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题目内容:
[单项选择]

任某,女,25岁,有青霉素过敏史,近2年来经行风疹频发,瘙痒难忍,入夜尤甚,月经错后,量少色淡,经净

风疹渐消,曾服息斯敏,服后疹消,下次经来复发,痛苦难忍,平素身体消瘦,面色无华,肌肤枯燥,舌淡红,苔薄,脉虚数本病治法为()
A. 疏风清热
B. 解表散寒
C. 养血祛风
D. 补中益气
E. 活血化瘀
参考答案:C
热门题目:
第1题: [单项选择]参的中毒表现有()
A. 全身玫瑰疹、瘙痒、眩晕、体温降低及出血
B. 全身玫瑰疹、瘙痒、眩晕、体温升高及出血
C. 全身瘙痒、头痛、肌痛、出血、体温升高
D. 刺激呼吸道黏膜,发生肿胀、失音、流涎、呼吸困难、甚至死亡
E. 眩晕、头痛、呼吸急促、恶心、呕吐、惊厥等
参考答案:B
答案解析:本题考查人参的不良反应。人参中毒时可出现全身玫瑰疹、瘙痒、眩晕、体温升高及出血等症状,出血是人参急性中毒的标志。长期服用可发生“人参滥用综合征”,表现为头痛、失眠、欣快、心悸、血压升高和体重减轻等症状

第2题:
[单选题]两组蓄电池配置的变电站,当有集中负荷远离直流系统时,应设( )(柜)。
A.交流分电屏
B.分电屏
C.直流分电屏
参考答案:C


第3题:
[判断题]矿井相对瓦斯涌出量大于10m3/t或矿井绝对瓦斯涌出量大于40m3/min为高瓦斯矿井。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第4题: [单项选择]
“四有”是建设中国特色社会主义对人才素质提出的综合要求其中()是基础。
A. 理想
B. 道德
C. 文化
D. 纪律
参考答案:B

第5题: [单项选择]
※ [7~10] . ( 3 )
参考答案:A

第6题:
[单选题]在多电源和有自备电源的用户线路的( )处,应有明显断开点。
A.低压系统接入点
B.分布式电源接入点
C.高压系统接入点
D.产权分界点
参考答案:C


第7题: [单项选择]
车前子入汤剂的用法是()
A. 先煎
B. 包煎
C. 后下
D. 另煎
E. 泡服
参考答案:B
答案解析:车前子入汤剂宜包煎。车前子为细小的种子入药,煎煮时容易粘锅,引起焦化或糊化,入汤剂宣布包煎。故应选B。

第8题:
[单选题]无缝线路改道、垫板作业必须遵守如下轨温条件:在曲线半径R<2000m,-10℃~0℃时,最多连续松开扣件个数(按实际锁定轨温计算)不得超过()个。
A.9
B.15
C.20
D.40
参考答案:D


第9题: [单项选择]
正常胸片中,左心缘上段向左突出的弓状影为
A. 上腔静脉
B. 下腔静脉
C. 肝静脉
D. 主动脉结
E. 降主动脉
参考答案:E
答案解析:正常胸片中,左心缘上段向左突出的弓状影为降主动脉。

第10题:
[单选题]铁路调车取送车辆作业,接管试风,按规定连结软管并试风。使用( )时,应确认通风良好。
A.简易紧急制动阀
B.防溜工具
C.制动铁鞋
D.工具备品
参考答案:A


第11题: [单项选择]
关于正畸治疗中牙根吸收的原因与影响因素,下列说法不正确的是
A. 成人患者比儿童患者易发生根吸收
B. 带环对龈缘的机械刺激
C. 牙齿的移动距离越大,根吸收越明显
D. 疗程越长,根吸收越易发生、程度越明显
E. 女性患者牙根吸收的发生率比男性高
参考答案:B

第12题:
[单选题]在必要劳动时间和劳动生产率不变的条件下增加剩余价值生产的方法是( )
A.绝对剩余价值生产
B.相对剩余价值生产
C.超额剩余价值生产
D.平均剩余价值生产
参考答案:A


第13题: [单项选择]
陈某以信件发出要约,信件未载明承诺开始日期,仅规定承诺期限为10天。5月8日,陈某将信件投入邮箱;邮局将信件加盖5月9日邮戳发出;5月11日,信件送达受要约人李某的办公室;李某因外出.直至5月15日才知悉信件内容。根据合同法律制度的规定,该承诺期限的起算日为()。
A. 5月8日
B. 5月9日
C. 5月11日
D. 5月15日
参考答案:B
答案解析:陈某未在信件中载明承诺开始日期,承诺期限应自投寄该信件的邮戳日期(5月9日)开始计算。

第14题: [多项选择]
下列哪些传染病,外周血白细胞总数常常是升高的()
A. 伤寒
B. 流行性出血热
C. 登革热
D. 流行性乙型脑炎
E. 恙虫病
参考答案:B, D

第15题:
[判断题]某夜,刘某入室盗窃时,失主胡某(女)发现后欲抓刘某,刘某为逃脱,即持匕首猛 戳胡某,正当胡某奋力反抗时,其丈夫王某下夜班归来,随手操起一把钳子猛击刘某脑后,致 使其当场死亡,王某的行为是正当防卫。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第16题:
[单选题]照护睡眠障碍老人的正确方法为( )。
A.任何情况下都不能服用安眠药
B.饭后立即沐浴
C.有睡眠障碍伴随症的老人不需要治疗伴随症
D.必要时可按医嘱服用安眠药
E.老人可以在睡前喝杯咖啡
参考答案:D


