参考答案:实体
答案解析:[知识点] 面向对象程序设计的概念
[评析] 面向对象的程序设计方法中涉及的对象是系统中用来描述客观事物的一个实体，是构成系统的一个基本单位，它由一组表示其静态特征的属性和它可执行的一组操作组成
第2题: [单项选择]女性，32岁。反复发作阵发性心悸10年，发作时心电图诊为"心动过速"，心率188次/分，静推"维拉帕米"后症状很快缓解，今天患者再次心悸半小时，伴乏力，尿频感，来诊。心电图示：心率180次/分，节律规整，QRS波群形态及时限均正常，未见明显ST-T改变。该患者的诊断最可能的是（）。
A. 窦性心动过速
B. 房性心动过速
C. 室性心动过速
D. 室上性心动过速
E. 心房扑动
参考答案:D
第3题: [多项选择]在我国境内哪些工程建设项目必须进行招标( )。
A. 大型基础设施，公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目
B. 施工企业自建自用的工程
C. 全部使用国有资金投资或者国家融资的项目
D. 部分使用国有资金投资或者国家融资的项目
E. 使用国际组织或者得到外国政府贷款、援助资金的项目
参考答案:A,C,D,E
第4题:[单选题]下列不属于准予证书延续的条件的是（ ）。
A.在证书有效期内未因生产安全事故或者安全生产违法违规行为受到行政处罚。
B.信用档案中无安全生产不良行为记录
C.已按规定参加企业和县级以上住房城乡建设主管部门组织的安全生产教育培训。
D.信用档案中有安全生产不良行为记录
参考答案:D
准予证书延续的条件如下：（1）在证书有效期内未因生产安全事故或者安全生产违法违规行为受到行政处罚。（2）信用档案中无安全生产不良行为记录。（3）已按规定参加企业和县级以上住房城乡建设主管部门组织的安全生产教育培训。
第5题:[判断题]通过列车，仅进行LKJ操作需在站内临时停车，司机应向车站值班员报告停车原因，准许车站开放信号，LKJ操作完毕后由司机自行起动列车，车站不发车。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题: [单项选择]按一级动力学消除的药物，其血浆半衰期等于（）。
A. 0.693/ke
B. ke/0.693
C. 2.303/ke
D. ke/2.303
E. 0.301/ke
参考答案:A
第7题:[多选题]基础的作用是 ( )。
A.基础的作用是保证杆塔的稳定;
B.基础的作用是稳定电网;
C.基础的作用重点是承受垂直荷重;
D.基础的作用是不因垂直荷重、水平荷重、断线张力而上拔、下沉或倾倒;
E.基础的作用重点是承受水平荷重;
参考答案:AD
第8题: [单项选择]95％医学参考值范围是指
A. 95％某特定人群的某指标测定值在此范围内
B. 凡在此范围的都正常
C. 不在此范围内都不正常
D. 此范围可作为医学诊断依据
E. 为确定医学参考值范围而抽取得样本例数多时应分组计算
参考答案:A
第9题: [单项选择]下列程序的输出结果是（）。
#include＜stdio.h＞
main（ ）
int a=4；
printf("%d/n",(a+=a-=a*a))；
A. -8
B. 14
C. 0
D. -24
参考答案:D
答案解析:
[解析] 表达式a+=a-=a*a看起来复杂，其实将它分成两个表达式来计算就简单了：①第一个表达式 (a-=a*a)=(a=a-a*a=-12)；②第二个表达式(a+=a-=a*a)=(a
第10题:[单选题]磁电系仪表测量机构的固定部分和可动部分由()。
A.固定线圈和可动线圈
B.固定线圈和电磁铁
C.固定永久磁铁、可转动线圈
D.永久磁铁、固定线圈
参考答案:C
第11题:[单选题]若并联电路中R1＝2Ω，R2＝3Ω，R3＝4Ω，那么R总等于（ ）Ω
A.9
B.24
