A.第一阶段进行规划、申请、提交项目等
B.第二阶段按计划实地去做，去落实具体对策
C.第三阶段实施标准化，以后就按标准进行
D.第四阶段对策实施后，把握对策的效果
E.第四阶段总结成功的经验，实施标准化以后就按标准进行
参考答案:BE
PDCA循环的内容包括：①第一阶段：策划，即制定方针、目标、计划书、管理项目等；②第二阶段：实施，即按计划实地去做，去落实具体对策；③第三阶段：检查，即把握对策的效果；④第四阶段：处置，即总结成功经验，实施标准化，然后按标准进行。对于未解决的问题，转入下一轮PDCA循环解决，为制定下一轮改进的策划提供资料。
第2题: [单项选择]未设自动灭火系统的地下木材库房防火墙间最大允许建筑面积为（ ）平方米。
A. 400
B. 600
C. 300
D. 500
参考答案:C
第3题: [填空题]因此（）工作的优劣，对高压断路器的工作性能和质量的优劣以及可靠性起着极为重要的作用。
参考答案:操动机构
第4题:[单选题]专项辨识评估由( )组织有关科室进行。
A.矿长
B.区长
C.分管负责人
参考答案:C
第5题:[多选题]为提高数据集成可用性，省级智慧能源服务平台与绿色国网开展数据集成中，将开展（）检查，持续提高数据质量，满足业务需求。
A.A、数据完整性；
B.数据一致性；
C.数据准确性；
D.数据及时性
参考答案:ABCD
第6题: [多项选择]GSM邻小区信息会在以下哪些信令中存在（）
A. SIB11
B. MeasurementControl
C. CellChangeOrderFromUTRAN
D. RadioBearerSetup
参考答案:A, B
第7题: [单项选择]按现行《房产测量规范》，房屋的建筑面积由（）组成。
A. 套内建筑面积和套内墙体面积
B. 使用面积、套内墙体面积、套内建筑面积和分摊得到的共有建筑面积
C. 套内建筑面积和分摊得到的共有建筑面积
D. 套内建筑面积、套内阳台建筑面积和套内墙体面积
参考答案:B
第8题:[判断题] 网络安全工程实施的关键是质量，而质量的关键是服务的长期保障能力。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题: [单项选择]五名工人按甲—乙—丙—丁—戊的顺序轮流值夜班，每人值班1天休息4天。某日乙值夜班，问再过789天该谁值班?
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 戊
参考答案:A
答案解析:解析 依据条件，某日乙值夜班，再过的789天。则在789天中，由乙的下一位丙值第一天班。5人一个周期，789÷5=157…4，即在当785天时乙值班，再过4天轮到甲，故正确答案为A。 考点
第10题: [简答题]
依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计教学对象：高中学生教学内容：音乐鉴赏《一个人的流派--德彪西》要求：
(1)设定教学目标。
(2)确定教学重点。
(3)针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。
参考答案: 一个人的流派--德彪西
一、教学目标①情感态度与价值观目标欣赏印象派代表性音乐作品《大海》《亚麻色头发的少女》《月光》，初步感受和体验印象派音乐的风格特点。②过程与方法目标通过学习、鉴赏，了解印象主义音乐的特点和作曲家德彪西。③知识与技能目标感受、体会、探究印象主义音乐作品和美术作品之间的共同关系。
二、教学重难点【重点】通过印象派绘画作品的导入，使学生了解印象派音乐的特点，欣赏德彪西主要印象派作品《大海》之一《海上--从黎明到中午》，感受、体验其特有的表现手法及作品风格，从而对印象主义音乐加深认识。【难点】结合印象派绘画作品，了解印象主义音乐的特征、创作手法，即音乐抽象中的具体、具体中的抽象。从德彪西作品中感受音乐的飘逸、模糊，感受色彩的变化等独特的美学思想。
