第1题:[单选题]依法必须进行施工招标的项目重新招标后投标人仍少于三个的,属于必须审批、核准的工程建设项目,报经()审批、核准后可以不再进行招标;其他工程建设项目,()可自行决定不再进行招标;
A.招标人;招标人
B.原审批、核准部门;原审批、核准部门
C.原审批、核准部门;招标人
D.招标人;原审批、核准部门
参考答案:C
第2题:[判断题] 发卡机构可对持卡人名下的多个牡丹信用卡账户授信额度实施分别管理,不设定总授信额度上限。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题:[单选题]()公司运检部对一、二类变电站进行检查与考核,对三、四类变电站进行抽查。
A.国网
B.省
C.地市
D.县
参考答案:B
第4题:[判断题] 对党的决议和政策如有不同意见,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题:[单选题]用塞氏盘法在现场测定水的透明度时,检测受检验人员的主观影响较大,故观察时需要反复 次( )
A.一 二
B.二 三
C.三四
D.四五
参考答案:B
第6题:[单选题]下列防护用品中,安全带和安全绳属于( )防护用具。
A.呼吸护具
B.眼防护具
C.防坠落护具
D.足防护具
参考答案:C
第7题:[判断题]起重指挥人员必须按规定的指挥信号进行指挥,但其他操作人员不一定要清楚指挥信号。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题: [多项选择]基金销售人员从事基金销售活动应当遵循( )。
A. 投资者利益优先原则
B. 勤勉尽职原则
C. 公司利益至上原则
D. 诚实守信原则
参考答案:A,B,D
第9题:[判断题]设备检修前,先将安装地点周围的杂物、障碍物清理干净。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:[多选题]"关于乘客信息系统采用Linux操作系统的播放控制器及服务器操作命令,下列说法正确的是( )。
A.重启设备为“sudo reboot”
B.检查网络通道畅通为“ping <主机IP>”
C.关机命令为“sudo shutdown –h now”
D.查看IP地址为“ifconfig”"
参考答案:ABCD
第11题: [单项选择]()东方不败所居的小花园中种满了什么花?
A. 芍药
B. 牡丹
C. 玫瑰
D. 紫荆
参考答案:C
第12题: [填空题]影响轧机小时产量的因素有坯料平均单重、()、钢材品种、成材率、成品规格、设备运转状态等。
参考答案:轧制节奏
第13题:[单选题]为防止电压互感器高压侧击穿高电压进入低压侧,损坏仪表,危及人身安全,应将二次侧(____)。
A.接地
B.屏蔽
C.设围栏
D.加防保罩
参考答案:A
第14题:[多选题]《普速铁路行车组织规则》第105条规定,CTC区段铁路车站分为( )。
A.集控站
B.非集控站
C.客运营业站
D.货运营业站
参考答案:AB
第15题:[填空题]平面划线应选择( )个划线基准。
参考答案:两
第16题: [单项选择]以下有关谈判技巧表述正确的是()。
A. 谈判中应以自己的让步来努力对方的关系
B. 谈判中应以对方的让步作为保持双方关系的条件
C. 双方为谈判而坐在一起,无所谓与对手搞好关系
D. 谈判中应该把人问题与谈判的问题分开处理
参考答案:D
第17题:[单选题]女性,30岁。十二指肠溃疡并幽门梗阻引起反复呕吐10天,近1周感觉四肢软弱 无力入院。查体腱反射减弱。测血钾值为3mmol/L,动脉血pH7.5。
该患者临床上一般不表现为
A.反常性酸性尿
B.心电图ST段降低
C.皮肤苍白
D.口苦
参考答案:C
①患者血钾为3mmol/L(正常值3. 5 ~ 5. 5mmol/L),低于3. 5mmol/L,可诊断为低钾 血症。低钾血症最早的临床表现为肌无力,还可有软瘫、腱反射减弱或消失。病人有厌食、恶心、呕吐和 腹胀、肠蠕动消失等。典型心电图改变为T波低平或倒置,随后出现ST段降低。低钾可合并碱中毒,反 常性酸性尿。低钾血症患者一般无皮肤苍白表现。皮肤苍白为水中毒的临床表现。②该患者合并有脱 水,因此应补充葡萄糖盐水,低钾血症要补充氯化钾溶液。