C. 23076923076923/25000000000000
D.1 8333333333333/10000000000000
参考答案:C
第12题:[填空题]列检作业接发列车要目迎目送，并注意车辆运行、（）、篷布绳索状态，防止意外伤人。
参考答案:货物装载
第13题:[单选题]鱼基础汤主要应用于( )的制作。
A.红烩菜肴
B.猪肉菜肴
C.牛肉菜肴
D.鱼类菜肴
参考答案:D
第14题:[单选题]交联电缆终端的主要品种包括（）、户外终端、GIS终端和油浸(变压器)终端。
A.户内终端
B.应力锥
C.冷缩管
D.端子
参考答案:A
第15题:[判断题]电力系统的电压水平主要决定于系统中的有功功率平衡。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题: [单项选择]国际标准化组织ISO定义的一种国际性计算机网络体系结构标准是（）
A. TCP/IP
B. OSI/RM
C. SNA
D. DNA
参考答案:B
第17题:[判断题]一个工作负责人不能同时执行多张信息工作票，但可以同时执行多张信息工作任务单。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题:[单选题]为有效防范此类案件再次发生，民警小周和小王在辖区内开展工作。以下做法恰当的是：（单选）
A.统计辖区内所有家长的信息，制定早上 8 点到晚上 12 点入户宣传的方案
B.建立网上服务平台和手机 App，向辖区内的家长和学生宣传安全防范知识
C.在对案件进行侦查时发现三名犯罪嫌疑人为某省人，于是，小周和小王在学校和社区打出警惕某省人的宣传标语
D.组织辖区内中小学进行消防演练
参考答案:B
第19题: [多项选择]简易程序中，人民法院在开庭审理时应当先行调解的案件有（）。
A. 劳务合同纠纷
B. 交通事故和工伤事故引起的权利义务关系较为明确的损害赔偿纠纷
C. 宅基地和相邻关系纠纷
D. 合伙协议纠纷
参考答案:A, B, C, D
第20题: [单项选择]短发修剪时，活动设计线是对发份做（）伸展，从中间向一边修剪。
A. 横直
B. 斜直
C. 垂直
D. 平直
参考答案:C
第21题:[判断题]禁止用手直接拉、推导线。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:[单选题]AFC维修人员向车站借用AGM钥匙后，经当班（）同意后可自行维修。
A.、行车值班员
B.客运值班员
C. 值班站长
D.站长
参考答案:B
第23题:[多选题]道岔人工除雪时，车站值班员（列车调度员）采取（）安全措施。
A.按钮封锁
B.道岔单锁
C.加强联控
参考答案:AB
第24题: [简答题]如何积极主动地促进学习的正向迁移？
参考答案:
迁移是通过教学而实现的，要想使学生当前的学习对日后的学习和工作、生活及生产产生积极的影响，教师必须在教学中努力创造条件，积极主动地促进学习的正向迁移。
（1）改革材料内容，促进迁移。
（2）从教材的呈现程序方面促进迁移。
有利于学习迁移的教材在体系组织上应体现以下要求：
A.从一般到个别，不断分化。
依据学生认识事物的过程，教材的呈现或课堂教学内容的安排应符合一般到个别，从整体到细节的顺序。认知心理学的观点表明，当人们在接触一个完全不熟悉的知识领域时，从已知的较一般的整体中分化细节，要比从已知的细节中概括出整体容易一些。人们关于某一学科的知识在头脑中组成一个有层次的结构，最具有包容性的观念处于这个层次的顶端，它下面是包容范围较小和越来越分化的命题概念及具体知识。因此，根据人们认识新事物的自然顺序和头脑中的认知结构的组织顺序，教材的呈现也应遵循由整体到细节的顺序。
B.综合贯通，促进知识的横向联系。