三、教学准备多媒体课件、键盘、设计图片及相关音像资料。
四、教学过程
环节一：导入上课前屏幕展示本课标题“音画融溶绘声绘色”，并同时播放钢琴曲《亚麻色头发的少女》，引导学生在音乐声中进入教室坐下。1.提问：刚才大家从大屏幕上看到了，我们今天的音乐课和什么有关？（绘画、美术……）2.教师点评概括：音乐和美术是两种截然不同的艺术……
环节二：新课教授
（一）教师用语言创设情境音乐常常会使人产生联想，好的音乐就像一幅美丽动人的画卷，好的美术作品又宛如一支美妙的乐曲，音中有画，画中有音，音乐家们在乐队这块巨大的调色板上，用每一种乐器提供的各种不相同的色彩，用指挥棒描绘出了一曲曲绚丽缤纷的乐章，而色彩、线条、图形都是构成美术作品的基本元素……比如我们听到这样的音乐：音乐片段1《春节序曲》--色彩？音乐片段2《野蜂飞舞》--旋律线条？（试着用手跟着音乐划）音乐片段3《拉德斯基进行曲》_-一节奏特点？音乐片段4《水中倒影》--节奏是否规则？试着记住其中的一至两句旋律。听完让学生回答各自的理解和想法。（音乐片段4：节奏模糊没规则，旋律感不强）
（二）展示法国绘画大师莫奈的风景画《印象？日出》1.问题：（1）这幅画给了你哪些直观的感觉？（2）如果让你选择一段和画面相配的音乐，刚才听的第几段音乐比较合适？2.简介《印象？日出》的作者莫奈和印象主义画派：1874年，法国画家莫奈在落选的美术沙龙中展出了一幅称为《印象？日出》的画作，当时的新闻界讥讽他的作品为印象派作品。这个在后来广为使用的名称成为了一群创薪画家集体的代名词。19世纪六七十年代，在法国兴起了一个画派。他们把颜色彻底分离，用颜色的冷暖来交织画面，是一种艺术的革命。他们采取在阳光下直接作画的方法，主张捕捉自然界的瞬间印象，冲淡理性的东西，追求瞬间的感觉.这种画派被称为印象主义绘画。3.屏幕上出示几个名词：云、月光、大海、沉没的教堂。提问：看到这些标题，你会想到什么？这些是法国印象派作曲家德彪西的音乐作品的名字。4.介绍德彪西（观看一段介绍作者的录像）。德彪西是19世纪末、20世纪初法国杰出的作曲家、钢琴家、指挥家和音乐评论家，他是印象主义音乐的创始人，其著名的作品有管弦乐《牧神午后前奏曲》、钢琴曲《月光》，以及《云》《节日》《大海》等作品。5.你了解印象主义音乐吗？请用笔画出课本中5～6个最能说明印象主义音乐特征的关键词句。多以自然景物或诗歌绘画为题材，突出瞬间的主观印象或感受，擅长表现幽静朦胧、飘忽空化的意境、模糊的旋律线条、飘渺的音色、独特的和声…
（三）屏幕上出示一幅简笔画（月牙、树枝、柳条低垂）教师提问：看到这个画面，大家会想到什么？月牙、月夜？听一听，辨一辨下列两首描写《月光》的钢琴曲：（1）哪首是印象派的音乐作品？说说理由。（2）两个作品的音乐风格有何不同？（3）试着哼一哼作品中的一段旋律。教师总结并简介贝多芬和德彪西的《月光》及两首作品的特色。
（四）加深理解1.屏幕上出示名画《神奈川冲浪里》（日本浮世绘版画大师葛饰北斋所作）。2.德彪西受《神奈川冲浪里》的启发而创作了交响素描《大海》，他非常喜欢葛饰北斋的作品，并曾经将它作为《大海》的总谱封面。3.介绍交响音画《大海》。《大海》作于1905年3月，初演于1905年10月，本曲为德彪西最大的一部交响音乐作品。在这部交响素描中，德彪西用音符作颜色，用旋律作线条，描绘的是一幅只能用听觉来欣赏和感受的经典之作。（作品以象征主义的手法、新颖的和声、短小的旋律、丰富的音色、自由的发展等印象派的手法，生动地刻画出了一幅幅大海的生动画面，并通过整个乐队的不同音区，极为强烈地表现出“大海”中各种画面的色彩）全曲分为三大部分：第一部分《海上--从黎明到中午》；第二部分《波浪的游戏》；第三部分《风和海的对话》。