第18题:[单选题]A.右上腹阵发性绞痛
A.阵发性剑突下钻顶样疼痛
B.上腹剧烈刀割样疼痛
C.持续广泛性剧烈腹痛,板状腹
D.中上腹持续性剧痛
E.胆道蛔虫症
参考答案:B
第19题:[单选题]动车组调车作业时,由动车所调度员根据线路实际情况,确认进路后,按规定及时调整信号灯显示为( )色。
A.红
B.黄
C.白
D.绿
参考答案:C
第20题:[单选题][单选题]题目:公安机关的人民警察对违法行为人甲实行口头传唤,甲以人民警察只出示警察证没有向其出示执法证为由拒绝,人民警察可以()
A.强制传唤甲,遇有暴力抗拒可以使用警械
B.强制传唤甲,遇有暴力抗拒只能使用约束性警械
C.强制传唤,但不能使用警械
D.向甲说明不能向其出示执法证的理由,但不可以强制
参考答案:A
第21题:[单选题]特别重大电力事故,由国务院或者国务院授权的部门组成事故调查组进行调查。()
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:A
第22题:[单选题] 无权决定对犯罪嫌疑人或被告人取保候审的是()。
A. 人民法院
B. 人民检察院
C. 县级以上政法委
D. 县级以上公安机关
参考答案:C
第23题: [判断题]EMS是基于java语言的程序
参考答案:对
第24题:[单选题]临近大学毕业,有些甲班同学计划报团去丽江毕业旅行。在前往丽江的时候,有人发现整个旅行团的成员都是大学生,但他们不都是来毕业旅行的。根据以下陈述,以下说法正确的是:( )
A.所有该旅行团的成员都是甲班的同学
B.所有该旅行团的成员都不是甲班的同学
C.有些该旅行团的成员不是甲班同学
D.有些甲班同学不是该旅行团的成员
参考答案:C
由题干可知,甲班同学报旅行团的目的是去毕业旅行,有些旅行团成员不是来毕业旅行的,则这些不是来毕业旅行的成员一定不是甲班同学,故A、B两项错误,C项正确;题干说有些甲班同学计划去丽江旅行,“有些”有可能是一部分,也可能是全部,则D项不能推出。故答案选C。
第25题:[单选题]赵某对某办公软件进行解密 ,并制成光盘在网上销售。赵某应当承担 法律责任。
A.只承担民事责任。
B.只承担民事责任及行政责任。
C.承担民事责任及行政责任的同时 ,还可能承担刑事责任。
D.或者承担民事责任 ,或者承担行政责任。
参考答案:C
第26题:[单选题]根据《测绘技术总结编写规定》,“任务的安排与完成情况”应在技术总结的()部分说明。
A.概述
B.技术设计执行情况
C.成果质量说明和评价
D.上交成果及其清单
参考答案:A
《测绘技术总结编写规定》(CH/T1001-2005)第4.1.2条,项目技术总结由4部分组成:①概述;②技术设计执行情况;③测绘成果质量说明与评价;④上交和归档测绘成果及资料清单。其中,第1部分“概述”,包括:项目来源、内容、目标、工作量;专业测绘任务的划分、内容和相应任务的承担单位;作业区概况和已有资料的利用情况;项目完成情况;经费执行情况;等。选项A,正确。
第27题: [单项选择]怀疑为结核性脑膜炎,可采用
A. 抗酸染色
B. 墨汁染色
C. 煌焦油蓝染色
D. 巴氏染色
E. 瑞氏染色
参考答案:A
第28题:[单选题]单选题:车站除雪需清除车站出、入口罩棚前( )米内范围。
A.1
B.3
C.5
D.10
参考答案:C
知识点:安全
第29题:[单选题]车厂线车辆脱轨构成()级安全事件。
A.一
B.二
C.三
D.四
参考答案:B
第30题:[单选题]以下有关历史知识的说法错误的是( )。
A.三省六部制正式确立于隋朝,唐朝得到进一步完善
B.隋文帝统治时期经济繁荣发展,史称“开皇盛世”
C.“三武灭佛”中的“三武”指的是北魏太武帝、北周武帝、唐武宗
D.“白登之围”讲的是公元前200年汉高祖刘邦被匈奴围困于白登山的事件