依据知识的系统性和科学性，概念之间、原理之间、知识的前后连贯与单元纵横之间应体现出内在的关系和联系。在呈现教材时，队了要从纵的方面遵循由一般到具体不断分化的原则以外，还要从横的方面加强概念、原理、课题乃至章节之间的联系。实际上，许多教学内容是彼此依赖的，前面的知识没有学会，后面的教学就不能进行。教师在教学中应引导学生努力探讨观念之间的联系，指出它们的异同，消除学生认识中表面的或实际存在的不一致之外。
C.教材组织系列化，确保从已知到未知。
依据学生学习的特点，教材组织应由浅入深，由易到难，从已知到未知，实现迁移的重要条件是已有知识与新课题之间的相同点，因此，教学次序要合理，尽量在回忆旧知识的基础上引出新知识，复习旧的，知道新的。前面的学习是基础和准备，后面的学习是发展和提高。知识可以分成若干单元，每个单元还可分成若干小步骤，让后一步的学习建立在前一步的基础之上，前一步的学习为后一步提供固定点，组织好的教材程序本身，就可以起到“组织者”的作用。最佳的序列要反映知识的逻辑结构，体现不断分化和综合贯通的原则，还要适合学生的认知技能发展水平。教师选择和合理组织教学内容有利于学生获得知识，也有利于促进概念、原理的学习迁移作用。
（3）改进教学方法促进迁移。
心理学家的实验研究表时，迁移量是随着讲授教材和学习教材的方式而变化的。教学方法是获得迁移的主要手段。许多优秀教师往往使用了最佳教学方法，大大提高了学生的学习成绩。因此，如何改进教学方法去促进迁移就显得十重要了。
A.加强基础知识和基本技能的教学。
教学内容包括许多知识和技能，如果事无巨细面面俱到，在教学中是根本不可能的，也是没有必要的。实际上，各种各样的知识技能都包含某些一般原则和共同成分，即基础知识，基本技能。所谓基础知识是指各个学科教学内容中所体现出来的基本事实、概念和原理。基本技能是指运用所获得的基础知识去完成某种动作或智力活动的基本 行为方式和能力。就知识的结构来说，不过是概念和概念、原理和原理间所形成的这样或那样的联系。可以说，它们就是知识结构的“骨干”，是教材的中心，教学的重点，也是学生学习的核心。基本概念、基本原理等基础知识，已经把有关的经验全部概括化，比个别经验和事实更具普遍性，更有实现正迁移的可能性。越是基本的东西，越具普遍性，也越具概括性，越容易产生广泛的迁移。所以一个人掌握的基础知识和基本技能越多，就越容易掌握新的知识和技能。
B.加强基础知识、基本技能的实际运用。
只了解概念并不能保证迁移的发生，还必须有充分的应用机会，在学习情境以外的其他不同情境中正确地运用概念、原理，才能真正学会弄懂原理的性质，掌握概念，才能真正学会弄懂原理的性质，掌握概念，才能认识到基本原理具有普遍性。学生学习知识技能的目的在于应用。应用知识技能解决实际问题，既是检验学生对知识技能的理解或保持的一种手段，也是使学生加深理解或巩固知识技能的重要方式。学生将已学过的概念、原理应用于实际课题的具体化的过程，也是理论联系实际的过程，这样做有助于进一步加深理解。因为解决具体的、接近实际的课题比解答抽象问题要难得多。学生在解决实际问题中发气其所隐含的抽象概念和原理，把间接经验与直接经验联系起来，会反过来加深对概念和原理的理解。学生对间接经验的理解，只有与本人的直接经验相结合，互相印证，才具有实际意义，才能把基础知识同化于认知结构中。如何加强应用呢？在课时安排上给原理的应用以较多的机会；布置练习时，要有接近实际的作业量，将同类的和类似的内容归纳在一起来安排教学，使学生对所学的东西进行适当练习。练习要有计划、有步骤，而且种类应多样化，掌握正确的练习方法，还应加强学习指导，促进迁移。
C.重视培养良好的学习方法。
