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题目内容:
[判断题]

A类管理企业设台账,无论是限制类商品还是允许类商品都不需付保证金。 ( )


参考答案:对
热门题目:
第1题:[填空题]PCM中第0时隙用作( )和( )。
参考答案:同步|告警


第2题:
[多选题]下列关于转动着的发电机、同期调相机相关内容说法正确的是:( )
A.A.转动着的发电机、同期调相机,即使未加励磁,亦应认为有电压
B.B.禁止在转动着的发电机、同期调相机的回路上工作,或用手触摸高压绕组
C.C.必须不停机进行紧急修理时,应先将励磁回路切断,投入自动灭磁装置,然后将定子引出线与中性点短路接地,在拆装短路接地线时,应戴缘绝手套,穿绝缘靴或站在绝缘垫上,并戴防护眼镜
D.D.以上说法都对
参考答案:ABCD


第3题:
[单选题]内部业务招待活动,招待对象在10人以内的,陪同人数不得超过( )人。
A.5
B.4
C.3
D.2
参考答案:C


第4题:
[单选题]对控制设备的要求应包含对()的要求、对可靠性的要求和对控制设备灵活性及适用性的要求等。呼叫能力用BHCA——“BusyHourCallA对对emp对s”来衡量,表示处理机在最忙的1小时能处理的最大呼叫次数。
A.呼出处理能力
B.呼入处理能力
C.呼叫处理能力
D.交换处理能力
参考答案:C


第5题:
[单选题]可编程序控制器的特点是( )。
A.不需要大量的活动部件和电子元件,接线大大减少,维修简单,性能可靠
B.统计运算、计时、计数采用了一系列可靠性设计
C.数字运算、计时编程简单,操作方便,维修容易,不易发生操作失误
D.以上都是
参考答案:D


第6题: [单项选择]
男性,70岁,肺心病。咳脓痰伴气急加重2周。今晨起神志恍惚。体检:嗜睡,口唇青紫,两肺湿啰音,心率116次/分,血压25/14kPa。治疗药物首选()
A. 青霉素
B. 红霉素
C. 氟康唑
D. 雷米封+利福平
E. 病毒唑
参考答案:B

第7题:
[单选题]焊件装配时根部间隙过大容易()。(单选题)
A.烧穿
B.焊透
C.产生未熔合
参考答案:A


第8题: [单项选择]
以下哪味药不是治疗梅毒的药
A. 大风子
B. 苦参
C. 硼砂
D. 轻粉
E. 土茯苓
参考答案:C

第9题: [单项选择]
呼吸是指()
A. 呼气和吸气之和
B. 气体进入肺的过程
C. 肺泡与血液之间的气体交换过程
D. 机体与环境之间进行的气体交换过程
E. 气体进出组织细胞的过程
参考答案:D

第10题:
[单选题]5(主要是用于完成介质的流体压力平衡缓冲和气体净化分离的压力容器。
A.反应压力容器
B.换热压力容器
C.分离压力容器
D.储存压力容器
参考答案:C


第11题: [单项选择]
灯具布置,边行灯至场内的距离保持在().
A. l/2至l/4
B. l/2至l/5
C. l/3至l/2
D. l/4至l/5
参考答案:C

第12题:
[单选题]火力发电厂的汽水系统主要由锅炉、汽轮机、凝汽器和( )组成。
A.加热器
B.除氧器
C.凝结水泵
D.给水泵。
参考答案:D


第13题: [单项选择]
《压力管道安装单位资格认可实施细则》规定,高级别安装资格覆盖低级别资格,凡具有GC2级安装资格的安装单位,即具备()级中相应品种压力管道的安装资格。
A. GC1
B. GC2
C. GC3
D. 全部
参考答案:C

第14题: [单项选择]
函数SUBSTR(“ABCDEFGHIJ”,LEN(“1234”),4)返回的值是 ______ 。
A. “DEFG”
B. “ABCD”
C. “EFGH”
D. “GHIJ”
参考答案:A
答案解析:[解析] 在本函数中,从字符串“ABCDEFGHIJ”中截取子串的起始位置由函数LEN()的值确定。函数 LEN(“1234”)的作用是测试字符串“1234”中包含字符的个数,其返回值是4。由此可知,

第15题: [单项选择]
宫颈腺癌,临床诊为ⅠB2期,术中保留一侧卵巢,术后病理发现盆腔淋巴结阳性(2、25),应补充治疗( 
A. 术后辅以全身化疗
B. 全盆体外照射
C. 全盆体外照射适当联合化疗
D. 盆腔动脉插管化疗
E. 术后阴道残端腔内照射联合化疗
参考答案:C

第16题:
[简答题]苏轼《赤壁赋》中写的“赤壁”在现在的哪个省?
参考答案:湖北


第17题:
[多选题]以下属于公文种类的有()
A.条例
B.规定
C.意见
D.函
E.会议纪要
参考答案:CDE


第18题: [单项选择]
内痔结扎术后因结扎线滑脱而出血者可用()
A. 云南白药或止血粉局部压迫止血
B. 创面缝合术止血
C. 服用止血药物
D. 缝扎止血
E. 控制出血同时输液、输血以补充血容量
参考答案:B