今天我们要欣赏的是第一部分《海上--从黎明到中午》。4.初听《大海》。请仔细聆听并关注：（1）乐曲主要运用哪些乐器音色来表现德彪西对大海的印象？（2）用几个关键词汇的连接或划线条、图形，记录下乐曲中大海从黎明到中午经历了怎样的变化过程。听后请学生回答，老师小结：这一部分描绘了：在大海的潮水声中，夜幕缓慢地揭开，一丝光亮映照在海面上；一轮红日渐渐升起，天空由紫色变成了青色，逐渐地增加了光辉，一幅开阔的大海黎明景色被生动地描绘出来……在此之前，音乐的经典中，没有谁能把大海色彩的变化、波浪的涌动、清澈见底描写得如此生动。5.谈论《大海》。关于本曲，曾有这样一段逸话：本世纪初，巴黎有一位从来没有亲眼见过大海的绅士，在欣赏德彪西的交响音画《大海》时，仿佛真的看到了惊涛拍岸、浪花飞溅的大海景象，这给他留下了不可磨灭的印象。后来当他到海边旅游时，见到了真正的大海，反而觉得有些“不够劲”了，待他旅游归来，得以再次欣赏德彪西的交响音画《大海》时，才找回当初的感觉。此时，他不禁惊叹道：“哦！这才是大海啊！”在交响音画《大海》问世之初，曾有评论家用“我没有听到大海，没有看到大海，没有感觉到大海”来表示不满，但德彪西认为他要创造的不是大海的复制品，而是大海的意象。对此，你有何看法？谈谈你对这部作品的理解。6.边思考、边讨论、边复听《大海》。（1）展开丰富的联想和想象，记下自己瞬间的感觉，边听边用文字或绘画的方式表现出来，展示并介绍。（2）学生谈大海，阐述自己的看法和观点。最后老师简单总结印象主义音乐的特点。环节三：拓展学习出示两幅绘画作品：《吉内薇拉？班琪》和《亚麻色头发的少女》。请同学们比较一下，这两幅在人物肖像线条的勾勒上有何不同？边欣赏钢琴曲《亚麻色头发的少女》，边阅读书本中的文字介绍。
环节七：教师小结本课欣赏了三个德彪西的印象派音乐作品，给你印象最深的是哪一个？（《大海》用音乐表现绘画。《亚麻色头发的少女》是用绘画表现音乐。）
第11题:[单选题] 复合调料的兑制要遵循调味规格,突出菜肴的( )。
A.口感特点
B.质量特点
C.风味特点
D.菜系特点
参考答案:C
第12题:[单选题]大机钢轨打磨面最大宽度：R80区域( )mm。
A.5
B.7
C.10
D.12
参考答案:B
第13题: [单项选择]下述哪一类肿瘤不属于原发性恶性骨肿瘤（）
A. 脊索瘤
B. 骨纤维肉瘤
C. 尤文瘤
D. 骨髓瘤
E. 成软骨细胞瘤
参考答案:E
答案解析:成软骨细胞瘤常发生于长管状骨的骨骺部位和骨骺突起部位，是一种良性肿瘤。
第14题:[多选题]排烟前,应当查明( ),视情在烟雾流经的部位设置防御力量
A.火源的位置
B.火势蔓延的方向
C.烟雾扩散的范围
D.烟雾扩散的面积
参考答案:ABC
第15题:[判断题]( )ZPW-2000A型无绝缘移频自动闭塞接收器端子XG(Z)代表主机邻区段小轨道信号输入。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题:[判断题]压杆的柔度越大.压杆的稳定性越差。
A.正确
B.错误
参考答案:A
刚度是抵抗变形的能力.稳定性就是构件保持原有平衡状态的能力。而柔度就是变形的能力.柔度越大.稳定性就越差。
第17题: [判断题]真菌的繁殖是产生各种类型的孢子。
参考答案:对
第18题:[多选题]隔离开关和跌开式熔断器是配合高压开关工作的电器元件。下列关于隔离开关和跌开式熔断器，说法正确的是（）。
A.正常情况下，跌开式熔断器只用来操作空载线路或空载变压器
B.如断路器两侧都有隔离开关，应先拉负荷侧隔离开关，后拉电源侧隔离开关
C.跌开式熔断器正确的操作顺序是拉闸时先拉开中相，再拉开下风侧边相，最后拉开上风侧边相
D.跌开式熔断器正确的操作顺序是拉闸时先拉开下风侧边相，再拉开中相，最后拉开上风侧边相
E.高压开关喷出电弧方向不得有可燃物