第17题:
[单选题]网点端结算账户的变更业务流程步骤不包括( )。
A.变更录入/修改,选择变更时效及变更要素
B.变更审录
C.选择资料清单,扫描,公章验印
D.打印核证行
参考答案:B


第18题:
[单选题]前置胎盘的主要症状是
A.出血伴有腹痛
B.外出血与病人的症状不成正比
C.子宫底升高、硬,有压痛
D.妊娠晚期无痛性阴道流血
E.胎心消失
参考答案:D


第19题: [单项选择]
产业结构优化的目标是()
A. 实现产业结构的高度化和合理化
B. 实现经济的飞速发展
C. 促进各产业间的协调发展
D. 调整不协调的产业结构
参考答案:A

第20题:
[判断题]对于四肢较深较大伤口可以填塞消毒或干净布料,再加压包扎。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第21题:
[多选题]描述同步电机的参数有()
A.二次元参数
B.稳态参数
C.暂态参数
D.次暂态参数
参考答案:BCD


第22题: [多项选择]甲酸和乙酸都是弱酸,当它们的浓度均为0.10mol/L时,甲酸中的c(H+)约为乙酸中c(H+)的3倍。现有两种浓度不等的甲酸溶液a和b,以及0.10mol/L的乙酸,经测定它们的pH从大到小依次为a、乙酸、b。由此可知( )。
A. a的浓度必小于乙酸的浓度
B. a的浓度必大于乙酸的浓度
C. b的浓度必小于乙酸的浓度
D. b的浓度必大于乙酸的浓度
参考答案:A
答案解析:[解析] 甲酸和乙酸浓度相等时(均为0.10mol/L),甲酸中的c(H+)约为乙酸中的c(H+)的3倍,说明此时甲酸电离度大于乙酸。因为pH:a>乙酸>b

第23题:
[单选题]>高速 1/12 单开道岔,其道岔支柱一般位于线间距( )处。
A.250mm
B.300mm
C.350mm
D.400mm
参考答案:C


第24题:
[单选题]当消防员使用空气泡沫枪进行灭火时,下列哪些场所比较合适使用。( )
A. 易燃、可燃液体火灾
B. 可燃气体火灾
C. 可燃金属火灾
D. 固体可燃物火灾
参考答案:A


第25题:
[单选题]77、单选题:车站气灭房间如果报警信息显示房间内烟感和温感均报警,随后气灭释放,则可初判为因( )引起的气灭释放。
A.气灭误释放
B.人员手动释放
C.机械紧急释放
D.火灾
参考答案:D


第26题:
[单选题]对人体伤害最轻的电流途径是()
A.从右手到左脚
B.从左手到右脚
C.从左手到右手
D.从左脚到右脚
参考答案:C


第27题:
[单选题]____可携带松材线虫进行传播。
A.松墨天牛
B.松树蜂
C.松叶峰
D.松突圆蚧
参考答案:A
专业知识

第28题: [填空题]
和文件系统相比,数据库系统的数据冗余度【 】,数据共享性【 】。
参考答案:小

第29题:
[判断题]《中国铁路总公司运输局关于明确附挂货物列车的客车车门管理要求的通知》(运辆客车电【2016】1460号),附挂在货物列车的客车,客车车门必须关闭运行。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第30题: [单项选择]
发出索赔意向通知后()天内,或二r=程师可能同意的其他合理时间,承包人应递交正式的索赔报告。
A. 15
B. 20
C. 28
D. 60
参考答案:C
答案解析:本题考查递交索赔报告的相关知识。

第31题:[判断题]-1.-D-001 2
铁路信号是指列车运行及调车工作的命令,不能出现相同颜色的灯光表示同一种命令。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第32题: [多项选择]
下列关于小儿病毒性肝炎的描述正确的是()
A. 病情常较重
B. 病情常较轻
C. 以戊型肝炎为主
D. 感染HBV后易成免疫耐受状态
E. 急性肝炎肝脾肿大显著
参考答案:D, E

第33题:
[判断题]按照社会危害程度、影响范围等因素,自然灾害、事故灾难、公共卫生事件分为特别重大、重大、较大和一般四级。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第34题:
[多选题]影响高温 NO 生成的主要因素有:()
A.燃油量
B.燃烧温度
C.氧的浓度
D.发动机负荷大小
E.燃烧反应滞留时间
参考答案:BCE


第35题:
[多选题]封挂地线之前必须进行验放电,施工结束后,施工负责人拆除地线,并向综调报告()。
A.A.拆除时间
B.B.拆除地点
C.C.地线组数
D.D.操作人
参考答案:ACD


第36题: [简答题]
确定德育目的的依据有哪些?
参考答案: 德育目的具有强烈的主观性,德育目的的确定首先要反映一定的价值取向和教育理想。同时德育目的的主观性又以客观性为存在的前提,恰当的德育目的的制定又必须考虑到社会发展的现实和要求,依据受教育者身心发展的规律。因此确定德育目的的基本依据可以概括为两方面:A.主观依据 B.客观依据
A.主观依据具体来说表现在:①不同世界观或形而上理念的影响;②思想家们或制定教育目的者的人性假设的影响;③教育主体有关理想人格观念的影响
B.客观依据具体来说表现在:①社会生产力和科学技术发展水平的制约;
②一定社会经济和政治制度的制约;
③确定德育目的必须考虑历史发展的进程,社会人格的培养和个性发展(社会发展和个人发展)之间,是一种历史的辩证的关系;
④受文化传统的影响;
⑤受受教育者的身心发展的客观规律的影响。

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