参考答案:(1)系统构建指标。 1)高层支持程度，指企业高层对绩效管理系统的支持和参与程度。 2)转换条件的具备情况，指企业从绩效考评到绩效管理转换具备条件情况。 3)绩效管理系统构建目的的恰当性，指绩效管理系统构建目的是否恰当，是否切合预期目标。 4)绩效管理系统层次划分的合理性，指绩效管理系统的层次划分是否符合企业实际情况，合理性如何。 5)各层考评指标划分的合理性，指绩效管理系统各层的考评指标设计与划分合理性。 (2)系统实施指标。 1)实施绩效管理系统机会成本的大小，指实施绩效管理系统时，实施主体和客体的机会成本有多大。 2)绩效信息客观完整的程度，指绩效管理系统的实施主体完整客观地记录下属工作情况等绩效信息的情况。 3)考评公平公开的程度，指绩效考评内容、过程及结果公平公开程度。 4)绩效反馈的面谈满意度，指绩效反馈面谈双方的满意度以及面谈效果情况。 5)绩效改进方案的实操性，指绩效改进方案是否具有实际操作性、可达成性。 (3)系统整体指标。 1)绩效管理系统内部各环节设置的合理性，指绩效管理系统内部各个环节的设置是否符合企业实际情况，其合理性如何。 2)绩效管理系统各层次整合的有效性，指绩效管理系统各层次在实际实施过程中的整合是否有效，情况如何。 3)绩效管理系统内部循环的有效性，指绩效管理系统是否形成了闭合的良性循环体系。 4)绩效管理系统对绩效的改进提升程度，指绩效管理系统对企业的绩效是否有待提升，提升的程度如何。 5)绩效管理系统与企业其他方面的关联程度，指绩效管理系统在实施过程中与企业其他方面以及薪酬体系的关联情况等。 (4)信息系统指标。 1)信息系统的经济性，指绩效管理信息系统的运行成本大小，即信息系统的经济性。 2)信息传递的及时性，指绩效管理信息系统在实施过程中传递信息的便捷和及时性。 3)系统界面的满意度，指绩效管理信息系统界面简洁的友好程度，即用户对系统界面的满意度。 4)信息系统的实用性，指绩效管理信息系统在实际操作中的实际运行效果和有效性。 5)信息系统的安全稳定性，指绩效管理信息系统在实际应用中的安全稳定情况。
第2题:[单选题]I-CSCF 根据Register 消息中的IMPU 导出____，并通过Cx 查询HSS 获得为用户服务的S-CSCF 地址；
A.IK
B.CK
C.IMPI
D.AUTH
参考答案:C
第3题:[单选题]插拔光板( )带纤插拔。
A.不应该
B.能
C.不一定
D.不确定
参考答案:A
第4题:[单选题]安全施工高处作业人员最大年龄不大于（ ）周岁。
A.50
B.52
C.55
D.60
参考答案:A
第5题:[单选题]自制的汽车吊高处作业平台，应经计算、验证，并制定操作规程，经施工单位（）批准后方可使用。
A.工程部
B.安监部
C.设备管理部
D.分管领导
参考答案:D
第6题: [单项选择]除氧间( )。
A. 一般分为二层，即零米层和管道层
B. 一般分为三层，即零米层、管道层和运转层
C. 一般分为四层，即零米层、管道层、运转层和除氧层
D. 一般分为五层，即零米层、管道层、运转层、除氧层和消声层
参考答案:C
第7题:[单选题]《铁路旅客运输服务质量规范》（铁总运〔2016〕247号）规定，各服务处所按规定开展“消毒、杀虫、（）”工作。
A.灭鼠
B.灭蝇
C.灭蚊
D.灭蟑螂
参考答案:A
第8题:[单选题]上下欢动F版50英镑时，动感安全线上的图案变化为（）
A.左右变化，英镑符号与面额数字交替出现
B.上下变化，面额数字与英镑名称交替出现
C.上下变化，面额数字与女王肖像交替出现
D.左右变化，英镑符号变为英镑名称交替出现
参考答案:A
第9题:[简答题]“三角形的中位线”是初中学习三角形知识点中必不可少的内容。对学生的要求是必须了解三角形中位线的概念，熟练掌握三角形中位线定理的证明和有关应用。 (1)该课程设定需要使学生达到什么能力目标 (2)本课程的教学重点与难点。 (3)教学过程(只要求写出新课导入和新知识探究、巩固、应用等)及设计意图。