参考答案:ABCE
第19题: [填空题]一些进程相互合作共同完成一项任务，进程之间的这种直接的协同工作关系称为 【1】 。
参考答案:同步
第20题:[单选题]> DCS系统接地的基本目的,以下错误的是( )。
A.消除各电路电流流经一个公共地线阻抗时所产生的噪声电压
B.避免受磁场和地电位差的影响,即不使其形成地环路,如果接地方式处理得不好,就会形成噪声耦合
C.使屏蔽和滤波没有环路
D.安全接地
参考答案:C
第21题:[单选题]对经审查作为证据使用的鉴定意见，公安机关应当在收到鉴定意见之日起()内将鉴定意见复印件送达违法嫌疑人和被侵害人。
A.3日
B.5日
C.7日
D.10日
参考答案:B
第22题:[单选题]依据《四川省农村信用社个人住房商业用房贷款暂行办法》规定,保证担保方式的贷款累计拖欠贷款本息()个月以内可采取电话催收、约见借款人、上门催收、公告催收等措施。
A.1
B.3
C.6
D.12
参考答案:B
第23题: [单项选择]已知AUG，GUG为起始密码子，UAA，UGA，UAG为终止密码子.某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下：A一U一U一C一G一A一U一G一A一C……（40个碱基）……一C一U一C一U一A一G一A一U一C一U，此信使RNA控制合成的多肽链中含肽键的个数为（）
A. 20个
B. 15个
C. 16个
D. 18个
参考答案:B
第24题: [填空题]在创建主/子窗体之前，必须设置______间的关系。
参考答案:表(或数据源)
答案解析:[解析] 本题考查的是表。在创建窗体之前，要确定作为主窗体的数据源与作为子窗体的数据源之间存在着“一对多”的关系。
第25题:[简答题]问题同上
参考答案:答案错误
第26题:[判断题]水文测站引测基本水准点高程，必须使用三等及以上水准测量。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:[多选题]当队友发生（）等情况时，应立即采取心肺复苏等急救措施，必须做到持续，且不间断。
A.中毒
B.触电
C.溺水
D.窒息
参考答案:BCD
第28题: [单项选择]人工降低地下水位施工中，当土的渗透系数很小（K＜0.1m/d）时，宜采用（）方法降水。
A. 轻型井点
B. 电渗井点
C. 喷射井点
D. 管井井点
参考答案:B
第29题: [单项选择]It was on August 18, 1970 ______ Nancy was born into a teacher's family.
A. where
B. that
C. when
D. who
参考答案:B
答案解析:解析：It is... that...是强调句型。
第30题:[单选题]太钢0123管控模式中0缺陷是级别控制目标（ ）。
A.公司
B.厂矿
C.作业区
D.班组
参考答案:D
第31题:[单选题]某患者用辛伐他汀治疗高胆固醇血症,但用到最大量时其血浆胆固醇水平仍然高于要降到的目的水平,如果加用考来烯胺,下列作用正确的是
A.两者合用并不比任何一种单用降胆固醇效果好
B.两者合用会引起VLDL升高
C.辛伐他汀延长考来烯胺的代谢失活
D.考来烯胺抑制辛伐他汀的肠道吸收
E.其余选项
参考答案:D
第32题:[单选题]制冷剂从液体变气体,是属( )。
A.吸热过程
B.吸热或放热过程
C.放热过程
D.以上均可
参考答案:A
第33题: [单项选择]胃溃疡患者腹痛发生的机制不包括（）
A. 对胃酸刺激的痛阈降低
B. 局部肌张力增高
C. 胃酸对溃疡面的刺激
D. 溃疡及其周围组织的炎性病变使局部内感受器的敏感性降低
E. 浆膜面受侵犯
参考答案:D
答案解析:胃溃疡时溃疡及其周围组织的炎症病变可提高局部内脏感受器的敏感性，使痛阈降低。
