生足够的探索空间，让学生通过预习、质疑等具体活动提高创新能力。
1.指导预习。自主学习的预习，贵在独立性，是学生独立获取基本知识的重要一环。
2.鼓励学生独立思考，勇于质疑问难。有的学生由于受知识年龄等限制，有的胆小不敢质疑问难，有的满足于一知半解，不愿质疑问难，所以我们要创设条件，努力营造氛围激发学生质疑问难，教师要善于灵活地向学生提出探索性问题。
（二）提供讨论交流的机会培养交际能力
为学生提供畅所欲言各抒己见的机会能有效地培养学生的交际能力。引导学生自主
学习教师首先要给学生创设一个民主、平等、和谐的环境让学生充满自信。
（三）提供良好的学习氛围，激发自主学习的兴趣
教师在课堂上创造轻松、愉快的学习气氛，能使学生情绪高昂，思维活跃，学习兴趣和信心倍增，智力活跃，接受能力强。
教学中，教师应积极地为学生创设一种情趣盎然的学习气氛，使学生受到陶冶、感染和激励，从而主动学习。
1.设疑布难，激发学生好奇心理
2.巧设悬念，激发学生探知的迫切欲望
3.创设情境，使学生自然产生求知的心理冲动，生动的表演能营造愉悦的学习气氛，激励学生主动参与，激发浓厚的学习兴趣。
（四）提供动手操作的机会，发挥学生的主体作用
把课堂还给学生，就要让学生在课堂上有独立思考的时间，在教学过程中，放手让学生通过自己操作、实验、想象，可以让学生在主动的探索过程中发挥学生的主体作用。
总之，在课堂上，善于利用教材，灵活用各种有效的教学方法，激发学生的学习兴趣，把自主权交给学生，真正达到培养学生自主学习的能力。
第34题: [简答题]在请求分页存储管理系统中，设一个作业访问页面的序列为4，3，2，1，4，3，5，4，3，2，1，5。设分配给该作业的存储空间有4块，且最初未装入任何页。试计算FIFO和LRU算法的失页率。
参考答案:采用FIFO页面置换算法时，该作业运行时缺页情况如下表所示：
时刻 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
访问页面 | 4 | 3 | 2 | 1 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 5 |
内存页面 | 4 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 5 |
4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 5 | 4 | 3 | 2 | |||
4 | 4 | 4 | 3 | 2 | 1 | 5 | 4 | 3 | ||||
缺页 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
采用LRU页面置换算法时，该作业运行时缺页情况如下表所示：
时刻 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
访问页面 | 4 | 3 | 2 | 1 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 5 |
内存页面 | 4 | 3 | 2 | 1 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 5 |
4 | 3 | 2 | 1 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
4 | 3 | 2 | 1 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 2 | |||
4 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 | 4 | 3 | ||||
缺页 | + | + | + | + | + | + | + | + |
第35题:[判断题]B787-9 机型，3 号为经济舱区域负责人，席位在 4L 门，面向机尾方向。
A.正确
B.错误
参考答案:B