第19题:
[多选题]脚手架的永久荷载包含( )
A. 施工荷载
B. 脚手架构件自重
C. 安全网重量
D. 风荷载
E. 雪载
参考答案:BC


第20题: [多项选择]
下列关于停车设施的表述,正确的是 ( )
A. 机动车停车设施停车面积规划指标是按中小型汽车进行估算的
B. 自行车停车场一般以中小型分散就近布置为主
C. 螺旋坡道式机车停车库的用地比直坡道式节省
D. 错层式(半坡道式)机动车停车库用地比斜楼板式节省
E. 斜楼板式机动车停车库必须设置专用坡道
参考答案:B,C
答案解析:解析: 停车设施的停车面积规划指标是按当量小汽车进行估算的。斜楼板式的停车楼板呈缓坡板倾 斜状布置,利用通道的倾斜作为楼层转换的坡道,因而无需再设置专用的坡道,所以用地最 节省。

第21题:
[判断题]要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行食宿、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。()
A.正确
B.错误
参考答案:B


第22题:
[单选题]下列中操作错误的是( )。
A.用手直接向绞肉机送料
B.机器使用完毕后,切断电源,对机器清洗消毒
C.发现机器有异常响动,马上停机,切断电源
D.使用绞肉机加工肉馅时,将骨头剔除干净
参考答案:A


第23题:
[判断题] 钢材受高温高压的氢气作用而变脆甚至破裂的现象称为氢腐蚀。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第24题: [单项选择]
在教学计划之外,利用课余时间对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是( )。
A. 课外教育
B. 校外教育
C. 业余教育
D. 课外校外教育
参考答案:D
答案解析:[解析] 课外校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。因此本题的正确选项为D。

第25题: [判断题]
在允许兼职范围内,应当妥善处理兼职岗位与本职工作之间的关系,不得利用兼职岗位为本人、本职机构或利用本职为本人、兼职机构牟取不当利益。( )
参考答案:对

第26题: [单项选择]
分馏法原油稳定装置原油冲塔时,应首先()。
A. 停止轻烃外输
B. 加热炉降温
C. 停掉稳前原油泵
D. 停掉稳后原油泵
参考答案:A

第27题:
[判断题]不同面额美元上安全线位置不同,而且安全线上有缩微文字和紫外荧光防伪特征。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第28题: [单项选择]
kV变电所中电容器的开关设备及导体等载流部分的长期允许电流,高压电容器不应小于电容器额定电流的()倍,低压电容器不应小于电容器额定电流的1.5倍。
A. 1.1
B. 1.2
C. 1.35
D. 2
参考答案:C

第29题:
[判断题]同型号的汽轮机调速系统特性曲线一定相同。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第30题: [多项选择]
驾车时躲避龙卷风,应该()。
A. 弃车,人到低洼处
B. 呆在汽车里,哪儿也不要去
C. 弃车到附近建筑中的最底层躲避
D. 快速行驶
参考答案:A,C

第31题:
[简答题]什么叫清分系统?
参考答案:清分系统是指具有发行和管理车票,对各线路的票、款进行结算,与城市公共交通卡进行清算分账等功能的系统。


第32题:
[判断题]里料有便于服装穿脱的作用。
A.正确
B.错误
参考答案:A
考察里料的作用。

第33题: [多项选择]
国家鼓励各类产业园区的企业进行______,共同使用基础设施和其他有关设施。
A. 废物回收利用
B. 能量梯级利用
C. 土地集约利用
D. 水的分类利用
E. 水的循环使用
参考答案:B,C,D,E
答案解析:[解析] 本题涉及的考点是发展区域循环经济。各类产业园区应当组织区内企业进行资源综合利用,促进循环经济发展。国家鼓励各类产业园区的企业进行废物交换利用、能量梯级利用、土地集约利用、水的分类利用和循环使

第34题:
[单选题]止血带止血是用弹性的橡皮管、橡皮带,上肢结扎于伤员上臂上处( )
A.三分之一
B.二分之一
C.三分之二
D.四分之三
参考答案:A


第35题: [简答题]
依据教师专业发展阶段理论,联系实际,谈谈教师专业自我发展的策略。
参考答案: 在教师职业生涯过程中,教师的专业发展或专业成长主要依靠自我发展、自主发展、合作发展。因此,教师应该在实践上掌握相应的专业发展策略。首先,确立良好的专业自我意识。教师专业自我意识就是教师本人对教育情境中自己专业现状的总体认识、评价、体验和期望。其次,制定专业发展的自我规划。教师制定自己的专业发展计划的环节一般包括:
(1)自我分析,全面认识自己的能力、兴趣、优势及缺陷;
(2)环境分析,把握专业发展的大方向,使自己的发展与学校、社会、学生的需求结合起来;
(3)确定目标,形成专业发展愿景,列出优先发展领域、长期、与短期目标等;
(4)拟定专业发展路径,设计行动方案。再次,以日常教育生活为资源,实现教师专业德发展与完善。专业实践是教师专业发展的基础,也是专业理论或理念的源泉。其中,教师自我发展的具体途径与策略主要有:第一,日常教学反思;第二,个人行动研究;第三,个人阅读和反思性写作;第四,同伴交流与合作,第五,跳出教育谋发展。

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