参考答案:(1)该课程设定需要使学生达到： ①经历“探索一发现一猜想一证明”的过程，进一步发展推理论证能力。 ②能够用多种方法证明三角形的中位线定理，体会在证明过程中所运用的归纳、类比、转化等数学思想方法。 ③能够应用三角形的中位线定理进行有关的论证和计算，逐步提高学生分析问题和解决问题的能力。 (2)教学重点与难点 教学重点：三角形中位线的概念与三角形中位线定理的证明。 教学难点：三角形中位线定理的多种证明。 (3)教学过程 ①一道趣题——课堂因你而和谐 问题：你能将任意一个三角形分成四个全等的三角形吗这四个全等三角形能拼凑成一个平行四边形吗 (板书) (这一问题激发了学生的学习兴趣，学生积极主动地加入到课堂教学中，课堂气氛变得较为和谐，课堂也鲜活起来了。) 学生想出了这样的方法：顺次连接三角形每两边的中点，看上去就得到了四个全等的三角形。将△ADE绕E点沿顺(逆)时针方向旋转180。可得平行四边形ADFE。 问题：你有办法验证吗 ②一种实验——课堂因你而生动 学生的验证方法较多，其中较为典型的方法如下：生1：沿DE、DF、EF将画在纸上的△ABC剪开，看四个三角形能否重合。生2：分别测量四个三角形的三边长度，判断是否可利用“SSS”来判定三角形全等。生3：分别测量四个三角形对应的边及角，判断是否可用“SAS、ASA或AAS”判定全等。 引导：上述同学都采用了实验法，存在误差，那么如何利用推理论证的方法验证呢 ③一种探索——课堂因你而鲜活 师：把连接三角形两边中点的线段叫作三角形的中位线。(板书) 问题：三角形的中位线与第三边有怎样的关系呢在前面图l中你能发现什么结论呢(学生的思维开始活跃起来，同学之间开始互相讨论，积极发言) 学生的结果如下：DE∥BC，DF∥AC，EF∥AB，AE=EC，BF=FC，BD=AD，△ADE≌DBF≌△EFC≌△DEF， DE=0.5BC，DF=AC，EF=0．5AB… 猜想：三角形的中位线平行于第三边，且等于第三边的一半。(板书) 师：如何证明这个猜想的命题呢 生：先将文字问题转化为几何问题然后证明。 已知：DE是ABC的中位线，求证：DE∥BC、DE=0．5BC。学生思考后教师启发：要证明两条直线平行，可以利用“三线八角”的有关内容进行转化，而要证明一条线段的长等于另一条线段长度的一半，可采用将较短的线段延长一倍，或者截取较长线段的一半等方法进行转化归纳。(学生积极讨论，得出几种常用方法，大致思路如下) 生1：延长加到F使EF=DE，连接CF 由△ADE≌△CFE(SAS) 得AD=FC从而BD=FC 所以，四边形DBCF为平行四边形得DF=BC，可得DE=0．5BC(板书) 生2：将ADE绕E点沿顺(逆)时针方向旋转180。，使得点A与点C重合，即ADE≌CFE，可得BD=CF，得DBCF平行四边形。 得DF=BC可得DE=0．5BC 生3：延长DE到F使DE=EF，连接AF、CF、CD，可得AD=CF 得DB=CF 得DF=BC 可得DE=0．5BC 生4：利用△ADE～△ABC且相似比为1：2 可得DE=0．5BC 师：很好，好极了! ④一种思考——课堂因你而添彩 问题：三角形的中位线与中线有什么区别与联系呢 容易得出如下事实：都是三角形内部与边的中点有关的线段。但中位线平行于第三边，且等于第三边的一半，三角形的一条中位线与第三边上的中线互相平分。(学生交流、探索、思考、验证) ⑤一种照应——课堂因你而完整 问题：你能利用三角形中位线定理说明本节课开始提出的趣题的合理性吗(学生争先恐后地回答。课堂气氛活跃) ⑥一句总结——课堂因你而彰显无穷魅力 学生总结本节内容：三角形的中位线和三角形中位线定理。(另附作业) ⑦课后反思 本节课以“如何将一个任意三角形分为四个全等的三角形”这一问题为出发点，以平行四边形的性质定理和判定定理为桥梁，探究了三角形中位线的基本性质和应用。在本节课中，学生亲身经历了“探索一发现一猜想一证明”的探究过程，体会了证明的必要性和证明方法的多样性。在此过程中，笔者注重新旧知识的联系，同时强调转化、类比、归纳等数学思想方法的恰当应用。达到了预期的目的。