学生只有掌握了良好的学习方法，才能把所学知识技能顺利地进行应用，促进更广泛更一般的迁移。学习方法是一种学习经验，它可以对后继学习产生一种比较广泛的一般性迁移。学习方法包括的方法、思考的方法、应用原理的方法、归纳总结的方法、整理知识的方法和研究探讨的方法，等等。学习方法这种经验中不仅包含有关的知识，而且还包括有关的技能。因此，掌握学习方法不仅仅是知晓一些知识性的东西，还必须通过一定的练习掌握必要的心智技能，如阅读技能、观察技能、解析技能、构思技能，等等。教师在教学中要重视引导学生对各种问题进行深入的分析、综合、比较、抽象、概括，帮助学生认识问题之间的关系，寻找新旧知识或课题的共同特点，归纳知识经验的原理、法则、定理、规律的一般方法，发展学生分析问题和概括问题的能力，必须重视对学习方法的学习，以促进更有效的迁移。
第25题: [单项选择]住院诊断符合率的计算方法为（）。
A. 入院患者数／（出院患者数-疑诊患者数）×100%
B. 出院患者数／（入院患者数-疑诊患者数）×100%
C. 诊断符合患者数／（出院患者数-疑诊患者数）×100%
D. 诊断符合患者数／（入院患者数-疑诊患者数）×100%
E. 以上均不是
参考答案:C
答案解析:住院诊断符合率=诊断符合患者数／（出院患者数-疑诊患者数）×100%。
第26题:[单选题]雨雪天气时不得进行室外（ ）。
A.A.间接验电
B.B.直接验电
C.C.设备操作
D.D.巡视
E.略
F.略
参考答案:B
第27题:[填空题]干部人事档案 日常管理主要包括档案（ ）。
参考答案:建立、接收、保管、转递、信息化、统计和保密,档案材料的收集、鉴别、整理和归档等
第28题:[判断题]煤炭生产是一项比较危险的生产活动，企业在与从业人员订立¨生死合同¨时，必须如实告知从业人员，并经双方签字后方可生效，否则将视为无效合同。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题:[判断题]异步电动机又分绕线型电动机和直流电动机。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题:[不定项选择题]A.65岁以下患者预后不良
A.日常生活受限
B.即使运动试验异常预后仍然良好
C.正常健康水平
D.有氧运动员水平
E.13METs提示
参考答案:D
第31题:[单选题]举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险的，主办单位必须向（）申报。
A.安全生产监督管理部门
B.当地政府
C.公安治安机构
D.公安消防机构
参考答案:D
第32题:[判断题] 应用“通信单元 + 超级电容”技术,实现低压用户停电事件主动上报。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:[判断题]减肥取膜时,不可直接用剪刀剪,以免划伤顾客的皮肤。
A.正确
B.错误
参考答案:A
减肥取膜时,不可直接用剪刀剪,以免划伤顾客的皮肤。
第34题:[单选题]必须坚持党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会，核心是( ）
A.党员个人服从党的组织
B.少数服从多数
C.下级组织服从上级组织
D.全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会
参考答案:D
第35题: [单项选择]在线摄影中，将滤线栅置于胶片与肢体之间，焦点到滤线栅的距离与滤线栅焦距相等，并使X线中心线对准滤线栅中心线。使用滤线栅摄影时，冲洗后的照片有的中心有密度而两侧无密度，有的一边高密度，一边低密度。被照体信息成分的强度不均匀分布称为（）
A. 物体对比度
B. X线对比度
C. 胶片对比度
D. 光学对比度
E. 人工对比度
参考答案:B
第36题: [单项选择]能引起虹膜异色的是（）
A. 纯铜异物
B. 铜合金异物（铜含量为80％）
C. 铁异物
D. 金异物
E. 铅异物
参考答案:C
第37题:[单选题]使用金属外壳的电气工具时应戴（）。
A.线手套
B.绝缘手套
C.口罩
D.护目眼镜
参考答案:B