参考答案:B
B项,隋朝的统一结束了长期的分裂割据状态,隋文帝统治时期经济繁荣发展,史称“开皇之治”,而非“开皇盛世”。
第31题:[单选题]《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》(Q/CSG510001-2015)第14.4.10条规定:整体立、撤杆塔前应进行全面检查,确保各受力、连接部位全 部合格方可起吊。立、撤杆塔过程中,吊件垂直下方、受力钢丝绳的( )禁止有人。
A.外角侧
B.内角侧
C.下风侧
D.上风侧
参考答案:B
第32题:[单选题]《治安管理处罚法》的实施主体是()。
A.航空安全员
B.公安机关及其人民警察
C.公安机关和航空安全员
D.航空公司保卫部
参考答案:B
第33题: [简答题]反倾销措施的实施要件有哪些?
参考答案:
反倾销措施的实施要件有三个:
(1)存在倾销,即相关产品以低于其正常价值的价格进入进口国内;
(2)存在损害,即前述倾销行为给进口国国内产业造成实质损害,或产生实质损害的威胁,或对某新产业的建立产生实质阻碍;
(3)倾销和损害间存在因果关系。
第34题: [单项选择]王昌龄边塞诗为后世传诵的均为()
A. 七律
B. 七绝
C. 五律
D. 五绝
参考答案:B
第35题:[单选题]001 4 2 3
( )用于制造低速手用刀具。
A.碳素工具钢
B.碳素结构钢
C.合金工具钢
D.高速钢
参考答案:A
第36题: [简答题]学校教育工作如何遵循青少年身心发展的规律?
参考答案:
青少年身心发展遵循着某些共同的规律,学校的教育工作应遵循下面的规律。
(1)个体身心发展的顺序性。个体身心发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。个体身心发展的顺序性特点要求教育活动必须遵循循序渐进的原则。无论是知识的学习、能力的培养还是品德的养成,都应由简入繁、由易到难、由具体到抽象地进行。
(2)个体身心发展的阶段性。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的阶段性。这个特点要求教育要有针对性,对处于不同发展阶段的儿童,要制定不同的教育目标,采取不同的教育方法,做到有的放矢。
(3)个体身心发展的不平衡性。个体身心发展的不平衡性表现在两个方面:一是同一方面的发展速度,在不同年龄阶段的变化是不平衡的;二是不同方面发展的不平衡性。有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,而有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。对于身心发展的不平衡性,教育活动首先要分析个体各个方面发展的最佳时期,对症下药,才会取得最好的教育效果。
(4)个体身心发展的互补性。互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系,它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到补偿。互补性也存在于心理机能和生理机能之间。人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,可以帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展。互补性告诉我们,发展的可能性有些是直接可见的,有些却是隐性的,培养自信和坚持的品质是教育工作的主要内容。
(5)个体身心发展的个别差异性。个体差异性在个体身心发展的不同层次上存在着。从群体角度看,首先表现为男女性别的差异;其次,个别差异表现在身心的所有方面。个体身心发展水平的差异不仅是由于个人的先天素质、内在机能的差异造成的,它还受到环境及发展个体在发展过程中的努力程度和自我意识的水平、自我选择方向的影响。因此,在教育工作中发现并研究个体间的差异特征,做好“因材施教”、“长善救失”是非常重要的。