第10题: [单项选择]直径在0.1~0.5μ之间的尘粒在呼吸道的主要沉积方式是（）
A. 截留
B. 撞击
C. 重力沉降
D. 静电沉积
E. 布朗运动沉降
参考答案:E
第11题:[单选题] 下列属于品牌终端维护中客户经理开展终端关系维护内容的是( )。
A.品牌替代和品牌延伸
B.价格维护和库存维护
C.客情关系维护
D.品牌形象维护
参考答案:C
第12题:[单选题]235.串联调整管稳压电路中，调整管起到的作用是（）。
A.信号放大
B.调整管压降保证输出电压稳定
C.提供基准电压
D.扩大输出电流
参考答案:B
第13题:[判断题]根据《吊装作业安全管理制度》要求：吊装作业按照吊装重物质量m不同分为一级、二级、三级吊装。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:[单选题] 关于成员函数特征的下列描述中，（ ）是错误的。
A.成员函数一定是内联函数
B.成员函数可以重载
C.成员函数可以设置缺省参数值
D.成员函数可以是静态的
参考答案:A
第15题: [单项选择]政府定价是指依照价格法规定( )。
A. 由经营者自主制定，通过市场竞争形成的价格
B. 由政府价格主管部门或者其他有关部门按照定价权限和范围规定基准价及其浮动幅度制定的价格
C. 由政府价格主管部门或者其他有关部门按照定价权限和范围制定的价格
D. 由行业主管部门或者行业协会制定的价格
参考答案:C
答案解析:[解析] 《价格法》第三条规定，政府定价是指依照本法规定，由政府价格主管部门或者其他有关部门，按照定价权限和范围制定的价格。
第16题: [单项选择]行政复议机关应当自当事人提出申请之日起（）日内作出行政复议决定，法律另有规定的除外。
A. 十
B. 三十
C. 六十
D. 九十
参考答案:C
第17题:[单选题](231778)ISO14001环境管理体系共由()个要素所组成。
A.18
B.17
C.16
D.15
参考答案:B
第18题:[填空题]动检超限数据按照“分级评定、动态管理”的原则划分为<--NRC-->、<--NRC-->和<--NRC-->超限数据。
参考答案:危及行车安全,安全性,一般性
中
第19题: [单项选择]班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法是指（），运用这种方法时，教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和适度性。
A. 目标指引法
B. 情感沟通法
C. 互动指导法
D. 规则引导法
参考答案:C
答案解析:本题是对幼儿园班级管理方法相关知识内容的考查。为了确保对班级中的每个幼儿都能实施有效的生活和教育管理，使幼儿掌握一定的生活常规和知识技能，保教人员必须掌握一定的班级管理方法。幼儿园班级管理主要可采用以下一些方法：规则引导法、情感沟通法、互动指导法、榜样激励法、目标指引法。其中互动指导法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。运用这种方法时，教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和适度性。所以，本题正确答案应该选C。
第20题:[单选题]被收缴人对被收缴货币的真伪有异议的,可以自收缴之日起( )个工作日内,持《假币收缴凭证》直接或者通过收缴单位向当地鉴定单位提出书面鉴定申请。
A.1
B.3
C.5
D.10
参考答案:B
第21题:[判断题]债权转让程序应严格按照有关债权转让办法执行，坚持公开操作、市场竞价的原则，审慎使用公开拍卖的处置方式。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题:[单选题]有人认为甲午战争是“传统中国与近代中国的分界线”,这主要是因为甲午战争后 ?
A.政府开始引进西方的近代技术,放宽对民间设厂的限制
B.民族工业获得进一步的发展,资产阶级开始登上政治舞台
C.帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国面临严重的民族危机
D.维新变法思想开始形成,并要求发展商业和开设议院
参考答案:B
第23题:[单选题]IE软件是____。
A.MIS
B.唯一的上网工具
C.一种Web页的浏览器
D.收发电子邮件的工具
参考答案:C
第24题: [多项选择]施工风险管理过程包括施工全过程的（）。
A. 风险识别
B. 风险评估
C. 风险响应
D. 风险转移
E. 风险控制
参考答案:A, B, C, E
答案解析:
风险管理过程包括项目实施全过程的项目风险识别、项目风险评估、项目风险响应和项目风险控制。
第25题: [单项选择]夹具体用一个大平面对工件的主要定位基面进行限位时，它可限制工件（）个自由度。
参考答案:B
第26题:[多选题] 临床常用的简易测量胃管插入长度的方法有( )
A.由鼻尖经耳垂到胸骨剑突处
B.由鼻尖到胸骨剑突处
C.前额发际至胸骨剑突处
D.自鼻尖到耳垂的2/3
E.前额发际至胸骨柄处
参考答案:AC
第27题:[判断题]
控件是对象,而窗体不是对象,它只是控件对象的窗口.
A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:[简答题]九道手信号显示方式是什么？（技规442）
参考答案:答：昼间为右臂向右平伸，左臂向右下斜 45˚角；夜间为白色灯光作圆形转动后，再高举头上左右小动。
第29题: [判断题]会计科目可分为借方科目和贷方科目，所以资产类科目都是借方科目。（ ）
参考答案:错
第30题:[单选题]下列食物中含铁量最高的是( )
A.草鱼
B.菠菜
C.猪血
D.芝麻酱
参考答案:D
第31题:[单选题] 妇女在政治的、 经济的、 ( ) 、 社会的和家庭的生活等各方面享有与男子平等的权利。
A.劳动权益
B.文化的
C.就业方面
D.受教育方面
参考答案:B
第32题:[单选题]第 247 题, 根据相关规定，绝缘手套应（____）定期试验一次。
A. 每三个月
B. 每半年
C. 每年
D. 每两年
参考答案:B
第33题: [简答题]广场用陶瓷砖的出厂检验项目包括哪些？
参考答案: 外观质量、尺寸偏差、吸水率、破坏强度、断裂模数。
第34题:[判断题]空气制动阀电空位操作时缓解位的作用是排风1电空阀得电，沟通了分配阀容积室与大气的通路，从而使机车缓解。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题: [单项选择]针对设计变更管理，业主项目部应建立（），以便统计变更及累计费用。
A. 监督机制
B. 预警
C. 变更管理台账
D. 档案记录
参考答案:C
第36题:[单选题]66.反射角（）入射角：()
A.恒等于
B.小于
C.大于
参考答案:A
第37题:[判断题]在奴隶社会、封建社会中，警察的职能是由军队、审判机关和行政官吏分别掌管的。
A.正确
B.错误
参考答案:A
